第156章 重生之綠卡也有春天
閉眼重醒之在平行世界當愛豆 作者：twlight 投票推薦 加入書簽 留言反饋
練習生比起成斯宇和張權兩個導師來說還是很早到達錄製現場的，他們也是很期待首次導師授課的安排和自己的表現。
成斯宇和張權到達錄製現場的時候，看到不同等級的練習生穿著不同顏色的衣服，成斯宇滿腦子都是自己在原世界考教資背科一教師觀的時候貫穿全章的教育公平；淺淺譴責了一下這個區別對待的舊模式之後就準備接下來的流程。
成斯宇本來以為還需要一起集體教學才分開各自練習的，結果剛剛開始錄製張權回頭就對自己說“麻煩成老師負責d,f班了”,成斯宇也是嘴上答應比腦子反應快。
“224，不是說好的集體教學的嗎？是這個集體嗎？”
“宿主，誰知道是這個集體啊；不過您還是多關注下你自己的任務量，這兩個班都有快50個人也就是一半的人了，而且舞蹈基礎也不算很好，你這不得抓點緊。”
“這些都是小問題，主要是他們願意跟著我學我才能好好教不是嗎？”
“宿主我現在倒是挺佩服您的好心態的，果然好心態決定好男人的一生。”
成斯宇看著張權帶著a,b,c三個班到右邊演播室的練習室練習，剩下的他們兩個班自然就到另一個大的練習室練習主題曲。
成斯宇倒是能看出來這兩個班的練習生有些喪氣，倒是可以理解他們的心思：初評級不好，加上也不是流量最高的導師首選教學，還被最後分給一個沒什麽名氣的導師（224：psy公司能不能行，給了流量和營銷機會就抓住好吧）
成斯宇調整了一下思緒“大家跟著我來旁邊的練習室練習吧，我們一起努力；主題曲還是很容易學會的。”
趁著說話帶隊的時間，成斯宇算是比他們早幾秒鍾看到大練習室環境，出乎意料地大，最起碼50個人站還是綽綽有餘的；最前麵還有一個高的站台和鏡子方便練習生學習和看導師的動作。
成斯宇先站在台上試了試感覺，很好下邊的動作一覽無餘；最開始還是讓大家按照上學時做廣播體操的隊伍，一個隊站8個人，從低到高排好隊；之後就是問各自的訓練時長，其實這個還是有一定的參考性，雖然不排除練習生3年還比不上4個月的情況。
看了一圈基本上大家的練習時長都差不多，那麽教學應該還算可以少分組進行；重點是通過這次教學找出不同學習接受能力重點教學了。
“好的很高興接下來的幾天時間和大家一起學習主題曲《pick》，希望我們可以一起進步解決練習過程中的困難，如果大家在平時錄製看到我的話，有問題都可以問我，我會盡力給大家示範講解的。”
成斯宇在說話的時候看到旁邊一排的幾個錄像還是有些緊張的，但是一旦開始教學就不會在意自己的位置了，教學有效果才是眼下需要關注的問題。
跟隨著教學不斷推進，成斯宇在看動作的時候也可以隱隱約約感受到練習生對自己的認可，後續也是得到了觀眾的認可。
成斯宇選擇帶著他們簡單過一遍動作，讓他們記住一些基本的框架之後就是細節教學；這個主題曲還是考慮到練習生的情況，不會很難；基本上可以說有接近兩遍重複的動作，隻有在兩段副歌有一些小動作改變，其他的就是學一套動作就可以；也就是前一分鍾的動作過完可以說今天的舞蹈教學就成功了大部分了。
成斯宇隻能在規定的時間裏按照大多數練習生的情況教學，對於基礎薄弱的練習生就打算在今天下午之後分組分班單獨練習的時候再給他們開個小灶加一些基礎舞蹈步伐和技巧了。
