看台上!


    獵魂教官和鬼醫教官,有一搭沒一搭的聊天!


    影子教官和修羅教官,也是有一搭沒一搭的聊著,也都是對t的讚歎!


    慧晤教官和玄聽教官,則是用比較專業的俗語聊天,對t進行分析著。


    王教官就與趙教官有說有笑的,完全不像在看戲,就像是兩位解說員,兩人互相為對方解說著各自的觀點,一個從科學的角度分析,一個從玄學的角度分析,而且兩人還都聽得到對方的意思。


    至於五毒教官,就那麽靜靜地看著!和黃泉教官一樣,靜靜地看著廣場上的切磋,沒有找誰說什麽話,把自身威嚴的範兒拿捏得死死的。


    場地上,阿貝爾蘇很快從頓悟中清醒過來,對李旭開口感謝道:“軍團長,謝謝你的講解,我有很大的收獲,這場切磋我認輸了!”


    李旭沒說話,隻是微笑著點點頭!


    阿貝爾蘇收回自己的箭,重新回到隊伍裏當觀眾。


    李旭拿出花名冊,仔細看著每個人的資料詳情,開口說道:“甲堂水位成員,你上場來!”


    關於戰天每個堂的成員,也有具體的細分!除了堂主外,成員組成的五個人堂的成員又分為“金木水火土”五行位,四個人堂的則是“四極”位,三個人堂的就是“天地人”三才位。意思就是一個堂,由“一個堂主”和“五行”或者“四極”又或者“三才”組成,戰天的每一個成員的稱號都不是隨隨便便的,而是經過深思熟慮之後,根據自然規律而定。


    五行,是中國古代哲學中的一種理論體係,包括金、木、水、火、土五種元素或能量形式。以下是對五行的詳細解釋:


    1. **金**:代表堅硬、銳利和有價值的事物。它與秋季、西方、白色相對應。金屬具有穩定性和耐久性,可以製成武器和工具。金也象征著財富、權力和地位。


    2. **木**:代表生長、活力和柔韌性。它與春季、東方、綠色相對應。木材可以用來建造房屋和家具,提供生活所需的材料。木也象征著生命、成長和發展。


    3. **水**:代表流動、柔軟和適應變化的能力。它與冬季、北方、黑色相對應。水是生命之源,對於維持生態平衡至關重要。水也象征著智慧、情感和靈性。


    4. **火**:代表熱情、光明和創造力。它與夏季、南方、紅色相對應。火可以提供溫暖和照明,同時也是烹飪食物的能源。火也象征著激情、活力和決心。


    5. **土**:代表穩定、承載和滋養的力量。它與季節轉換時的中央、黃色相對應。土地是萬物生長的基礎,提供了養分和支撐。土也象征著誠實、可靠和責任感。


    五行之間存在著相生相克的關係。相生意味著一個元素能夠促進另一個元素的生成;相克則表示一個元素會抑製或破壞另一個元素的作用。具體來說,水生木、木生火、火生土、土生金、金生水;而水克火、火克金、金克木、木克土、土克水。


    五行理論在中國傳統文化中廣泛應用於醫學、風水學、命理學等領域。例如,中醫認為人體的五髒六腑分別對應五行,通過調節五行的平衡來保持身體健康。風水學則根據五行原理來布局環境,以求得好運和吉祥。命理學則通過分析個人出生時的五行屬性,預測其性格特點和命運走勢。


    總之,五行理論是中國古代文化中的重要組成部分,它不僅反映了中國人對自然界的觀察和理解,還蘊含了深刻的哲學思想和生活智慧。盡管現代科學可能並不完全認同五行的概念,但它仍然對中國人的思維方式和價值觀產生了深遠的影響。


    四極,又稱四方之極,是指東南西北四個方向的盡頭或邊界。在中國古代神話和傳說中,四極被認為是天地的邊緣,也是宇宙的極限。以下是關於四極的詳細解釋:


    **東極:** 東方的盡頭,通常與日出、光明和希望相關聯。在古代文化中,東極常常被描繪為太陽升起的地方,代表著新生和開始。


    **南極:** 南方的盡頭,與炎熱、火和熱情有關。南極也可能象征著力量和活力。


    **西極:** 西方的盡頭,常與日落、黑暗和死亡聯係在一起。在許多文化中,西方被視為歸宿之地,代表著終結和安息。


    **北極:** 北方的盡頭,寒冷、冰雪和寂靜是其常見特征。北極也可能象征著堅韌和冷靜。


    除了地理意義外,四極還具有哲學和宗教的含義。它們可以表示世界的四個基本方向,以及與之相關的元素、情感和價值觀。此外,四極還與季節、五行等概念相互關聯,構成了一個複雜而有序的宇宙觀。


    在一些神話故事中,四極還與神靈、仙人或其他超自然存在有關。這些存在可能居住在四極之處,或者守護著四極的安寧。例如,在中國古代神話中,有四位神隻分別鎮守著東西南北四個方向,以維護天地的平衡和穩定。


    總的來說,四極是一個富有象征意義和神秘感的概念,它在不同的文化和傳統中都有著獨特的解讀和重要性。對於研究古代文化、哲學和宗教來說,了解四極的含義和作用是非常有價值的。同時,四極也激發了人們對未知世界的好奇心和探索欲望,促使我們不斷追求知識和真理。


