不過那副「吾家有兒初長成」的表情是個什麽鬼啊?


    第5章


    開掛的種馬男主叫做盧峰,在有金手指之前,他就是普通得不能再普通的人。


    每天無所事事,不是宅家就是打遊戲,或者跟他的室友聊一聊哪個美女又被有錢公子哥勾走了,連口湯都不給他們普通人喝。


    而開掛之後,他靠收集女神增漲修為,身邊紅顏知己越多,他就越強。


    是以,盧峰才會在從新紅顏的嘴裏聽到古池這個名字時,率先想的便是幫她哥哥薛許教訓古池一頓。


    他幫了薛許,也就是幫了女神,就能得到女神的好感,從而提升自己的修為。


    在他眼裏,古池就是個仗著有點錢就囂張霸道不是欺負同學就是打老師的惡霸,對惡霸出手,是替天行道,薛許是受害人,甚至在後來,還是他拿出他利用金手指獲得的寶物,幫薛許修復了經脈,重新開始修煉。


    而劇情裏,男主還跟薛許這個邪修成了好哥們,不止薛許,盧峰還有一位紅玫瑰,是個魔女。和古池修魔道修得足夠強大,手握象徵魔尊的魔劍,而被尊為王不同,這位魔女是實打實的惡魔,她以活人血修煉功法,屠殺普通人為樂。


    男主道貌岸然打著驅魔的口號,卻是將被全國通緝的魔女養在身邊。


    這樣的人,溫臨玉想不明白怎麽會是男主。不過倒是理解為什麽998要拉人來走劇情了。


    就這個劇情,古池是不可能不殺這男主的。


    經老師的提點,他也去了解了一下古池。管家提到過他最討厭邪修,其原因則是,古池的父母就是邪修。


    他們卡著非常特殊的時間點生下古池,再養到特定的年齡,就是要將他煉化,成為他們自己的養分。可惜的是,古池與普通小孩不同,父母要吸他的血吃他的肉,那他就把父母殺了,再扔給鬣狗吸他們的血吃他們的肉。


    有這樣的一個前情,古池在薛許這個劇情上就不會留手,而盧峰又是為薛許出頭,還主動挑釁上門,橫豎怎麽看,古池都不可能放過他。


    話說回來,目前,盧峰已經走過了前期階段,他現在已經築基期大圓滿,身邊好幾位女神加持,人也是小有名氣了,突然聽見溫臨玉這麽說,那是相當不爽,當即就邀溫臨玉去學校裏的擂台比劃兩下。


    擂台這種地方,就是學生間處理矛盾,以及互相切磋的。


    溫臨玉「啪」的一下合上書,冷冷掃了一眼盧峰:「滾。」


    看熱鬧的辛哥見他怒了,心驚膽顫得不行,當即跳了出來,指著盧峰的鼻子罵道:「你算哪根蔥?也配我們古同學出手,我來會會你先!」


    他的小弟們紛紛叫好,氣氛一時被炒熱。盧峰歪嘴笑了笑,在他看來,辛哥等人就是古池跟前的小嘍囉,於是直接出手。


    兩人修為不在同一層,辛哥很快就被秒了。辛哥的小弟連忙跑去扶人,扶的時候還罵:「狗咬呂洞賓,救你你還下這麽狠的手!傻逼!」


    他們這話說得小聲,盧峰沒怎麽聽清,正要問個什麽的時候,溫臨玉站起來了,看垃圾一般瞥了他一眼,不含任何情緒道:「簽生死契,敢嗎?」


    這話一出,周圍一片譁然,看熱鬧的不看熱鬧的全都看了過來。人群焦點的盧峰懵了,不是,怎麽就到上生死契的地步了?他不就是才說了兩句話嗎?


    然而這事是他提起的,這會兒也沒了退路,眾目睽睽之下也隻能選擇應戰。


    古池對溫臨玉的表現給予了肯定:「很好。正好可以檢驗你這這段時間的成果。」


    溫臨玉的心跳快了兩分,嘴角也不可抑製地上揚了幾個像素點,又極力壓下,努力做好他的冷若冰霜。


    一行人浩浩蕩蕩地來到擂台,這是在室外,路過的人都可以過來觀看。


    兩人上了擂台,台中間還有位老師,老師再三叮囑點到為止,而溫臨玉當著他的麵朝盧峰扔來一紙生死契,老師看到時臉都綠了。


    這場擂台還是開打了。盧峰是雷靈根,修為是築基期大圓滿,溫臨玉雖進步神速,但還是從最開始的煉體期一步步來的,按照進度,目前還沒有築基。


    他學習的時間短,也都是一個人在練,沒有跟人交過手,一開場就落了下風。盧峰打著打著自信心起來了,開始滿場放著雷電,閃爍的雷光在這一方小小擂台的天空中不斷降下,劈向溫臨玉,溫臨玉隻能不斷閃躲避開,而盧峰還嬉皮笑臉問溫臨玉要不要求饒。


    辛哥等人看他就像在看小醜,樂,你就樂吧!你是不知道這位大佬最喜歡的就是裝弱,變態極了!


    果不其然,下一瞬,他們就看見還在嬉皮笑臉的盧峰滿臉驚駭地看著自己飛出擂台,他甚至可能都沒想通自己怎麽飛出去的。


    溫臨玉直起身,手心在微微發顫,這是他第一次真正意義上的打人,而且出手還如此重,他剛剛好像看見盧峰吐血了。


    腦海裏傳來一聲輕笑:「做得不錯。」


    溫臨玉心跳很快,一半來自剛剛打了人的腎上腺素激增,一半可能是因為別的。


    按他的修煉速度與實力,他的確打不過盧峰,但是古池的修為很高。他還不會靈活地作戰,那就調動修為直接碾壓。這是有作弊的嫌疑,溫臨玉用的時候心裏也直打鼓,可是根據老師教的,手裏能用的資源,不用就是浪費。


    事實證明,他做對了,老師又誇他了。

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