又是普通的一天結束，距離期末考試不到一天。
江晚餘在放學之後，又把小魚送回給了林夕。
“期末考試加油，注意別被我超過了......”
林夕笑笑：“你什麽時候把你的語文作文分數提上去再說吧。”
江晚餘的各個科目都近乎滿分，唯獨語文......
即使她很喜歡餘花語老師，然而對於某些語文題目，她怎麽都喜歡不上來。
比如，給出的是她很討厭的說明文，裏麵一大堆不嚴謹的科學論證，偏偏題目又要問她哪裏有錯，這讓她很是難受......
還比如，給出的是她不喜歡的小說，裏麵的人物簡直讓她厭惡到了極點，作者的文筆也是帶著一股矯揉造作的味道......
題目卻又偏偏讓她“賞析”一番，真是惡趣味......
還有作文，青學一開始為了銜接初中，還有一點記敘文；這時候，江晚餘還寫得得心應手，甚至可以說感覺相當不錯......
然而現在已經是青學初級的期末了，全是議論文寫作。
遇到與自己意見相左的論題，還偏偏要她“辯證看待”，真的做不了一點，隻能寫著套話硬放上去，沒有一點自主創作的快樂......
江晚餘想到這裏，很不開心：
“是這種試題本來就不合理，它們培養出的是聽話死板的文員，不可能在裏麵養出大作家大文豪的......出題老師和評卷老師根本看不出我的才華，他們隻顧讓我‘帶著鐐銬跳舞’！”
“這點我倒是同意。所以江晚餘同學你的作文成績提上去了麽？”
“唔！”
江晚餘很生氣地推了林夕一下，林夕沒躲。
“你、你為什麽不躲？”
林夕無語：“我要是躲了，你不就得摔了？”
“這、這麽說......夕你在關心我咯？”
江晚餘笑容曖昧，臉頰略微泛紅。
“呆子。要是你受傷什麽的，又會這個當做理由，說考不過我純屬意外吧？”
林夕沒有看她，隻是語氣調侃。
“嗬......你在說謊......nigaud（法語陽性詞：呆子、蠢貨之意）......”
謝筱靈同學看見兩人“打情罵俏”，關係似乎很好的樣子。
她就又是一副傷春悲秋的模樣了......
不過她終於懂得自我安慰，以及運用基本的精神勝利法了：
‘林夕那樣子，完全就是把江晚餘當做純粹的朋友嘛......’
‘而且每天和林夕坐在一起，長時間身體距離小於一米的人，是我筱靈而不是晚餘噠！’
‘況且阿言說過，期末之後，她就會出手......’
‘別怕，看似情況不好，實則還能挽救......’
林夕和江晚餘告別，又一次走到了校門口。
結果，又發現了一個身影，眼熟而又顯眼至極——
鉛絲般過肩的長發，完美的身材搭配上極其老土的穿搭，還有白皙冷酷的臉上戴著的巨大的黑框眼鏡......
kazuka？
她不是說不喜歡出門嗎？
林夕快步走過去。
由於本身源風花就有超過9點的魅力，多層掩蓋之下，表現出的魅力依舊超過8點，因而在第一青學的校門口備受矚目。
許多人暗自討論著：
“那個女孩是誰？怎麽這麽好看......但是穿著的又那麽怪......”
“看她的年齡好小啊，估計不是青學生吧？”
“之前在這一帶都沒見過她啊......絕對沒見過......”
“真期待她好好打扮以後是什麽樣啊......雖然根本不認識她......”
林夕沒戴眼鏡，也靠近過去，頓時又吸引了一群人的注意力。
他在源風花麵前停住。
“hayayu。”
源風花冷冷地說了一聲，推了推臉上的巨大眼鏡，顯然是覺得臉有點被壓得難受。
這輕輕推的一下，讓魅力封印有所鬆動。
頓時讓一部分關注這邊的人看呆了......
林夕經過昨晚源風花的試探，抗性增強不少。
他冷靜道：“kazuka？”
“嗯。”
“怎麽出來了？找我？”
“是。”
林夕懷裏的小魚好奇地看著她，一聲不吭。
源風花輕柔地抬手，蹭了蹭小魚的頭，小魚也很喜歡地蹭了上去。
魅力連貓也可以影響嗎？
源風花看著小魚兒，問道：
“看來小貓還有其他主人。”
“居然這個也能看出來嗎？”
“嗯，估計是女生。”
“厲害。”
“サンキュー。（音譯的“thank you”，意為謝謝。）”
源風花冷漠地回應，又像機器人一樣，淡淡地掃視四周。
似乎是在觀察現在的環境是否合適......
她繞到林夕身邊，和他並排，而後抬起白白嫩嫩的右手：
“yuukun，牽手。”
“嗯？”
“你在擔心？”
“沒有，隻是有點疑惑。”
“那，oniisan，牽手。”
林夕深吸一口氣，用自己左手握住了那隻手。
在場的其他人見此，仿佛是見到了不得了的大事......
