第304章 學府崢嶸，英才輩出領航
0幻夢0影蹤0行異界 作者：美麗雅閣210 投票推薦 加入書簽 留言反饋
學府崢嶸，英才輩出領航
匠藝革新掀起的熱潮還未消散，鎮海城對人才的渴求愈發強烈。楊溯深知，唯有源源不斷地培養各類賢才，鎮海城才能長久地屹立於時代潮頭，在諸多領域持續領航。於是，擴建、新建學府一事，被鄭重地提上了日程。
在鎮海城的中央，一所匯聚天下名師、廣納四方學子的綜合性學府拔地而起，名為“啟星書院”。這書院規模宏大，亭台樓閣錯落有致，藏書閣內典籍萬卷，浩如煙海；授課堂寬敞明亮，設備精良。這裏不僅有鑽研文學、曆史、哲學的文科分院，剖析數理、天文、地理的理科分院，還有專注匠藝傳承創新的工科院、培育軍事將才的武備院，學科設置一應俱全，充分滿足了鎮海城全方位發展的需求。
為了招攬英才，書院敞開大門，不論出身貴賤、地域遠近，隻要心懷向學之誌、身負一技之長，都可以入學。一時間，各地學子紛紛湧來，寒門子弟懷揣著夢想，背著簡陋的行囊，眼神中滿是熾熱；世家公子也放下架子，慕名而來，期盼能在這裏深造。入學考核別出心裁，不單考查學識儲備，更看重思維能力、創新潛力與品德素養。有山村少年雖然識字不多，但在現場改良農具，憑借新奇的巧思入選了工科院；也有流浪武者現場演示自創的武技，被武備院一眼相中。
書院的教學方式獨樹一幟，摒棄了死記硬背，推崇實踐探究。在文科課堂上，師生們扮作曆史人物，重演經典事件，在沉浸式的體驗中剖析王朝興衰；理科學生投身工坊、天文台，親手操作儀器，驗證公式定理，探索未知的奧秘；工科院與匠人們深度合作，參與實際項目，讓產品從圖紙變為現實；武備院則常常拉練野外，模擬實戰，研習排兵布陣、奇襲戰術。
幾年過去，成效顯著。文壇新秀從書院走出，妙筆生花，創作的詩詞歌賦在鎮海城的大街小巷傳頌，作品出海後，引得外邦文人競相翻譯、研讀；理科才子破解了航海天文難題，繪製出更精準的星圖、海圖，助力商船遠航、水師巡航；工科院的畢業生投身各行各業，革新生產流程，研發前沿技術，讓匠藝水平再上新台階；武備院的將才奔赴軍隊，改良軍械，訓練新兵，使得鎮海城軍威大振。
其中，一位叫蘇瑤的女學子尤為出眾。她出身普通漁家，入學後癡迷於航海術與造船學，常常隨商船出海調研。畢業後，她主持設計了新型遠洋商船，融合了緩衝技術，不懼風暴撞擊；優化了船艙布局，儲物量提升了三成，舒適性也遠超從前。新船下水後，轟動了商界，訂單不斷，蘇瑤被尊為“航海女神”，激勵著無數女娃投身理工領域。
楊溯出席畢業典禮，望著台下朝氣蓬勃、意氣風發的學子，欣慰地笑道：“今日你們以書院為榮，明日書院以你們為傲。鎮海城的未來，係於諸位之手，希望你們秉持初心，奔赴四海，各展其能，鑄就鎮海城的不世輝煌！”台下呼聲雷動，學子們目光堅毅，懷揣著壯誌奔赴八方。
此後，啟星書院聲名遠播，成為域外學子向往的求學之地；鎮海城因人才匯聚，發展如虎添翼，各領域不斷取得突破。文化輻射越來越廣，軍事威懾力更強，經濟騰飛不止，在風雲變幻的東方大陸乃至遼闊的世界版圖上，熠熠生輝，篤定前行，持續書寫著傳奇華章。
匠藝革新掀起的熱潮還未消散，鎮海城對人才的渴求愈發強烈。楊溯深知，唯有源源不斷地培養各類賢才，鎮海城才能長久地屹立於時代潮頭，在諸多領域持續領航。於是，擴建、新建學府一事，被鄭重地提上了日程。
在鎮海城的中央，一所匯聚天下名師、廣納四方學子的綜合性學府拔地而起，名為“啟星書院”。這書院規模宏大，亭台樓閣錯落有致，藏書閣內典籍萬卷，浩如煙海；授課堂寬敞明亮，設備精良。這裏不僅有鑽研文學、曆史、哲學的文科分院，剖析數理、天文、地理的理科分院，還有專注匠藝傳承創新的工科院、培育軍事將才的武備院，學科設置一應俱全，充分滿足了鎮海城全方位發展的需求。
為了招攬英才，書院敞開大門，不論出身貴賤、地域遠近，隻要心懷向學之誌、身負一技之長，都可以入學。一時間，各地學子紛紛湧來，寒門子弟懷揣著夢想，背著簡陋的行囊，眼神中滿是熾熱；世家公子也放下架子，慕名而來，期盼能在這裏深造。入學考核別出心裁，不單考查學識儲備，更看重思維能力、創新潛力與品德素養。有山村少年雖然識字不多，但在現場改良農具，憑借新奇的巧思入選了工科院；也有流浪武者現場演示自創的武技，被武備院一眼相中。
書院的教學方式獨樹一幟，摒棄了死記硬背，推崇實踐探究。在文科課堂上，師生們扮作曆史人物，重演經典事件，在沉浸式的體驗中剖析王朝興衰；理科學生投身工坊、天文台，親手操作儀器，驗證公式定理，探索未知的奧秘；工科院與匠人們深度合作，參與實際項目，讓產品從圖紙變為現實；武備院則常常拉練野外，模擬實戰，研習排兵布陣、奇襲戰術。
幾年過去，成效顯著。文壇新秀從書院走出，妙筆生花，創作的詩詞歌賦在鎮海城的大街小巷傳頌，作品出海後，引得外邦文人競相翻譯、研讀；理科才子破解了航海天文難題，繪製出更精準的星圖、海圖，助力商船遠航、水師巡航；工科院的畢業生投身各行各業，革新生產流程，研發前沿技術，讓匠藝水平再上新台階；武備院的將才奔赴軍隊，改良軍械，訓練新兵，使得鎮海城軍威大振。
其中，一位叫蘇瑤的女學子尤為出眾。她出身普通漁家，入學後癡迷於航海術與造船學，常常隨商船出海調研。畢業後，她主持設計了新型遠洋商船，融合了緩衝技術，不懼風暴撞擊；優化了船艙布局，儲物量提升了三成，舒適性也遠超從前。新船下水後，轟動了商界，訂單不斷，蘇瑤被尊為“航海女神”，激勵著無數女娃投身理工領域。
楊溯出席畢業典禮，望著台下朝氣蓬勃、意氣風發的學子，欣慰地笑道：“今日你們以書院為榮，明日書院以你們為傲。鎮海城的未來，係於諸位之手，希望你們秉持初心，奔赴四海，各展其能，鑄就鎮海城的不世輝煌！”台下呼聲雷動，學子們目光堅毅，懷揣著壯誌奔赴八方。
此後，啟星書院聲名遠播，成為域外學子向往的求學之地；鎮海城因人才匯聚，發展如虎添翼，各領域不斷取得突破。文化輻射越來越廣，軍事威懾力更強，經濟騰飛不止，在風雲變幻的東方大陸乃至遼闊的世界版圖上，熠熠生輝，篤定前行，持續書寫著傳奇華章。