教務處的辦公室有四張桌子,每個人占據了辦公室的一個角落。


    這一刻的氣氛有點沉鬱。


    “聽說……”公孫尼子終於忍不住出聲,“泗水郡平民陳涉吳廣起兵,旗號張楚,說是奉項燕和扶蘇的號令,舉兵勤王。這事兒……”


    “項燕早就死了。”蒙恬靠在椅子上,手裏擺弄著那根已經磨得發亮的短木棒。


    “項燕,死了。那扶蘇呢?”公孫尼子輕聲說。教務處四巨頭彼此知根知底,誰的背景都清清楚楚,隻瞞著學生們和張村的村民。


    “扶蘇也死了。”扶蘇在角落裏低聲的說。


    “淨他媽扯淡,扶蘇和項燕怎麽能搞到一起?大秦皇子扶蘇和楚國大將項燕聯手反秦?這都怎麽想的?還能有人信?”蒙恬沉聲說。


    “也許……因為扶蘇的母族是楚人?”扶蘇輕聲說。


    趙杏兒眨眨眼看著扶蘇,扶蘇皮膚白皙,氣質高貴,此刻卻有一絲頹然。


    “說起來,我倒是和項家的人還有一些往來呢……我在鹹陽的府邸,就收留了一些楚人。”扶蘇輕聲笑了笑。這笑聲有點淒然。


    “倒是沒人說蒙恬蒙毅和這事兒有什麽關係……”蒙毅咕噥著。


    “這個傳言,對你們兩個會不會有影響?會不會有人查……扶蘇的事兒?”公孫尼子注視著這兩個“死去”的人。


    “隻是傳言而已,打著死人的旗號起事,誰都不會信,李斯也不會真的查這事兒。”蒙恬說。


    “據說戰事很激烈,叛軍會打進鹹陽嗎?”趙杏兒擔心這個。


    “烏合之眾罷了。”蒙恬說。“叛軍其實都隻是一些普通的農民,沒有真正的領軍大將。嘯聚山林湖澤還行,攻城掠地其實毫無章法,叛軍看起來勢大,實際上根本攻不下任何堅城。他們連滎陽城都久攻不下,更別說進函穀關,大秦的軍隊隻要有一萬人出函穀關,快速衝陣,滅了這個叛軍很輕鬆……如果是有大將帶兵的話。”蒙恬說。此時章邯領刑徒軍出關的消息還沒有傳到張村來。


    “但是六國的遺族會追隨叛軍,現在情況,趙魏齊楚都有舉旗的了。”公孫尼子說,“就好像火星掉到草堆上,火星雖然小,但是整個草堆都燒起來,就麻煩了。”


    “嗯,麻煩。如果是六國仍在,一個國一個國的擊破很容易,現在是在大秦的內部這兒也造反那兒也造反……”蒙恬沉吟道。


    “秦人當然認為是造反,但是六國認為自己是複國。”公孫尼子糾正蒙恬的用詞。


    “哦……那麽公孫校長,你想現在回到齊國嗎?”蒙恬問。


    “我?”公孫尼子吃驚,這個問題自己還沒想到,過了片刻自嘲說:“我又不是齊國的王族,也不是齊國的大臣,我在上郡生活很多年了。”


    蒙恬點點頭,不吱聲了。


    “我要是說我會回到齊國,蒙恬你會如何?”


    “我大概得幫您準備行裝,想辦法安排人護送您。”蒙恬說。


    “不會認為我是叛賊?”


    “您是公孫校長。”


    公孫尼子露出這一天第一次微笑。


    “上郡似乎也有些亂呢。”趙杏兒說。


    “王離約束不了這麵的駐軍,商會的消息,說軍營那麵也開始有逃兵了。”蒙恬說。


    “秦人也會有逃兵?”扶蘇問。


    “都是人嘛。皇子和大將軍被逼自殺,王離倉促領軍,軍心早就亂了。”蒙恬無所謂的說。“何況鹹陽那麵把錢糧都花在了修築阿房宮上,給上郡這麵的支用明顯不足。”蒙恬似乎還有自己的消息渠道和判斷方式。


    “造孽啊!”扶蘇捂著臉。


    “我們是不是還要加快一些?會不會波及到張村這裏?”


    “張村就像是案板上的一塊肉,潰兵、盜匪、叛軍就如同狼群。”蒙恬說。當下張村是上郡最富裕的地方,卻連個縣城都不是。沒有高牆防禦,沒有大軍駐守,在這亂世之下,就是最吸引那些亂軍的地方。


    “防務的事情交給蒙恬吧,你需要什麽,做什麽計劃,提出來,我們全力配合。”公孫尼子說。


    “我需要什麽?”蒙恬摸了把自己胡子拉碴的下巴,嘿嘿的笑著,“我覺得咱們的同學們就很好,那個那個……搞出投石機的項目組,要嘉獎啊!”


    “嗯?”眾人不知道蒙恬為什麽這個時候要說這個。


    “投石機項目掛榜重獎,再掛榜征集方案吧,歡迎同學們創作守城禦敵方案,任何方案都行,凡是采納的,在寨牆上刻名紀念!”蒙恬笑著說。上次校園建設征集方案的亂象,記憶猶新。


    教務組召集中學生們進行了一次閉門會議。


    會議上,公孫尼子校長介紹了源自泗水縣的叛亂情況,說明了這場叛亂可能會長期、持續的對大秦各地的影響,說明了上郡逃兵日增、預計接下來流寇、盜匪、逃兵、叛軍可能合流,張村安危堪憂的局麵。


    蒙恬作為兵學教師,闡述了張村的防禦原則,展開張掛了前不久中學測繪組製作的張村周圍地圖,說明張村防禦的要點。張村地勢較高,周邊是低平的農田和河流,河的對岸是山林。因為地勢高所以視野好,在防禦上就有優勢。


    “投石機課題組的同學根據這個地圖,將投石機射程之內的地域繪製了方格分割,投石機組、物理組、數學組同學進行了詳細測算,目前基本實現對任意方格的全麵覆蓋打擊。關心這個課題的同學已經看到了,這種覆蓋打擊……很震撼!”


    “教務組對投石機課題組、參與地圖繪製的課題組、參與射擊諸元計算的物理組和數學組予以嘉獎,全員記實習優異一次、課題一等獎金一次。”


    “有鑒於我們學校擁有課題征集的優良傳統,我代表課題組宣布,現在麵向全校征集張村防禦相關的優秀課題方向和方案,入選課題即可獲得實習“良”一次,入選方案可獲得“優異”一次,並獲得相應實習獎金。優秀課題方案被采納,課題組全員在張村寨牆永久刻名!”


    會議室爆發轟的一聲響。


    趙杏兒發言:“參與甘泉-上郡直道的同學請起立!”


    數十名曾經參與直道工程的同學起立,身板挺得筆直。


    “我宣布即刻成立張村防禦工程項目指揮部,所有參與過直道工程的同學可以到指揮部報名,接受指揮部調度,組織進行張村防禦工程建設。”一年多以來在中學始終態度溫和的趙杏兒,此刻終於帶出了她在工程指揮部大姐頭的強悍風格。“全新的項目建設,從現在開始!”


    在一眾中學生中,沒有站起身來的趙芃,看著趙杏兒的威勢,眼睛裏都冒出了星星。

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