林夕感覺似乎很奇妙地......心神一蕩？
太可怕了......
林夕看著小魚兒的貓貓頭，心中逐漸平靜。
“去哪？”
他問。
“回家吧，就這樣。”
反而是源風花牽著林夕回家。
走出幾步，林夕慢慢適應了，覺得牽手不過如此。
而後，林夕走快幾步，拉著源風花一起走。
“嗯。我很喜歡這樣。”
她說。
兩人走遠，留下第一青學校門口的眾人兀自發愣。
可能是之前源風花和林夕的互動，讓他們愣神太過了。
在場的人，居然沒有一個拍了照或者錄了像。
而且在他們牽手之時，眾人的心中並沒有羨慕或者嫉妒之類的感受。
反而是感受到了一種......美好的感情？
心裏沒來由地覺得，這個場景真好啊......
超過以前見過的所有帶濾鏡的電影場景了......
走在路上，林夕問：
“kazuka這樣，是進一步的考驗嗎？”
他指的是牽手這檔事。
“是的。畢竟以後要在一起生活，我想知道yuukunのげんかい（的極限）。”
“這......”
“當然。剛剛說的也是真話。我很喜歡牽手。”
“但是幾乎沒有人牽手，是嗎？”
“hayayu很聰明。”
“可是也沒必要來校門口吧？”
“yuukun怕被相好看見嗎？”
“不是。隻是疑惑你之前還不喜歡出門，現在為什麽為了一個不必要的小事出門來。”
“糾正一點。不是不喜歡出門。是不喜歡因為出門而引起來的麻煩。不出門有麻煩，出門也有麻煩，兩害相權取其輕，現在也一樣。”
“就是說，你覺得在夏國出門沒有在霓虹出門麻煩？”
“せいかい（正解）。一來夏國治安出奇地好，二來這裏學生似乎大都很克製，至少在yuukun的學校附近是如此。”
“你一下就說出了夏國青學生的精髓所在。”
“我就當這是在誇獎了？對了，介意我買鋼琴嗎？我考察過，書房的空位還很大，而且原本的隔音效果就不錯。”
“這倒是不介意，毋寧說是支持——其實完全沒必要問我。”
“不，我知道你，很早就知道。在你第一次彈《鍾》的時候，我就知道你。不僅如此，後麵的《月光奏鳴曲》，以及ベートーヴェン（貝多芬）的其他作品，還有ドビュッシー（德彪西）的《月光》，我都很喜歡。”
“啊，kazuka很喜歡鋼琴。”
“或者說所有音樂都喜歡，進一步地，所有藝術。”
“很厲害。”
“感謝。所以說。”
“什麽？”
“所以說，我本以為你家裏會有鋼琴，但是沒有。所以才會以為，是不是有什麽特殊原因，因而我來征求你的意見。”
“沒有鋼琴的原因，也不算很特殊。”
“是什麽呢？”
“沒錢。”
源風花停下了腳步，林夕也跟著停了下來，小魚疑惑地喵了一聲。
她笑了一下。
宛若極寒帶的凍海，一下子被溫暖的陽光化開了；許多沉寂的生命，重新在海麵上躍動；足以感動人心的生機，突然又湧現出來了......
她溫柔地說道：
“別擔心，oniichan，我有。”
話音像是深秋晚風撫出的甜蜜聲響。
林夕有那麽一瞬間，突然想把她整個地抱進懷裏。
但是他忍住了，那一瞬間轉而消逝。
仿佛眾多誘人的奇跡在眼前閃現而過，他隻需要一伸手，就能抓住久久思慕而不可得的向往之物——
然而他忍住了，沒有動作。
他冷靜地說道：
“謝謝kazuka。”
源風花笑得更開心了：
“你能這麽說，我很高興。嗯，也許有點不準確——應該是開心得不得了了。你知道的吧？”
“知道，因為我通過了考驗。”
“嗯。素晴らしい（很棒）。”
源風花似乎中途就發出了信息，讓鋼琴的賣家把鋼琴送來。
兩人牽著手回到家的時候，原本在家的源星奈，正在和送貨上門的人員處理著一應事宜。
至於林星佑，大概是又去處理工作相關的事情了吧？
“啊，yuukun，kazuka......kazuka？！”
源星奈本來還想招呼兩人一聲。
結果她就看見了......兩人牽在一起的手。
她臉上的震驚之色無以言表。
“お母さま？（母親？）”
源風花平靜地應了一聲，很自然地鬆開了牽著的手，走向源星奈。
鬆開手的瞬間，林夕居然有些許的悵然若失。
然而也僅僅隻是瞬間罷了。
林夕摸摸小魚兒的頭，帶著它回到貓窩，重新給它加了貓糧。
“kazuka，さっき君たち（剛剛你們）......”
