雖然這?段時間，他每次做什麽之前，都會?先說「即使是為了幼崽園也好」這?樣的話?，但阿維的心中又一直對此有種奇妙的不確定感?——他好像並不是為了幼崽園……至少和牧老師比起來?，幼崽園在他心裏似乎沒有那麽重要。
這?說明?他不是一個善良的人嗎？
還是說，因?為牧老師是在這?顆星球上，第一個幫助了他，甚至收留他的人，所以才會?這?麽重要呢？
……這?說不通。
阿維想來?想去，都覺得自己的心態好像出了問題，他深吸一口氣。
在他手裏的小小攝影機卻在此時發出了「滴滴」的警告聲，這?隻?單純的ai說：「請小心，您靜止狀態下的心率已?經超過90/分?鍾，為了能拍攝到最合適的畫麵，請盡量平心靜氣。」
阿維：「……」
的確，他現?在有些莫名的興奮了，隻?要想起牧老師，他就忍不住想做點什麽似的。他們已?經生活在一起很長時間了，按道理講應該很親近才對，可他總覺得牧老師對他有些疏遠。
……這?也說不通。
……以前在部隊的時候，他和戰友們的關係可能也沒有這?麽好——倒不是說他不在乎戰友，而是情況不同。他不會?期待著戰友會?依賴他，也不會?因?為戰友過於獨立而焦躁不安。
難不成是因?為在巴巴裏安呆了太?長時間，他的原始種開始躁動了？好像是有這?麽個說法，級別?越高的魔獸，就越需要更加寬廣的領地，不然就容易出現?心理問題。而獸人受到原始種的影響，同樣是級別?越高，對外界刺激的需求也更高，高級魔獸原始種的獸人往往更加野心勃勃，更具有攻擊性?。
阿維並不覺得自己會?攻擊牧遙，或者?是幼崽園裏的任何一個成員，他還是能夠管好自己的。可這?麽下去也不是個辦法……幹脆今天跑遠一點吧，增加運動量，盡量把心裏這?把火發出去！
他望向黑暗森林。
……
牧老師並不知道在他日常上課的時候，自家的體育老師做出了怎樣重大的決定。今天是故事日，所有的幼崽們圍成一周講故事，和最初湊不出兩句的情況不同，現?在幼崽們已?經敢想敢說多了。
幼崽語言課上的老師講過，做幼崽老師一定要關注幼崽內心世界，而幼崽們畫畫、講故事的時候都會?把自己內心的世界抱出來?給大人們看，如果幼崽們在現?實?中受到了傷害的話?，也會?在畫麵和故事裏表達出來?。
老師當時就拿出來?兩幅畫，左邊那幅是黑乎乎亂糟糟的，右邊那幅看起來?很正常，是三個小人手拉著手走在大街上。老師說，普通人來?看的話?，都會?覺得左邊這?幅圖不舒服吧？可這?是一個心理很健康的三歲的孩子畫的，他會?畫成這?樣隻?是因?為力氣小，控製不住筆而已?。右邊這?幅圖好像沒什麽問題，但你們認真看的話?，會?發現?這?三個人背後的高樓大廈其實?並不是房子，而是一個個的大籠子。
當時，連帶原主在內，學?生們都有點不明?所以，小孩子畫畫的時候會?胡思亂想，能把房屋畫成個方形都算不錯了，誰能看出具體是房屋還是籠子？老師就嘆了口氣，說道：「畫這?幅圖的孩子當時五歲，他的老師沒有忽視畫麵中表現?出的情緒，執意要去他家家訪……最後，在他家的地下室裏，發現?了兩個三歲的孩子。」
「……原來?那兩個地下室的孩子是被誘-拐來?的。原來?這?些天學?生家長因?為工作原因?出差了，就讓孩子的叔叔來?家裏照顧小孩。這?個叔叔一年前確診了『生育焦慮症』，不過他並沒有告訴親戚朋友，在來?到這?裏之後，也許是受到了別?人都有小孩的刺激，他便把魔爪伸向了附近一戶人家的一對雙胞胎。不過他並不知道該怎麽照顧小孩，隻?好把兩個孩子關在地下室。好在被案件裏的這?個細心老師發現?了，否則後果將不堪設想。」
最後，老師又忍不住加了一句：「一般來?講我們不提倡進?行原始種歧視。不過大家都是做教育的，最好還是對不同原始種獸人的特殊情況了解一些。比如說上述案件中的老師，就是因?為學?生的叔叔是未婚公企鵝，還在沙發上築巢，才確認這?個叔叔有問題的。」
學?生們發出一陣「原來?如此」的輕笑。
企鵝嘛，的確比其他獸人更容易鬧出這?事。
老師說：「別?笑，你們以後就會?知道，這?實?在不是什麽好笑的事……唉，幹咱們這?一行的，必須很細心才行！」
牧老師覺得自家的幼崽一個個都挺健康的，講的故事也很積極向上，都是什麽「今天值日生是莉莉和鉑爾，他們忘了給大蒜澆水」「今天小爪在坭坑裏打滾了，渾身?髒兮兮的，是阿奇幫它洗幹淨的」「黑羽嘰嘰鳥每天都能下好多蛋，嘰嘰鳥蛋真好吃，不管是煮的還是煎的都很好吃」「今天和小希比賽掏鳥窩，小希差點被老鷹抓走了」之類生活相關的事情，並且很快就變成了吐槽大會?，互相揭短笑成一團。
……好吧，小崽子們心都很大。
牧老師最後也隻?能囑咐一句：「爬樹可以，但不要去惹危險的鳥類魔獸哦。」幼崽們嘻嘻哈哈的應下，下課就跑去和小爪玩了。