成斯宇從下午兩點到晚上接近七點一直看著他們的動作，可以說比起第一遍和音樂好了不少，最起碼大部分的練習生都可以自己順完這三分鍾的舞蹈了；成斯宇看著他們和音樂結束的ending動作終於可以放心喝自己送到嘴邊的礦泉水了，自己提前在水裏泡了一塊檸檬糖算是補充一下糖分。
練習生跳完一臉期待看著成斯宇，經過這麽幾個小時的相處，大家也發現成斯宇雖然流量不大，但是是真心教學為他們的後續評級考慮的，而且態度很好也很有耐心。（成斯宇：鼓勵教育誠不欺我！）
“很棒，大家基本上都可以順下來了；接下來還有一段時間分班教學，大家可以在場地自己訓練；然後我叫幾個練習生和我一起學一下基礎的舞步技巧，大家練習過程中有不會或者不確定的可以問我。”
成斯宇把十幾個基礎不是很好的練習生叫到站台旁邊單獨教學，其實他們到現在動作倒是可以記住，就是跳起來有些不協調；成斯宇就講了幾個短期有效的小技巧可以幫助他們稍微和諧一些；剩下的確實短期沒有辦法幫助他們提升很明顯了。
成斯宇單獨教完他們就看到有幾個練習生在附近想過來問他事情，成斯宇拿著水瓶過去“遇到什麽問題了嗎？”
“老師就是這個wave這裏，怎麽才能做到可以跟你一樣順暢啊”
“就是你需要做到發力部位正確，它是肩胛骨用力往裏夾，把胸往前再往上推出去，就是我們需要避免用下腰段發力。”成斯宇說完給他們簡單慢速演示了幾遍，看著他們重複了幾次可以複製個百分之60；“主要還是多練習，體會那個感覺最好。”
“謝謝小成老師！”
後麵還是留了一部分的時間需要練習生和導師互動作為放送花絮讓粉絲購買的，成斯宇倒是有時間多喝幾口水；別的不說，自己帶的d和f班的學生態度還是很端正的，問問題的不少學的效果也不錯，成斯宇還算挺有成就感的，突然可以理解韓承悅每次帶他們過完動作心情突然變好的原因了。
成斯宇和張權到達錄製現場的時候，看到不同等級的練習生穿著不同顏色的衣服，成斯宇滿腦子都是自己在原世界考教資背科一教師觀的時候貫穿全章的教育公平；淺淺譴責了一下這個區別對待的舊模式之後就準備接下來的流程。
成斯宇本來以為還需要一起集體教學才分開各自練習的，結果剛剛開始錄製張權回頭就對自己說“麻煩成老師負責d,f班了”,成斯宇也是嘴上答應比腦子反應快。
“224，不是說好的集體教學的嗎？是這個集體嗎？”
“宿主，誰知道是這個集體啊；不過您還是多關注下你自己的任務量，這兩個班都有快50個人也就是一半的人了，而且舞蹈基礎也不算很好，你這不得抓點緊。”
“這些都是小問題，主要是他們願意跟著我學我才能好好教不是嗎？”
“宿主我現在倒是挺佩服您的好心態的，果然好心態決定好男人的一生。”
成斯宇看著張權帶著a,b,c三個班到右邊演播室的練習室練習，剩下的他們兩個班自然就到另一個大的練習室練習主題曲。
成斯宇倒是能看出來這兩個班的練習生有些喪氣，倒是可以理解他們的心思：初評級不好，加上也不是流量最高的導師首選教學，還被最後分給一個沒什麽名氣的導師（224：psy公司能不能行，給了流量和營銷機會就抓住好吧）
成斯宇調整了一下思緒“大家跟著我來旁邊的練習室練習吧，我們一起努力；主題曲還是很容易學會的。”
趁著說話帶隊的時間，成斯宇算是比他們早幾秒鍾看到大練習室環境，出乎意料地大，最起碼50個人站還是綽綽有餘的；最前麵還有一個高的站台和鏡子方便練習生學習和看導師的動作。