源星奈臉上的震驚之色仍然沒有褪去。
“どうしましたか（怎麽了嗎）？”
源風花一臉平靜地問道，同時把錢付了，送鋼琴的幾人旋即把鋼琴安置到了書房，調試過後便離開了。
源星奈見還有外人在場，一直沒說話。
直到源風花美型的雙手摸到琴鍵上，優美愉快的旋律悠然而出。
“kazukaは嬉しいですか（kazuka很高興嗎）？”
“うん（嗯）。”
“ユークンと手をつないでいるからですか？（是因為你和yuukun牽手嗎？）”
“兄と妹が手をつなぐのは普通のことではありませんか？（哥哥和妹妹牽手不是件正常的事情嗎？）”
“ええと……でも ……（呃......但是......）”
“まあ……私も手をつなぐのが大好きな感じです。（嘛......我也很喜歡牽手的感覺就是了。）”
聞言，源星奈略微睜大了美目，連忙說道：
“ああ、あなたが思っているようなものではありません。 kazukaあなたはyuukunが大好きで、お母さんも嬉しいです。（啊啊，不是你想的那樣的......kazuka你能喜歡yuukun，媽媽也很高興......）”
“理解してくれてありがとう。（謝謝您理解。）”
接下來的晚飯時間，原本源星奈提議一起出去吃的。
但是林夕會做飯。
詢問了兩人的忌口之後，林夕簡單地買好了食材，做了一頓普通的夏國風味的晚飯。
就是這樣，源星奈也對林夕讚不絕口。
“yuukun真厲害呢......這麽小就能做出這麽美味的食物......感覺和霓虹的口味完全不一樣，有一種令人安心的溫暖在其中呢......”
“......多謝誇獎。至於口味，大約是夏國習慣於用鍋炒或者燉東西，並且喜歡把東西徹底弄熟的原因吧......”
“嗯！總而言之，yuukun是個很厲害的孩子！”
“......謝謝。”
“niisan，吃完可以和我去彈琴嗎？”
源風花小口地吃著飯，突然出聲道。
源星奈又用驚異的目光看過去。
“可以。”
林夕答應著，然後在吃完飯後進到書房。
他看著通體白色的豪華立式鋼琴，陷入了沉默。
“niisan？”
源風花問了一聲。
她進門之後，把門輕輕合上，隻留下一條小縫。
林夕從沉默中脫出：
“這是steinway（施坦威）？”
“是的。”
“我記得這個樣式的，要花100多萬吧？”
“a188約翰列儂。夏元約152萬。”
“你不是說......我爸和seina阿姨好了之後，你們家族就和你們沒關係了麽？”
“是的。所以這是我的錢。”
“呃......”
“我當然也會賺錢。通過各種方式。”
“好厲害。”
“其實hayayu也可以。絕對可以。隻是你不想去做罷了。”
“好吧，謝謝kazuka的認可。”
“來吧。yuukun。可以彈一首嗎？”
“你想聽哪一首？”
“《月光》。”
林夕點頭，在鋼琴麵前試了試音，而後寧靜柔和的曲調緩緩流出。
源風花在不遠處坐下，認真地感受著這首曲子。
月光皎潔，閃爍輕柔；微波蕩漾，縹緲如夢。
晴朗、幽靜、朦朧、神秘、溫柔，沉溺......
輕輕無聲閃耀的群星，而後夜色漸深，晚風吹動輕紗似的雲......
穿梭經過月下的森林，一切重歸柔和，月亮西落，如同夜晚即將結束。
曲終。
源風花點著頭，輕輕拍著手：
“impressionist music（印象派音樂）。”
門外，源星奈通過源風花留得門縫聽見了這段琴聲。
她顯得很吃驚，不自覺地用手遮住略微張大的嘴。
原先她隻是聽說yuukun彈琴很厲害......
沒想到厲害到了這種地步呢......
光是在門外聽著，她就感覺自己身處到了一種奇妙的境地呢......
她想要打開門，進去為yuukun鼓掌。
不過，seina思索片刻，覺得kazuka故意留一條縫，肯定有所深意。
還是不進去打擾他們了吧......
kazuka能和自己喜歡的seiyo的兒子相處得很好，自己真是太幸運了呢......
房間內，源風花顯得有些疑惑：
“yuukun，你學了多久鋼琴？”
“為什麽問這個？”
“因為看起來你雖然技術很純熟，但是給我你還能進步很多的感覺。”
“嗯，學了不到半年吧？”
“具體呢？”
“呃，大約去年十月中旬開始學的。”
“噢，那就是大約三個月。”
源風花起身，林夕給她讓位置。
她開始很熟練地彈林夕剛剛彈過的《月光》，毫無錯音。
並且，表情方麵，似乎比他強很多。
噢忘了，kazuka也是8點智力。
林夕在鋼琴表情方麵主要靠魅力，然而kazuka的魅力也超過9點......