    “三才”通常指的是天、地、人,是中國傳統哲學中的一個重要概念。以下是對“三才”的詳細解釋:


    1. 天:代表著自然界的力量和規律。天空高遠而神秘,蘊含著無盡的奧秘和力量。它象征著宇宙的秩序、自然的法則以及超越人類理解的存在。在中國古代文化中,人們常常將天視為神聖的象征,並通過祭祀等儀式來祈求上天的庇佑。


    2. 地:代表著大地、土壤和物質世界。大地承載著萬物,提供了生命所需的養分和環境。它象征著穩定、堅實和可靠。地也與農業、生產和生活息息相關,人們依賴土地來種植作物、建造房屋和維持生計。


    3. 人:作為三才之一,人處於天地之間,具有獨特的地位和作用。人擁有智慧和創造力,可以認識和改造自然,同時也受到天地的影響和製約。人的行為和選擇決定了他們與天地的關係,以及社會的發展和進步。


    總的來說,“三才”強調了人與自然的和諧統一。它們相互關聯、相互依存,共同構成了一個完整的宇宙體係。隻有當人尊重自然、順應天時地利,才能實現自身的發展和幸福。這種觀念體現了中國傳統文化中對於天人合一、人與自然和諧相處的追求。此外,“三才”還可以引申為其他方麵的意義,例如政治、軍事、文學等領域,但基本內涵都是強調事物的整體性和相互關係。


    觀眾中,一個人走了出來!


    對於這個人的資料顯示,喜歡飲酒作詩舞劍練拳,被陸小帥劃進戰部,理由就是符合戰部要人的理念要求,優雅的文人墨客嘛!所以,戰部大部分成員都是比較優雅的。


    本來軍區是有嚴格規定,嚴禁吸煙喝酒的,但考慮到魔鬼特訓營的參與者,大都是各種奇葩天才,黃泉教官也就不用整什麽規定不規定了,規矩都是由人製定的!在製定每一位參與者的特訓計劃時,根據每個天才的情況,可以適當“放放水”,但不能太過度了,要不然有損魔鬼特訓營的形象不是?這就是黃泉教官的原話規定。


    李旭也想親身感受一下他的醉拳,本來幾年前就想見識見識的,可惜沒有機會,這次就親身體驗一下。


    “醉拳”是中國傳統武術中的一種拳法,以其獨特的風格和技巧而聞名。它模仿醉酒者的動作,看似隨意卻蘊含著深意。以下是對“醉拳”的詳細解析:


    1. 起源與發展:醉拳起源於中國古代,經過長期的傳承和演變,形成了不同的流派和風格。它融合了武術、舞蹈和戲劇等元素,具有很高的觀賞性。


    2. 技術特點:


    - 身形搖晃:醉拳注重身體的晃動和擺動,通過模仿醉酒者的姿態來迷惑對手,同時也能增加自己的靈活性和反應速度。


    - 手腳並用:醉拳強調手腳的協調配合,出拳踢腿時動作連貫流暢,不給對手喘息之機。


    - 跌撲滾翻:醉拳中有許多跌撲和翻滾的動作,這些動作不僅可以躲避攻擊,還能出其不意地反擊。


    3. 戰術運用:


    - 誘敵深入:利用醉拳的表演性,吸引對手的注意力,然後趁機發動攻擊。


    - 靈活多變:根據對手的反應和局勢變化,迅速調整戰術,讓對手難以捉摸。


    4. 文化內涵:醉拳不僅僅是一種武技,更是一種藝術形式,體現了中國傳統文化中“醉裏乾坤大,壺中日月長”的哲學思想。


    5. 練習方法:


    - 基礎訓練:包括身體素質的提升、基本招式的學習等。


    - 套路演練:熟練掌握各種醉拳套路,提高動作的準確性和連貫性。


    - 實戰對抗:通過與其他武者的切磋交流,積累經驗,不斷改進自己的技法。


    總之,醉拳是一門充滿魅力的武術,它既需要精湛的技藝,又需要深厚的文化底蘊。對於喜歡傳統武術的人來說,醉拳無疑是一個值得探索和研究的領域。


    聽到李旭的點名,甲堂水位這人很興奮!他來到李旭身前三米遠,開口說道:“老大,我對你的敬仰猶如滔滔江水綿綿不絕啊!我……”


    他這拍馬屁拍的是讓人如沐春風,可李旭黑著臉看向陸小帥,意思是看看你戰部的這什麽人才?陸小帥尷尬,瘋狂搖頭晃腦,表示我不認識他,他和我沒關係!


    這人注意到這個細節,停下滔滔不絕的馬屁,轉頭看向戰王,陸小帥給他打眼色,那意思就是別再給我丟臉了行不行?


    這個人頓時會意,瞬間明白過來,這是拍馬屁拍到馬腿上了啊!


    “嘿嘿,那個……老大,不好意思哈!我剛剛這是太激動了,老大要處罰就處罰我一個人,這事與戰王沒任何關係。”


    “行了,別整這些花裏胡哨的,你還算有擔當,很不錯!再說了,我也沒說要處罰你。”


    “好嘞,謝謝老大體恤!”

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