舒冉不敢看他：「對……對不起?，我不是故意的！」
許硯之把手垂在身側，平靜地搖了?搖頭：「沒什麽的。」
又是這句話。
像是為了?安撫舒冉被嚇到一般，他又補充一句：「抱歉，不知道你會被嚇到。」
舒冉像是抓住了?台階往下走，拚命搖頭：「沒事。」
「好。」
許硯之站了?會，看起?來像是在等她情緒穩定下來。
舒冉鬆了?鬆氣，說：「我沒事。」
「好。」許硯之點頭，「我先去集合點。」
「嗯，拜拜。」
「拜拜。」
等許硯之的身影沒入人群。
舒冉終於忍不住，雙手輕輕懸空捂住臉。
才?發現她臉上的熱度比她想像的還?要?燙，居然可以把手灼到。
明明……
隻是碰了?一下手腕。
可今天碰了?兩次啊……
其實倘若換成?任何一個女生，如果遇到事情，他也一定會用他的教養和風度去幫助她。
這是很輕而易舉就可以想到的事。
但是今天，不僅僅是幫助她，不僅僅是順手。
是她。
是她和許硯之一起?站在這兒。
是她和他兩個人。
是許硯之。
2012年，五月十九日。
她和許硯之一同在南城音樂台，看了?白鴿群飛。
所以，還?有兩天。
她和他，還?有接下來的時間。
一起?看遍南城。
對吧。
第18章
自音樂台下?一站之後便是科舉博物館。
但是舒冉居然沒看見許硯之。
她拐著彎問尚俞君,尚俞君搖著頭說估計是在其他隊伍裏，畢竟他是一個人來研學。
等舒冉視線放在人群裏繞過一圈時，還是沒有看見?他。
科舉博物館是中國唯一一家地?下?式博物館,整體?設計色調偏暗,具有線條感,一進來便能感覺到歷史的長河浩瀚。
研學代表老師在介紹博物館裏的文物展品，順帶講解歷史給學生科普。
舒冉一邊聽一邊拿著手機拍照記錄下?來。
代表老師舉著旗幟，出聲問：「同學們在歷史課上都有了解過科舉吧？」
「有。」有幾個男生配合著應。
「嗯。」代表老師看到有人互動，滿意地?點了點頭，「大家知道科舉製度為什?麽會被一些?人說是禁錮古人的思想了呢？」
代表老師這句話?明顯是帶著試探性,大家搖了搖頭,沒說話?。
舒冉低聲悄悄和周敏煙說：「因為科舉考試經過了一千三百多年以來,考試內容基本為四書五經，且採用八股文文體?形式……」
代表老師顯然是聽到了，點她：「這位同學說得很好,能不能補充一下?呢？」
冷不丁地?被提到，舒冉慌亂朝看四周，發現大家都在看自己，她不安地?看著代表老師。
周敏煙按按捏她的手，給她鼓勵。
代表老師微笑看她,充滿善意：「同學,可以補充一下?嗎？」
舒冉抿了下?唇,細聲說：「西?方在進入科技發展時代時,我國還在學習四書五經，科舉考試從隋朝公元605年創立,經過唐宋元明清後在1905年廢止，能夠存立於1300多年,所?以我認為是有一定價值的，並不是單純的禁錮了古人的思想。」
大家紛紛點頭同意舒冉的意見?，代表老師也讚許道：「這位同學說得對?，大家對?於禁錮了古人的思想這一觀點上也說褒貶不一，眾說紛紜都有自己的想法，剛剛同學也發表了自己的看法，不過作為歷史上絕無僅有的……」
代表老師還在繼續介紹下?去?，趁著這個間隙，周敏煙偷偷捏了一把舒冉的腰：「冉冉你?行啊，現在還會主動搶答問題了。」
舒冉不好意思地?笑了一下?：「哪有，是老師點到我了。」
其實?她也沒有做什?麽，隻是在看到研學手冊計劃表上的流程要來南城科舉博物館時特意做了一下?功課，還有在進博物館的序廳看到牆上的前言時多留意了一下?上麵的內容而已。
對?於這趟旅程，不知道別人怎麽想，但?對?於舒冉來說，是特別的，也是絕無僅有的，所?以她必須讓這趟旅程變得有價值，有意義。
周敏煙小臉驕傲：「冉冉，看你?變得越來越好，真棒。」
這趟旅程，她見?過太多美好與優秀的事物。
她本就要逃離芙城，就必須要成長。
.