源風花自己彈了一遍《月光》，林夕自覺比他彈得好多了。
“很厲害。比我厲害很多。”
林夕心有佩服地說道。
源風花麵色不變：“謝謝。我五歲就過了英皇八級。”
“......更加顯得厲害了。”
“不是。我是說。你才學了三個月，就快追上我這麽多年了。”
她轉過身去，素手在琴鍵上劃過，流暢清脆的《鍾》響起。
源風花一邊彈，一邊說：“niisan。也許你今年之內就會超過我。”
“也許。你也會進步的吧？”
“是這麽回事——所以，你和我學鋼琴，可以嗎？”
“呃——嗯？”
“可能用詞不太恰當。隻是想和niisan你彈琴，剛好我又暫時比hayayu你彈得好點。”
“當然可以。”
“我很高興。”
雖然她語氣中，沒有表達出這種高興。
然而她變換的曲調中，可以展現出愉快雀躍的感情。
雖然其中，還含有著某種哀傷。
“kazuka，這樣難受嗎？我是指，壓抑著自己的感情。”
“習慣了。不這樣，我就會有一種不幸的預感。不過我現在又有種預感：遇見yuukun你之後，或許會有轉機。”
“這樣啊。”
“嗯。雖然不很能表達自己的情感。但是好像是作為補償，我能感受到很多常人感覺不到的東西——這是我通過觀察得出的。我可以學習其他感受情感的技能：音樂，美術，雕塑，文學，舞蹈......這些東西給了我很大的補償......”
“看起來kazuka學了很多東西。”
源風花似乎很樂意聽到這些，彈出的琴聲變得更加輕靈了。
宛若清風下的飛蝶扇翅，碎粉飄揚四散，閃閃發光。
“唔。雖然感覺你在捧哏，但是說得我很開心。就像明知道某人是刻意在花壇剪下的花束，然而收到的時候，心情還是忍不住雀躍。”
“‘捧哏’都知道，kazuka夏語水平很高啊。”
即使依舊麵無表情，然而琴聲的愉悅感暴露了她的真實想法。
“嗯。我幾乎把世界上所有的語言都學了一遍。”
哦，看來8點智力，主要是文藝語言方麵的才能嗎？
“?de verdad? es muy poderoso.（西班牙語：真的嗎？這很厲害。）”
“si. soy un genio del lenguaje.（是的，我是語言天才。）”
“А kak hacчet haykn? matematnka nлn чto-to пoдo6hoe?（俄語：那理科方麵的呢？數學之類的？）”
“he oчehь лю6лю ectectвehhыe haykn. Чto kacaetcr matematnkn， to n3yчaл toльko yhnвetetcknn kypc.（不太喜歡理科。數學的話，隻學過大學的內容。）”
“me ?a ? quel est votre niveau de traduction ?（法語：這樣？你覺得你的翻譯水平如何呢？）”
林夕突然想到一件事情——如果kazuka真的是語言天才的話......
他或許可以請求對方，幫他翻譯地球的著作。
“je me sens mieux que plupart des traducteurs littéraires.（自覺比絕大多數文學翻譯家都要強。）”
“then， can i ask you to help me trante some books?（那麽，我可以拜托你幫我看看一些書嗎？）”
“sure. what books are they?（當然。是哪些書？）”
門外，早在兩人說起西班牙語的時候，源星奈就聽不懂了。
她自然也沒有在聽。
不過知道兩人相處很融洽，也很說得上話，她就很滿意了。
林夕的臥室，源風花放下《雪國》的中文手稿。
她的眼中閃著奇異的藍色光芒......
奇怪，今天紫色換成藍色了麽？
“這是誰的作品？”
“川端康成。”
“我沒聽說過。那麽他不存在？”
“確實。”
“所以，是hayayu你自己寫出來的，還是壓根不是這個世界上的？”
“kazuka一下子就猜中了正確答案。”
“真神奇呢。”
“kazuka都有‘靈感’了，世界上其他的東西都不足為奇了吧？”
“遇見沒見過的東西，總是要驚奇一下的——對了，這本，還有其他的，給我翻譯吧。給其他人，純屬暴殄天物了。”
“好的......接下來要解決的問題，就隻有出版了......”
kazuka用著疑惑的眼神看著林夕：
“yuukun莫非還不知道seiyo叔是做什麽工作的？”
“呃......不是跨國生意？”
“是跨國，不過這不是主要。主要的重點在於，是文娛公司。”
“呃？”
“旗下也有正經的出版社。而嚴肅的文藝方麵，正是在下掌管。”
“啊......好厲害的......kazuka，你多大了？”
“國中三年級。”
“好厲害的國中生。”
“多謝誇獎。”
江晚餘在放學之後，又把小魚送回給了林夕。
“期末考試加油，注意別被我超過了......”
