錢天宇之後，再出現的選手?就比較尋常了，一般在五萬上下的價格被帶走，還有一些?不太適合打職業的，沒有成功跳過這次『龍門』，進入職業賽場。
蘇染本來以為坐這麽久，自己的任務差不多就結束了，誰知道?主持人的台本上居然?還有流程，還跟她有關。
「電子競技，作為體總承認的第99個正式體育競賽項目，至今已?經走過了十三個年頭，這十三年間，我們所?有電競人都在努力地像大眾普及我們的項目。」
「但一些?聲音還是會讓我們身處其中的電競人感到沮喪，電子競技就是玩物?喪誌，電子競技就是打遊戲，電子競技就是不務正業？不，不是這樣。」
「作為電子競技大家庭的一員，王之誓約大陸地區聯賽自賽區建立之初，就秉持著普及項目，打破固有印象的理念，旨在向大眾傳遞電子競技項目中的熱血、向上等符合價值觀的正能量。」
「同時，我們也在積極主動地承擔社會責任，向社會貢獻屬於我們電競人的綿薄之力。」
「從賽區成立起，賽區便設立專項基金，抽取每年的線下門票與線下轉播淨收益5%進行留存，用?於資助鄉村中小學鋪設多媒體設備以及信息教?室。」
「我們很高興地向大家宣布，在一周前，我們的第一批三十六所?捐助對接學校已?經全部完成了多媒體設備的鋪設已?經信息教?室的建設，目前，對接學校的師生們已?經用?上了我們所?捐助的設備。」
「同時，對於硬體設施過於簡陋的部分對接學校，我們也連同當地相關部門以及慈善機構，共同出資完成了校舍等硬體條件的更換，以求讓孩子們能夠在更好的環境下學習。」
「在這裏，他們也有一些?心裏話，想要告訴大家。」
現場屏幕暗下去?，場中大屏幕開始播放vcr，幾個衣著不是那麽新?，但打理得足夠整潔的小朋友正新?奇地圍著裝建設備的工作人員問東問西。
「叔叔，這個就是我們課本上說的電腦嗎？」
「叔叔，有這個，我就可以跟媽媽麵對麵交流了嗎？」
「叔叔，電腦和電視機有什麽不一樣呢？」
「叔叔，書上說地球村，有電腦，就可以實?現地球村了嗎？」
安裝設備的工作人員盡量耐心地回答了孩子們的問題，等到通上電，接上網線，孩子們迫不及待一擁而上地開啟了這個對他們而言完全陌生的新?玩意兒。
……
實?拍畫麵後，是單獨的採訪。
最?先出現在鏡頭裏的是一個紮著兩個羊角辮，臉上帶著兩朵很明顯的『高原紅』的小姑娘。
畫外音的工作人員先發問：「小妹妹，你覺得電腦好玩嗎？」
小姑娘原本就紅彤彤的小臉變得更紅了，說著還帶鄉音的普通話的聲音也是經歷高山洗禮過後的那種原生態的大：「我們老師說了，電腦不是用?來玩的，它?是工具，能夠讓我們不用?走出大山，就看見外麵世界的工具。」
說著，小姑娘不好意思地笑?笑?：「老師說的我現在還聽不懂，但是我以後就會懂的。」
工作人員繼續問：「那今天開心嗎？」
小姑娘笑?得眼睛都看不見了：「當然?開心啦，我今天見到媽媽了，老師說這個叫視頻通話，媽媽在外麵，也可以跟我見麵了。」
「我都三年沒見到媽媽了，之前跟媽媽打電話，我說我長高了，媽媽總是不相信，現在媽媽看到我已?經到老師的腰，就相信了。」
「我好喜歡電腦，裏麵有媽媽。」
vcr裏接受採訪的除了學校的小朋友們，還有學校的老師，當地的村民，以及其他的相關人士。
這個關於捐助的vcr播放完之後，燈光並?沒有馬上亮起，主持人的聲音在昏暗的燈光中緩緩傳出。
「電競人，也曾經歷過迷茫，我們懷疑自己所?為止拚搏的實?際意義，電子競技是什麽，它?又帶給我們什麽？」
「但見到這些?孩子們，老師們，鄉親們後，我們終於明白了，電子競技，它?作為一項新?生事物?，帶給我們的是最?寶貴的東西，是改變，是另一種可能。」
第二段vcr開始播放，最?先出現在鏡頭裏的，居然?是老熟人萬崖奇，看起來，他是在醫院裏錄製的這段視頻。
開機時，萬崖奇的表現有些?茫然?：「我不太會說話啊，你們怎麽也不給我一個台本什麽的。」
工作人員手?勢提醒他已?經開機。
「啊？這就開始錄了？大家好，我g、kkent，萬崖奇。官方找到我，說讓我分享一下接觸電子競技以後的變化，我現在頭有點疼。」
「那就說一個最?直觀的變化吧，在成為一個職業選手?之前，我在給人當學徒，我是初中畢業以後出去?當的學徒。」