研學的旅程一站接著一站，過去?了整整一天，舒冉都沒再看見?許硯之?。
如此愉悅難得的旅途，舒冉卻由期盼轉成了無趣。
隻剩下?明日最後一日下?午的參觀南航大學。
舒冉躺在酒店的床上，輾轉難眠。
明明許硯之?和自己隻是普通同學，她依舊忍不住去?思考他怎麽沒來？
白天裏九班班主任也是正常神色，難道他隻是請假在酒店休息嗎？
生病了？還是覺得研學無趣？
無趣的話?他為什?麽要來？
想起那日音樂台上他淡漠孤身的模樣和那樣平靜的話?語，舒冉不禁猜測他來了南城很多次。
帶著絲絲縷縷的猜測，舒冉沉入了夢鄉。
這一夜終究是沒睡好，她醒來很多次。<="<hr>
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許硯之把手垂在身側，平靜地搖了?搖頭：「沒什麽的。」
又是這句話。
像是為了?安撫舒冉被嚇到一般，他又補充一句：「抱歉，不知道你會被嚇到。」
舒冉像是抓住了?台階往下走，拚命搖頭：「沒事。」
「好。」
許硯之站了?會，看起?來像是在等她情緒穩定下來。
舒冉鬆了?鬆氣，說：「我沒事。」
「好。」許硯之點頭，「我先去集合點。」
「嗯，拜拜。」
「拜拜。」
等許硯之的身影沒入人群。
舒冉終於忍不住，雙手輕輕懸空捂住臉。
才?發現她臉上的熱度比她想像的還?要?燙，居然可以把手灼到。
明明……
隻是碰了?一下手腕。
可今天碰了?兩次啊……
其實倘若換成?任何一個女生，如果遇到事情，他也一定會用他的教養和風度去幫助她。
這是很輕而易舉就可以想到的事。
但是今天，不僅僅是幫助她，不僅僅是順手。
是她。
是她和許硯之一起?站在這兒。
是她和他兩個人。
是許硯之。
2012年，五月十九日。
她和許硯之一同在南城音樂台，看了?白鴿群飛。
所以，還?有兩天。
她和他，還?有接下來的時間。
一起?看遍南城。
對吧。
第18章
自音樂台下?一站之後便是科舉博物館。
但是舒冉居然沒看見許硯之。
她拐著彎問尚俞君,尚俞君搖著頭說估計是在其他隊伍裏，畢竟他是一個人來研學。
等舒冉視線放在人群裏繞過一圈時，還是沒有看見?他。
科舉博物館是中國唯一一家地?下?式博物館,整體?設計色調偏暗,具有線條感,一進來便能感覺到歷史的長河浩瀚。
研學代表老師在介紹博物館裏的文物展品，順帶講解歷史給學生科普。
舒冉一邊聽一邊拿著手機拍照記錄下?來。
代表老師舉著旗幟，出聲問：「同學們在歷史課上都有了解過科舉吧？」
「有。」有幾個男生配合著應。
「嗯。」代表老師看到有人互動，滿意地?點了點頭，「大家知道科舉製度為什?麽會被一些?人說是禁錮古人的思想了呢？」
代表老師這句話?明顯是帶著試探性,大家搖了搖頭,沒說話?。
舒冉低聲悄悄和周敏煙說：「因為科舉考試經過了一千三百多年以來,考試內容基本為四書五經，且採用八股文文體?形式……」
代表老師顯然是聽到了，點她：「這位同學說得很好,能不能補充一下?呢？」
冷不丁地?被提到，舒冉慌亂朝看四周，發現大家都在看自己，她不安地?看著代表老師。
周敏煙按按捏她的手，給她鼓勵。
代表老師微笑看她,充滿善意：「同學,可以補充一下?嗎？」
舒冉抿了下?唇,細聲說：「西?方在進入科技發展時代時,我國還在學習四書五經，科舉考試從隋朝公元605年創立,經過唐宋元明清後在1905年廢止，能夠存立於1300多年,所?以我認為是有一定價值的，並不是單純的禁錮了古人的思想。」
大家紛紛點頭同意舒冉的意見?，代表老師也讚許道：「這位同學說得對?，大家對?於禁錮了古人的思想這一觀點上也說褒貶不一，眾說紛紜都有自己的想法，剛剛同學也發表了自己的看法，不過作為歷史上絕無僅有的……」
代表老師還在繼續介紹下?去?，趁著這個間隙，周敏煙偷偷捏了一把舒冉的腰：「冉冉你?行啊，現在還會主動搶答問題了。」
舒冉不好意思地?笑了一下?：「哪有，是老師點到我了。」
其實?她也沒有做什?麽，隻是在看到研學手冊計劃表上的流程要來南城科舉博物館時特意做了一下?功課，還有在進博物館的序廳看到牆上的前言時多留意了一下?上麵的內容而已。
對?於這趟旅程，不知道別人怎麽想，但?對?於舒冉來說，是特別的，也是絕無僅有的，所?以她必須讓這趟旅程變得有價值，有意義。
周敏煙小臉驕傲：「冉冉，看你?變得越來越好，真棒。」
這趟旅程，她見?過太多美好與優秀的事物。
她本就要逃離芙城，就必須要成長。
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研學的旅程一站接著一站，過去?了整整一天，舒冉都沒再看見?許硯之?。
如此愉悅難得的旅途，舒冉卻由期盼轉成了無趣。
隻剩下?明日最後一日下?午的參觀南航大學。
舒冉躺在酒店的床上，輾轉難眠。
明明許硯之?和自己隻是普通同學，她依舊忍不住去?思考他怎麽沒來？
白天裏九班班主任也是正常神色，難道他隻是請假在酒店休息嗎？
生病了？還是覺得研學無趣？
無趣的話?他為什?麽要來？
想起那日音樂台上他淡漠孤身的模樣和那樣平靜的話?語，舒冉不禁猜測他來了南城很多次。
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