林夕笑笑：“你什麽時候把你的語文作文分數提上去再說吧。”
江晚餘的各個科目都近乎滿分，唯獨語文......
即使她很喜歡餘花語老師，然而對於某些語文題目，她怎麽都喜歡不上來。
比如，給出的是她很討厭的說明文，裏麵一大堆不嚴謹的科學論證，偏偏題目又要問她哪裏有錯，這讓她很是難受......
還比如，給出的是她不喜歡的小說，裏麵的人物簡直讓她厭惡到了極點，作者的文筆也是帶著一股矯揉造作的味道......
題目卻又偏偏讓她“賞析”一番，真是惡趣味......
還有作文，青學一開始為了銜接初中，還有一點記敘文；這時候，江晚餘還寫得得心應手，甚至可以說感覺相當不錯......
然而現在已經是青學初級的期末了，全是議論文寫作。
遇到與自己意見相左的論題，還偏偏要她“辯證看待”，真的做不了一點，隻能寫著套話硬放上去，沒有一點自主創作的快樂......
江晚餘想到這裏，很不開心：
“是這種試題本來就不合理，它們培養出的是聽話死板的文員，不可能在裏麵養出大作家大文豪的......出題老師和評卷老師根本看不出我的才華，他們隻顧讓我‘帶著鐐銬跳舞’！”
“這點我倒是同意。所以江晚餘同學你的作文成績提上去了麽？”
“唔！”
江晚餘很生氣地推了林夕一下，林夕沒躲。
“你、你為什麽不躲？”
林夕無語：“我要是躲了，你不就得摔了？”
“這、這麽說......夕你在關心我咯？”
江晚餘笑容曖昧，臉頰略微泛紅。
“呆子。要是你受傷什麽的，又會這個當做理由，說考不過我純屬意外吧？”
林夕沒有看她，隻是語氣調侃。
“嗬......你在說謊......nigaud（法語陽性詞：呆子、蠢貨之意）......”
謝筱靈同學看見兩人“打情罵俏”，關係似乎很好的樣子。
她就又是一副傷春悲秋的模樣了......
不過她終於懂得自我安慰，以及運用基本的精神勝利法了：
‘林夕那樣子，完全就是把江晚餘當做純粹的朋友嘛......’
‘而且每天和林夕坐在一起，長時間身體距離小於一米的人，是我筱靈而不是晚餘噠！’
‘況且阿言說過，期末之後，她就會出手......’
‘別怕，看似情況不好，實則還能挽救......’
林夕和江晚餘告別，又一次走到了校門口。
結果，又發現了一個身影，眼熟而又顯眼至極——
鉛絲般過肩的長發，完美的身材搭配上極其老土的穿搭，還有白皙冷酷的臉上戴著的巨大的黑框眼鏡......
kazuka？
她不是說不喜歡出門嗎？
林夕快步走過去。
由於本身源風花就有超過9點的魅力，多層掩蓋之下，表現出的魅力依舊超過8點，因而在第一青學的校門口備受矚目。
許多人暗自討論著：
“那個女孩是誰？怎麽這麽好看......但是穿著的又那麽怪......”
“看她的年齡好小啊，估計不是青學生吧？”
“之前在這一帶都沒見過她啊......絕對沒見過......”
“真期待她好好打扮以後是什麽樣啊......雖然根本不認識她......”
林夕沒戴眼鏡，也靠近過去，頓時又吸引了一群人的注意力。
他在源風花麵前停住。
“hayayu。”
源風花冷冷地說了一聲，推了推臉上的巨大眼鏡，顯然是覺得臉有點被壓得難受。
這輕輕推的一下，讓魅力封印有所鬆動。
頓時讓一部分關注這邊的人看呆了......
林夕經過昨晚源風花的試探，抗性增強不少。
他冷靜道：“kazuka？”
“嗯。”
“怎麽出來了？找我？”
“是。”
林夕懷裏的小魚好奇地看著她，一聲不吭。
源風花輕柔地抬手，蹭了蹭小魚的頭，小魚也很喜歡地蹭了上去。
魅力連貓也可以影響嗎？
源風花看著小魚兒，問道：
“看來小貓還有其他主人。”
“居然這個也能看出來嗎？”
“嗯，估計是女生。”
“厲害。”
“サンキュー。（音譯的“thank you”，意為謝謝。）”
源風花冷漠地回應，又像機器人一樣，淡淡地掃視四周。
似乎是在觀察現在的環境是否合適......
她繞到林夕身邊，和他並排，而後抬起白白嫩嫩的右手：
“yuukun，牽手。”
“嗯？”
“你在擔心？”
“沒有，隻是有點疑惑。”
“那，oniisan，牽手。”
林夕深吸一口氣，用自己左手握住了那隻手。
在場的其他人見此，仿佛是見到了不得了的大事......