他是準備去找巴爾問問幼崽們口中的「巨型老鷹」的事情的，這?段時間黑暗森林總是零零散散有魔獸跑出來?，他懷疑這?個老鷹就是其中之一。
這?說明?他不是一個善良的人嗎？
還是說，因?為牧老師是在這?顆星球上，第一個幫助了他，甚至收留他的人，所以才會?這?麽重要呢？
……這?說不通。
阿維想來?想去，都覺得自己的心態好像出了問題，他深吸一口氣。
在他手裏的小小攝影機卻在此時發出了「滴滴」的警告聲，這?隻?單純的ai說：「請小心，您靜止狀態下的心率已?經超過90/分?鍾，為了能拍攝到最合適的畫麵，請盡量平心靜氣。」
阿維：「……」
的確，他現?在有些莫名的興奮了，隻?要想起牧老師，他就忍不住想做點什麽似的。他們已?經生活在一起很長時間了，按道理講應該很親近才對，可他總覺得牧老師對他有些疏遠。
……這?也說不通。
……以前在部隊的時候，他和戰友們的關係可能也沒有這?麽好——倒不是說他不在乎戰友，而是情況不同。他不會?期待著戰友會?依賴他，也不會?因?為戰友過於獨立而焦躁不安。
難不成是因?為在巴巴裏安呆了太?長時間，他的原始種開始躁動了？好像是有這?麽個說法，級別?越高的魔獸，就越需要更加寬廣的領地，不然就容易出現?心理問題。而獸人受到原始種的影響，同樣是級別?越高，對外界刺激的需求也更高，高級魔獸原始種的獸人往往更加野心勃勃，更具有攻擊性?。
阿維並不覺得自己會?攻擊牧遙，或者?是幼崽園裏的任何一個成員，他還是能夠管好自己的。可這?麽下去也不是個辦法……幹脆今天跑遠一點吧，增加運動量，盡量把心裏這?把火發出去！
他望向黑暗森林。
……
牧老師並不知道在他日常上課的時候，自家的體育老師做出了怎樣重大的決定。今天是故事日，所有的幼崽們圍成一周講故事，和最初湊不出兩句的情況不同，現?在幼崽們已?經敢想敢說多了。
幼崽語言課上的老師講過，做幼崽老師一定要關注幼崽內心世界，而幼崽們畫畫、講故事的時候都會?把自己內心的世界抱出來?給大人們看，如果幼崽們在現?實?中受到了傷害的話?，也會?在畫麵和故事裏表達出來?。
老師當時就拿出來?兩幅畫，左邊那幅是黑乎乎亂糟糟的，右邊那幅看起來?很正常，是三個小人手拉著手走在大街上。老師說，普通人來?看的話?，都會?覺得左邊這?幅圖不舒服吧？可這?是一個心理很健康的三歲的孩子畫的，他會?畫成這?樣隻?是因?為力氣小，控製不住筆而已?。右邊這?幅圖好像沒什麽問題，但你們認真看的話?，會?發現?這?三個人背後的高樓大廈其實?並不是房子，而是一個個的大籠子。
當時，連帶原主在內，學?生們都有點不明?所以，小孩子畫畫的時候會?胡思亂想，能把房屋畫成個方形都算不錯了，誰能看出具體是房屋還是籠子？老師就嘆了口氣，說道：「畫這?幅圖的孩子當時五歲，他的老師沒有忽視畫麵中表現?出的情緒，執意要去他家家訪……最後，在他家的地下室裏，發現?了兩個三歲的孩子。」
「……原來?那兩個地下室的孩子是被誘-拐來?的。原來?這?些天學?生家長因?為工作原因?出差了，就讓孩子的叔叔來?家裏照顧小孩。這?個叔叔一年前確診了『生育焦慮症』，不過他並沒有告訴親戚朋友，在來?到這?裏之後，也許是受到了別?人都有小孩的刺激，他便把魔爪伸向了附近一戶人家的一對雙胞胎。不過他並不知道該怎麽照顧小孩，隻?好把兩個孩子關在地下室。好在被案件裏的這?個細心老師發現?了，否則後果將不堪設想。」
最後，老師又忍不住加了一句：「一般來?講我們不提倡進?行原始種歧視。不過大家都是做教育的，最好還是對不同原始種獸人的特殊情況了解一些。比如說上述案件中的老師，就是因?為學?生的叔叔是未婚公企鵝，還在沙發上築巢，才確認這?個叔叔有問題的。」
學?生們發出一陣「原來?如此」的輕笑。
企鵝嘛，的確比其他獸人更容易鬧出這?事。
老師說：「別?笑，你們以後就會?知道，這?實?在不是什麽好笑的事……唉，幹咱們這?一行的，必須很細心才行！」
牧老師覺得自家的幼崽一個個都挺健康的，講的故事也很積極向上，都是什麽「今天值日生是莉莉和鉑爾，他們忘了給大蒜澆水」「今天小爪在坭坑裏打滾了，渾身?髒兮兮的，是阿奇幫它洗幹淨的」「黑羽嘰嘰鳥每天都能下好多蛋，嘰嘰鳥蛋真好吃，不管是煮的還是煎的都很好吃」「今天和小希比賽掏鳥窩，小希差點被老鷹抓走了」之類生活相關的事情，並且很快就變成了吐槽大會?，互相揭短笑成一團。
……好吧，小崽子們心都很大。
牧老師最後也隻?能囑咐一句：「爬樹可以，但不要去惹危險的鳥類魔獸哦。」幼崽們嘻嘻哈哈的應下，下課就跑去和小爪玩了。
他是準備去找巴爾問問幼崽們口中的「巨型老鷹」的事情的，這?段時間黑暗森林總是零零散散有魔獸跑出來?，他懷疑這?個老鷹就是其中之一。