洪敏帶著警衛以及幾名士兵，匆匆忙忙地趕往了數個坐落在廣州的黃埔造船廠。這座城市由於其得天獨厚的地理條件——河流縱橫交錯，使得造船業蓬勃發展。
然而，這些造船廠大多製造的都是小型船隻，以內河船擺渡船為主。
此次所需要的恰恰就是內河船。至於海船，一來交給他們不太讓人放心，二來臨高那邊的造船技術已然十分成熟，如果讓臨高的船塢來建造內河船，那可真是大材小用，會造成極大的資源浪費。
昨天夜裏，洪敏收到了一封來自王建軍的電報。電報裏詳細闡述了關於建造蒸汽機拖船的構想和建議。
經過深思熟慮之後，洪敏對這個想法表示相當認同。畢竟，采用蒸汽機作為動力源不僅能夠有效解決傳統船隻動力不足的難題，而且還能充分發揮出船小靈活易操控的優勢，尤其是在掉頭和轉彎時更為便捷高效。
既然主意已定，接下來的關鍵任務便是與各個船廠展開深入溝通，協商如何調整船隻的結構布局，以便預留出安裝蒸汽機和螺旋槳所需的空間。
當船廠得知這一特殊訂單的時候，都不禁感到有些驚訝和新奇。畢竟像這樣要求改造船隻結構並加裝蒸汽機的業務沒有先例。
但正所謂“顧客就是上帝”，更何況這次的客戶一口氣訂購了 6 艘樣式怪異的船以及整整 30 艘常規類型的船隻。麵對如此龐大的訂單量，隻要洪敏提出的要求不是太過分，船廠方麵基本上都會盡量滿足。
隻不過，談到具體的工期時卻出現了分歧。根據船廠目前的生產能力和工藝水平，預計這批船隻全部完工交付至少得等到明年年底才行。
對於這個時間安排，洪敏顯然無法接受。他認為這個效率實在是太低了，根本無法滿足實際需求。
隻可惜，這裏仍然沿用著古老的手工鋸木方式來加工木材，遠遠比不上臨高那種高度機械化加工木材的模式！
隻能在4個船廠分別訂購，不過拖頭船就全部在這家訂購，在4家船廠交了定金銀元後簽了合同畫押，首艘船元宵節交付，有差不多一個多月時間夠折騰出來了。
各方麵都有條不紊的進行著，卻在訓練新兵上出了問題，語言不通，過來的二十名教官隻有七名會粵語，可以和士兵溝通，而其他海南人都是普通話和海南話，而新兵都不適應普通話。教官們不知道哪裏得來的消息，這批新兵都是洪首長的族人，也不好太苛責，訓練無法正常進行。
洪敏了解到後也直拍腦殼，要先普及普通話才能訓練，不然口令都聽不懂還怎麽訓練，隻好親自過去安排先學習普通話。
在能聽懂後在進行訓練，然後和教官訓話：“別傳什麽屁話說是我族人，你們還是我帶出來的兵，比他們更親，該怎麽訓練就怎麽訓練，該打就打該罵就罵，就和我以前訓練你們一樣，誰敢掉鏈子我就抽誰，先把普通話慢慢教，上文化課先。”
教官們領命而去，有首長發話了才敢放手去訓練新兵。
然而，這些造船廠大多製造的都是小型船隻，以內河船擺渡船為主。
此次所需要的恰恰就是內河船。至於海船，一來交給他們不太讓人放心，二來臨高那邊的造船技術已然十分成熟，如果讓臨高的船塢來建造內河船，那可真是大材小用，會造成極大的資源浪費。
昨天夜裏，洪敏收到了一封來自王建軍的電報。電報裏詳細闡述了關於建造蒸汽機拖船的構想和建議。
經過深思熟慮之後，洪敏對這個想法表示相當認同。畢竟，采用蒸汽機作為動力源不僅能夠有效解決傳統船隻動力不足的難題，而且還能充分發揮出船小靈活易操控的優勢，尤其是在掉頭和轉彎時更為便捷高效。
既然主意已定，接下來的關鍵任務便是與各個船廠展開深入溝通，協商如何調整船隻的結構布局，以便預留出安裝蒸汽機和螺旋槳所需的空間。
當船廠得知這一特殊訂單的時候，都不禁感到有些驚訝和新奇。畢竟像這樣要求改造船隻結構並加裝蒸汽機的業務沒有先例。
但正所謂“顧客就是上帝”，更何況這次的客戶一口氣訂購了 6 艘樣式怪異的船以及整整 30 艘常規類型的船隻。麵對如此龐大的訂單量，隻要洪敏提出的要求不是太過分，船廠方麵基本上都會盡量滿足。
隻不過，談到具體的工期時卻出現了分歧。根據船廠目前的生產能力和工藝水平，預計這批船隻全部完工交付至少得等到明年年底才行。
對於這個時間安排，洪敏顯然無法接受。他認為這個效率實在是太低了，根本無法滿足實際需求。
隻可惜，這裏仍然沿用著古老的手工鋸木方式來加工木材，遠遠比不上臨高那種高度機械化加工木材的模式！
隻能在4個船廠分別訂購，不過拖頭船就全部在這家訂購，在4家船廠交了定金銀元後簽了合同畫押，首艘船元宵節交付，有差不多一個多月時間夠折騰出來了。
各方麵都有條不紊的進行著，卻在訓練新兵上出了問題，語言不通，過來的二十名教官隻有七名會粵語，可以和士兵溝通，而其他海南人都是普通話和海南話，而新兵都不適應普通話。教官們不知道哪裏得來的消息，這批新兵都是洪首長的族人，也不好太苛責，訓練無法正常進行。
洪敏了解到後也直拍腦殼，要先普及普通話才能訓練，不然口令都聽不懂還怎麽訓練，隻好親自過去安排先學習普通話。
在能聽懂後在進行訓練，然後和教官訓話：“別傳什麽屁話說是我族人，你們還是我帶出來的兵，比他們更親，該怎麽訓練就怎麽訓練，該打就打該罵就罵，就和我以前訓練你們一樣，誰敢掉鏈子我就抽誰，先把普通話慢慢教，上文化課先。”
教官們領命而去，有首長發話了才敢放手去訓練新兵。