林夕感覺似乎很奇妙地......心神一蕩？
太可怕了......
林夕看著小魚兒的貓貓頭，心中逐漸平靜。
“去哪？”
他問。
“回家吧，就這樣。”
反而是源風花牽著林夕回家。
走出幾步，林夕慢慢適應了，覺得牽手不過如此。
而後，林夕走快幾步，拉著源風花一起走。
“嗯。我很喜歡這樣。”
她說。
兩人走遠，留下第一青學校門口的眾人兀自發愣。
可能是之前源風花和林夕的互動，讓他們愣神太過了。
在場的人，居然沒有一個拍了照或者錄了像。
而且在他們牽手之時，眾人的心中並沒有羨慕或者嫉妒之類的感受。
反而是感受到了一種......美好的感情？
心裏沒來由地覺得，這個場景真好啊......
超過以前見過的所有帶濾鏡的電影場景了......
走在路上，林夕問：
“kazuka這樣，是進一步的考驗嗎？”
他指的是牽手這檔事。
“是的。畢竟以後要在一起生活，我想知道yuukunのげんかい（的極限）。”
“這......”
“當然。剛剛說的也是真話。我很喜歡牽手。”
“但是幾乎沒有人牽手，是嗎？”
“hayayu很聰明。”
“可是也沒必要來校門口吧？”
“yuukun怕被相好看見嗎？”
“不是。隻是疑惑你之前還不喜歡出門，現在為什麽為了一個不必要的小事出門來。”
“糾正一點。不是不喜歡出門。是不喜歡因為出門而引起來的麻煩。不出門有麻煩，出門也有麻煩，兩害相權取其輕，現在也一樣。”
“就是說，你覺得在夏國出門沒有在霓虹出門麻煩？”
“せいかい（正解）。一來夏國治安出奇地好，二來這裏學生似乎大都很克製，至少在yuukun的學校附近是如此。”
“你一下就說出了夏國青學生的精髓所在。”
“我就當這是在誇獎了？對了，介意我買鋼琴嗎？我考察過，書房的空位還很大，而且原本的隔音效果就不錯。”
“這倒是不介意，毋寧說是支持——其實完全沒必要問我。”
“不，我知道你，很早就知道。在你第一次彈《鍾》的時候，我就知道你。不僅如此，後麵的《月光奏鳴曲》，以及ベートーヴェン（貝多芬）的其他作品，還有ドビュッシー（德彪西）的《月光》，我都很喜歡。”
“啊，kazuka很喜歡鋼琴。”
“或者說所有音樂都喜歡，進一步地，所有藝術。”
“很厲害。”
“感謝。所以說。”
“什麽？”
“所以說，我本以為你家裏會有鋼琴，但是沒有。所以才會以為，是不是有什麽特殊原因，因而我來征求你的意見。”
“沒有鋼琴的原因，也不算很特殊。”
“是什麽呢？”
“沒錢。”
源風花停下了腳步，林夕也跟著停了下來，小魚疑惑地喵了一聲。
她笑了一下。
宛若極寒帶的凍海，一下子被溫暖的陽光化開了；許多沉寂的生命，重新在海麵上躍動；足以感動人心的生機，突然又湧現出來了......
她溫柔地說道：
“別擔心，oniichan，我有。”
話音像是深秋晚風撫出的甜蜜聲響。
林夕有那麽一瞬間，突然想把她整個地抱進懷裏。
但是他忍住了，那一瞬間轉而消逝。
仿佛眾多誘人的奇跡在眼前閃現而過，他隻需要一伸手，就能抓住久久思慕而不可得的向往之物——
然而他忍住了，沒有動作。
他冷靜地說道：
“謝謝kazuka。”
源風花笑得更開心了：
“你能這麽說，我很高興。嗯，也許有點不準確——應該是開心得不得了了。你知道的吧？”
“知道，因為我通過了考驗。”
“嗯。素晴らしい（很棒）。”
源風花似乎中途就發出了信息，讓鋼琴的賣家把鋼琴送來。
兩人牽著手回到家的時候，原本在家的源星奈，正在和送貨上門的人員處理著一應事宜。
至於林星佑，大概是又去處理工作相關的事情了吧？
“啊，yuukun，kazuka......kazuka？！”
源星奈本來還想招呼兩人一聲。
結果她就看見了......兩人牽在一起的手。
她臉上的震驚之色無以言表。
“お母さま？（母親？）”
源風花平靜地應了一聲，很自然地鬆開了牽著的手，走向源星奈。
鬆開手的瞬間，林夕居然有些許的悵然若失。
然而也僅僅隻是瞬間罷了。
林夕摸摸小魚兒的頭，帶著它回到貓窩，重新給它加了貓糧。
“kazuka，さっき君たち（剛剛你們）......”