成斯宇先站在台上試了試感覺，很好下邊的動作一覽無餘；最開始還是讓大家按照上學時做廣播體操的隊伍，一個隊站8個人，從低到高排好隊；之後就是問各自的訓練時長，其實這個還是有一定的參考性，雖然不排除練習生3年還比不上4個月的情況。
看了一圈基本上大家的練習時長都差不多，那麽教學應該還算可以少分組進行；重點是通過這次教學找出不同學習接受能力重點教學了。
“好的很高興接下來的幾天時間和大家一起學習主題曲《pick》，希望我們可以一起進步解決練習過程中的困難，如果大家在平時錄製看到我的話，有問題都可以問我，我會盡力給大家示範講解的。”
成斯宇在說話的時候看到旁邊一排的幾個錄像還是有些緊張的，但是一旦開始教學就不會在意自己的位置了，教學有效果才是眼下需要關注的問題。
跟隨著教學不斷推進，成斯宇在看動作的時候也可以隱隱約約感受到練習生對自己的認可，後續也是得到了觀眾的認可。
成斯宇選擇帶著他們簡單過一遍動作，讓他們記住一些基本的框架之後就是細節教學；這個主題曲還是考慮到練習生的情況，不會很難；基本上可以說有接近兩遍重複的動作，隻有在兩段副歌有一些小動作改變，其他的就是學一套動作就可以；也就是前一分鍾的動作過完可以說今天的舞蹈教學就成功了大部分了。
成斯宇隻能在規定的時間裏按照大多數練習生的情況教學，對於基礎薄弱的練習生就打算在今天下午之後分組分班單獨練習的時候再給他們開個小灶加一些基礎舞蹈步伐和技巧了。
成斯宇從下午兩點到晚上接近七點一直看著他們的動作，可以說比起第一遍和音樂好了不少，最起碼大部分的練習生都可以自己順完這三分鍾的舞蹈了；成斯宇看著他們和音樂結束的ending動作終於可以放心喝自己送到嘴邊的礦泉水了，自己提前在水裏泡了一塊檸檬糖算是補充一下糖分。
練習生跳完一臉期待看著成斯宇，經過這麽幾個小時的相處，大家也發現成斯宇雖然流量不大，但是是真心教學為他們的後續評級考慮的，而且態度很好也很有耐心。（成斯宇：鼓勵教育誠不欺我！）
“很棒，大家基本上都可以順下來了；接下來還有一段時間分班教學，大家可以在場地自己訓練；然後我叫幾個練習生和我一起學一下基礎的舞步技巧，大家練習過程中有不會或者不確定的可以問我。”
成斯宇把十幾個基礎不是很好的練習生叫到站台旁邊單獨教學，其實他們到現在動作倒是可以記住，就是跳起來有些不協調；成斯宇就講了幾個短期有效的小技巧可以幫助他們稍微和諧一些；剩下的確實短期沒有辦法幫助他們提升很明顯了。
成斯宇單獨教完他們就看到有幾個練習生在附近想過來問他事情，成斯宇拿著水瓶過去“遇到什麽問題了嗎？”
“老師就是這個wave這裏，怎麽才能做到可以跟你一樣順暢啊”
“就是你需要做到發力部位正確，它是肩胛骨用力往裏夾，把胸往前再往上推出去，就是我們需要避免用下腰段發力。”成斯宇說完給他們簡單慢速演示了幾遍，看著他們重複了幾次可以複製個百分之60；“主要還是多練習，體會那個感覺最好。”
“謝謝小成老師！”
後麵還是留了一部分的時間需要練習生和導師互動作為放送花絮讓粉絲購買的，成斯宇倒是有時間多喝幾口水；別的不說，自己帶的d和f班的學生態度還是很端正的，問問題的不少學的效果也不錯，成斯宇還算挺有成就感的，突然可以理解韓承悅每次帶他們過完動作心情突然變好的原因了。