「沒繼續上學就兩個原因吧，第一我腦子好像不太適合讀書，每科都才及格，隻?能上我們那最?差最?差的普高，要不就隻?能去?職高了。」
「第二個就是我家條件不怎麽好，高中不是義務教?務，一年學費幾千塊，我媽得多踩多少件衣服啊，我也不是個上大學的料，不如提前出去?找個事做著算了。」
「怎麽接觸的電子競技？那時候王之誓約剛開國服，我當學徒那個店的老闆的兒子，他跟同學一起玩，solo被全班玩這個遊戲的人吊起來打。」<="<hr>
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「但一些?聲音還是會讓我們身處其中的電競人感到沮喪，電子競技就是玩物?喪誌，電子競技就是打遊戲，電子競技就是不務正業？不，不是這樣。」
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「我們很高興地向大家宣布，在一周前，我們的第一批三十六所?捐助對接學校已?經全部完成了多媒體設備的鋪設已?經信息教?室的建設，目前，對接學校的師生們已?經用?上了我們所?捐助的設備。」
「同時，對於硬體設施過於簡陋的部分對接學校，我們也連同當地相關部門以及慈善機構，共同出資完成了校舍等硬體條件的更換，以求讓孩子們能夠在更好的環境下學習。」
「在這裏，他們也有一些?心裏話，想要告訴大家。」
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「叔叔，書上說地球村，有電腦，就可以實?現地球村了嗎？」
安裝設備的工作人員盡量耐心地回答了孩子們的問題，等到通上電，接上網線，孩子們迫不及待一擁而上地開啟了這個對他們而言完全陌生的新?玩意兒。
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實?拍畫麵後，是單獨的採訪。
最?先出現在鏡頭裏的是一個紮著兩個羊角辮，臉上帶著兩朵很明顯的『高原紅』的小姑娘。
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小姑娘原本就紅彤彤的小臉變得更紅了，說著還帶鄉音的普通話的聲音也是經歷高山洗禮過後的那種原生態的大：「我們老師說了，電腦不是用?來玩的，它?是工具，能夠讓我們不用?走出大山，就看見外麵世界的工具。」
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工作人員繼續問：「那今天開心嗎？」
小姑娘笑?得眼睛都看不見了：「當然?開心啦，我今天見到媽媽了，老師說這個叫視頻通話，媽媽在外麵，也可以跟我見麵了。」
「我都三年沒見到媽媽了，之前跟媽媽打電話，我說我長高了，媽媽總是不相信，現在媽媽看到我已?經到老師的腰，就相信了。」
「我好喜歡電腦，裏麵有媽媽。」
vcr裏接受採訪的除了學校的小朋友們，還有學校的老師，當地的村民，以及其他的相關人士。
這個關於捐助的vcr播放完之後，燈光並?沒有馬上亮起，主持人的聲音在昏暗的燈光中緩緩傳出。
「電競人，也曾經歷過迷茫，我們懷疑自己所?為止拚搏的實?際意義，電子競技是什麽，它?又帶給我們什麽？」
「但見到這些?孩子們，老師們，鄉親們後，我們終於明白了，電子競技，它?作為一項新?生事物?，帶給我們的是最?寶貴的東西，是改變，是另一種可能。」
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「那就說一個最?直觀的變化吧，在成為一個職業選手?之前，我在給人當學徒，我是初中畢業以後出去?當的學徒。」
「沒繼續上學就兩個原因吧，第一我腦子好像不太適合讀書，每科都才及格，隻?能上我們那最?差最?差的普高，要不就隻?能去?職高了。」
「第二個就是我家條件不怎麽好，高中不是義務教?務，一年學費幾千塊，我媽得多踩多少件衣服啊，我也不是個上大學的料，不如提前出去?找個事做著算了。」
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