源星奈臉上的震驚之色仍然沒有褪去。
“どうしましたか（怎麽了嗎）？”
源風花一臉平靜地問道，同時把錢付了，送鋼琴的幾人旋即把鋼琴安置到了書房，調試過後便離開了。
源星奈見還有外人在場，一直沒說話。
直到源風花美型的雙手摸到琴鍵上，優美愉快的旋律悠然而出。
“kazukaは嬉しいですか（kazuka很高興嗎）？”
“うん（嗯）。”
“ユークンと手をつないでいるからですか？（是因為你和yuukun牽手嗎？）”
“兄と妹が手をつなぐのは普通のことではありませんか？（哥哥和妹妹牽手不是件正常的事情嗎？）”
“ええと……でも ……（呃......但是......）”
“まあ……私も手をつなぐのが大好きな感じです。（嘛......我也很喜歡牽手的感覺就是了。）”
聞言，源星奈略微睜大了美目，連忙說道：
“ああ、あなたが思っているようなものではありません。 kazukaあなたはyuukunが大好きで、お母さんも嬉しいです。（啊啊，不是你想的那樣的......kazuka你能喜歡yuukun，媽媽也很高興......）”
“理解してくれてありがとう。（謝謝您理解。）”
接下來的晚飯時間，原本源星奈提議一起出去吃的。
但是林夕會做飯。
詢問了兩人的忌口之後，林夕簡單地買好了食材，做了一頓普通的夏國風味的晚飯。
就是這樣，源星奈也對林夕讚不絕口。
“yuukun真厲害呢......這麽小就能做出這麽美味的食物......感覺和霓虹的口味完全不一樣，有一種令人安心的溫暖在其中呢......”
“......多謝誇獎。至於口味，大約是夏國習慣於用鍋炒或者燉東西，並且喜歡把東西徹底弄熟的原因吧......”
“嗯！總而言之，yuukun是個很厲害的孩子！”
“......謝謝。”
“niisan，吃完可以和我去彈琴嗎？”
源風花小口地吃著飯，突然出聲道。
源星奈又用驚異的目光看過去。
“可以。”
林夕答應著，然後在吃完飯後進到書房。
他看著通體白色的豪華立式鋼琴，陷入了沉默。
“niisan？”
源風花問了一聲。
她進門之後，把門輕輕合上，隻留下一條小縫。
林夕從沉默中脫出：
“這是steinway（施坦威）？”
“是的。”
“我記得這個樣式的，要花100多萬吧？”
“a188約翰列儂。夏元約152萬。”
“你不是說......我爸和seina阿姨好了之後，你們家族就和你們沒關係了麽？”
“是的。所以這是我的錢。”
“呃......”
“我當然也會賺錢。通過各種方式。”
“好厲害。”
“其實hayayu也可以。絕對可以。隻是你不想去做罷了。”
“好吧，謝謝kazuka的認可。”
“來吧。yuukun。可以彈一首嗎？”
“你想聽哪一首？”
“《月光》。”
林夕點頭，在鋼琴麵前試了試音，而後寧靜柔和的曲調緩緩流出。
源風花在不遠處坐下，認真地感受著這首曲子。
月光皎潔，閃爍輕柔；微波蕩漾，縹緲如夢。
晴朗、幽靜、朦朧、神秘、溫柔，沉溺......
輕輕無聲閃耀的群星，而後夜色漸深，晚風吹動輕紗似的雲......
穿梭經過月下的森林，一切重歸柔和，月亮西落，如同夜晚即將結束。
曲終。
源風花點著頭，輕輕拍著手：
“impressionist music（印象派音樂）。”
門外，源星奈通過源風花留得門縫聽見了這段琴聲。
她顯得很吃驚，不自覺地用手遮住略微張大的嘴。
原先她隻是聽說yuukun彈琴很厲害......
沒想到厲害到了這種地步呢......
光是在門外聽著，她就感覺自己身處到了一種奇妙的境地呢......
她想要打開門，進去為yuukun鼓掌。
不過，seina思索片刻，覺得kazuka故意留一條縫，肯定有所深意。
還是不進去打擾他們了吧......
kazuka能和自己喜歡的seiyo的兒子相處得很好，自己真是太幸運了呢......
房間內，源風花顯得有些疑惑：
“yuukun，你學了多久鋼琴？”
“為什麽問這個？”
“因為看起來你雖然技術很純熟，但是給我你還能進步很多的感覺。”
“嗯，學了不到半年吧？”
“具體呢？”
“呃，大約去年十月中旬開始學的。”
“噢，那就是大約三個月。”
源風花起身，林夕給她讓位置。
她開始很熟練地彈林夕剛剛彈過的《月光》，毫無錯音。
並且，表情方麵，似乎比他強很多。
噢忘了，kazuka也是8點智力。
林夕在鋼琴表情方麵主要靠魅力，然而kazuka的魅力也超過9點......
源風花自己彈了一遍《月光》，林夕自覺比他彈得好多了。
“很厲害。比我厲害很多。”
林夕心有佩服地說道。
源風花麵色不變：“謝謝。我五歲就過了英皇八級。”
“......更加顯得厲害了。”
“不是。我是說。你才學了三個月，就快追上我這麽多年了。”
她轉過身去，素手在琴鍵上劃過，流暢清脆的《鍾》響起。
源風花一邊彈，一邊說：“niisan。也許你今年之內就會超過我。”
“也許。你也會進步的吧？”
“是這麽回事——所以，你和我學鋼琴，可以嗎？”
“呃——嗯？”
“可能用詞不太恰當。隻是想和niisan你彈琴，剛好我又暫時比hayayu你彈得好點。”
“當然可以。”
“我很高興。”
雖然她語氣中，沒有表達出這種高興。
然而她變換的曲調中，可以展現出愉快雀躍的感情。
雖然其中，還含有著某種哀傷。
“kazuka，這樣難受嗎？我是指，壓抑著自己的感情。”
“習慣了。不這樣，我就會有一種不幸的預感。不過我現在又有種預感：遇見yuukun你之後，或許會有轉機。”
“這樣啊。”
“嗯。雖然不很能表達自己的情感。但是好像是作為補償，我能感受到很多常人感覺不到的東西——這是我通過觀察得出的。我可以學習其他感受情感的技能：音樂，美術，雕塑，文學，舞蹈......這些東西給了我很大的補償......”
“看起來kazuka學了很多東西。”
源風花似乎很樂意聽到這些，彈出的琴聲變得更加輕靈了。
宛若清風下的飛蝶扇翅，碎粉飄揚四散，閃閃發光。
“唔。雖然感覺你在捧哏，但是說得我很開心。就像明知道某人是刻意在花壇剪下的花束，然而收到的時候，心情還是忍不住雀躍。”
“‘捧哏’都知道，kazuka夏語水平很高啊。”
即使依舊麵無表情，然而琴聲的愉悅感暴露了她的真實想法。
“嗯。我幾乎把世界上所有的語言都學了一遍。”
哦，看來8點智力，主要是文藝語言方麵的才能嗎？
“?de verdad? es muy poderoso.（西班牙語：真的嗎？這很厲害。）”
“si. soy un genio del lenguaje.（是的，我是語言天才。）”
“А kak hacчet haykn? matematnka nлn чto-to пoдo6hoe?（俄語：那理科方麵的呢？數學之類的？）”
“he oчehь лю6лю ectectвehhыe haykn. Чto kacaetcr matematnkn， to n3yчaл toльko yhnвetetcknn kypc.（不太喜歡理科。數學的話，隻學過大學的內容。）”
“me ?a ? quel est votre niveau de traduction ?（法語：這樣？你覺得你的翻譯水平如何呢？）”
林夕突然想到一件事情——如果kazuka真的是語言天才的話......
他或許可以請求對方，幫他翻譯地球的著作。
“je me sens mieux que plupart des traducteurs littéraires.（自覺比絕大多數文學翻譯家都要強。）”
“then， can i ask you to help me trante some books?（那麽，我可以拜托你幫我看看一些書嗎？）”
“sure. what books are they?（當然。是哪些書？）”
門外，早在兩人說起西班牙語的時候，源星奈就聽不懂了。
她自然也沒有在聽。
不過知道兩人相處很融洽，也很說得上話，她就很滿意了。
林夕的臥室，源風花放下《雪國》的中文手稿。
她的眼中閃著奇異的藍色光芒......
奇怪，今天紫色換成藍色了麽？
“這是誰的作品？”
“川端康成。”
“我沒聽說過。那麽他不存在？”
“確實。”
“所以，是hayayu你自己寫出來的，還是壓根不是這個世界上的？”
“kazuka一下子就猜中了正確答案。”
“真神奇呢。”
“kazuka都有‘靈感’了，世界上其他的東西都不足為奇了吧？”
“遇見沒見過的東西，總是要驚奇一下的——對了，這本，還有其他的，給我翻譯吧。給其他人，純屬暴殄天物了。”
“好的......接下來要解決的問題，就隻有出版了......”
kazuka用著疑惑的眼神看著林夕：
“yuukun莫非還不知道seiyo叔是做什麽工作的？”
“呃......不是跨國生意？”
“是跨國，不過這不是主要。主要的重點在於，是文娛公司。”
“呃？”
“旗下也有正經的出版社。而嚴肅的文藝方麵，正是在下掌管。”
“啊......好厲害的......kazuka，你多大了？”
“國中三年級。”
“好厲害的國中生。”
“多謝誇獎。”