期中的聯考過去了，接下來就是運動會了。
林夕等了許久，也沒等來係統的提示。
看來這種小事件，已經不會再觸發任務了麽？
不過，身為體育委員，但是本身坐在輪椅上的謝筱靈同學，倒是一臉期待地問林夕：
“你會去參加運動會嗎？”
她問出這個問題的時候，林夕正望著窗外的遠景，心裏想著事情。
聽到謝筱靈的問題，他轉過頭來看著她，似在思索。
謝筱靈絲毫不回避地直視著他，眼中含著笑意：
“我這樣問，是因為看見林夕你一直都在堅持運動呢......我想如果你參加的話，一定會拿名次的吧......”
她又趁著林夕還沒回答，又說道：
“可惜我現在還不能活動呢......如果我能參加的話，我們班的排名還能更靠前一些，花語老師也能少費心一些呢......唉，她最近一直因為，我們班參加運動會的人太少而發愁呢......”
謝筱靈說這話的時候，也作出很苦惱的表情，似乎和花語老師十分共情。
林夕聽著她的話，略顯無奈地笑笑：
“我會參加的。隻是，不能保證一定能獲得名次。”
“嗯！沒問題的啦，我之前有看到你鍛煉的進步的，你的天賦其實很好的啦，要相信自己......”
她一邊說著勸慰的話，一邊卻把臉往林夕那邊更加湊近了一些。
仿佛靠近了，讓林夕聽得更清楚，因而勸慰的效果也能更好似的......
“而且，我也會幫你訓練的啦！我爸可是專業的體育教練，你要相信我的實力啦......”
“嗯，相信你。”
謝筱靈很愉快地笑著，旁邊走過的女同學拍了她一下。
她嚇了一跳，才發現是她原來的同桌。
“你幹嘛......”
女同學湊近她的耳朵，輕輕說道：
“原來你離開我是抱了這種心思，我算是看透你了......”
說完，女同學笑著躲過謝筱靈的拍擊，還給後者扮了個鬼臉：
“略略略，壞女人，抓不到我......”
謝筱靈剛露出一副很生氣的表情，卻又忍不住微微一笑——
她其實一點也沒有生氣呢......
下午放學之後，林夕在謝筱靈的指導下進行訓練。
她暫時，隻給林夕報了1500米的長跑項目。
林夕訓練完之後，看見坐著輪椅的謝筱靈手裏捧著一個排球。
“林夕，你會打排球嗎？”
“會一點點吧......屬於接觸過一點的程度，但是已經很久沒碰了。”
是穿越過來之後沒碰過，穿越之前也有幾年沒碰了。
她期待地問：
“你能發個球嗎？我想想看看你打球的樣子......我很喜歡排球的，原本還計劃去比賽呢，可惜......”
“我試試吧。”
林夕推著謝筱靈來到排球場，這裏剛好還剩一個空場地。
他雙手捧球豎直上拋，而後上手發球。
盡管有了身體控製，他能夠很精準地擊中球的後中下部。
但因為用力過猛，球飛出界外。
林夕又試了幾次，漸漸得心應手。
而後，他甚至和輪椅上的謝筱靈玩起了傳球。
不過謝筱靈把球如何傳出去，他總能把球再傳回原位。
謝筱靈不需要移動，也能玩得很開心。
她開玩笑說：“要是能把輪椅換成電動的，說不定我還能上場打比賽呢......”
其實，她才不想要電動輪椅。
因為那樣，林夕就沒必要推著她了......
遠處的操場上，謝雄誌還在訓練著幾個體育生。
不過，他今天卻屢屢走神。
幾個平常懾於他嚴厲威勢的體育生，對此都大感奇怪。
隻有謝雄誌本人知道，他是因為剛剛看到了自己女兒和林夕......
算了，隻要她開心，就隨她去吧......
把謝筱靈送到她父親身邊，並且和她告別後。
林夕去到了綜合樓的音樂教室。
上到綜合樓的六樓，林夕就聽見了一陣流暢的鋼琴聲。
原來是江晚餘在這裏彈琴。
她坐在琴凳上，饒有興味地彈著一首富於浪漫趣味的曲子。
小魚則是很鹹魚地平躺在鋼琴頂蓋上，或許那裏聽得更清楚？
說來慚愧，昨天林夕學習了一下午加晚上。
卻還沒正式地了解，哪怕一首這個世界的曲子呢......
所以自然聽不出來，江晚餘彈的是什麽曲子。
“喵。”
小魚似乎看到了林夕，但是仍舊平躺著，隻是叫了一聲。
江晚餘停下彈琴的動作，扭頭看向林夕。
她疑惑地問：“你來找我的嗎？”
“沒，我來彈一會琴，晚上還要去葉心冉老師那裏繼續練。”
江晚餘“哦”了一聲：
“心冉老師。我很喜歡她。”
林夕坐到旁邊剩下的那台鋼琴上，打開了鍵盤蓋，試了幾個音。
學校的琴，音還算準......
“你會彈什麽曲子呢？”
江晚餘偏著頭問他，沒有繼續彈。
“我隻會彈這個世界上沒有的曲子。”
“給我來一首我喜歡的。”
“強人所難。”
“不可以嗎？”
“我盡量？”
“請。”
林夕輕輕歎了口氣，問她：
“現在有兩首曲子，偏古典和偏流行的，你想聽哪個？”
“先聽流行，再聽古典。”
“早有預料。”
林夕回憶了一下，首先彈的是dj okawari的《flower dance》，也就是前世非常火的《花之舞》。
它的主題旋律非常抓耳，具有很強的記憶點。
它的旋律線條優美，音程跨度適中，既不會過於複雜而難以理解，也不會過於簡單而顯得單調。
林夕很快地彈完。
江晚餘輕輕給他鼓掌：
“曲子很漂亮，感覺像是午後踩著花徑走過濾下陽光的樹林——它叫什麽名字？”
“《flower dance》。”
“嗯，請彈下一首。”
下一首，林夕彈了貝多芬的《致愛麗絲》。
這曲子是采用回旋曲式寫成的，結構是abaca。
前世還被做成了電話鈴聲，或者成為英語聽力的開場音樂，亦或者用作上下課、放學鈴，成了無數人的童年回憶。
“嗯。不知道為何，很有童話的意味呢......像是空無一人的房子裏麵放著孤獨的八音盒？它的名字呢？”
“《致愛麗絲》。”
“嗯。為什麽不叫《致小魚兒》呢？”
“......這又不是我的曲子。”
“是誰的？”
“貝多芬的。”
“噢。”
“你為什麽覺得，我能寫出那樣的曲子？”
江晚餘沒回答，隻是用手在鋼琴上舞動。
優美的音色躍出：仿佛一個小女孩在夕陽下的山脊上奔跑，前方就是溫馨的小家......
彈完，她說：
“這首叫《致小安娜》。”
原來是自創的麽？
這才是天才吧？
“你能作曲......”
“嗯哼。”
“所以就覺得，我也應該會？”
江晚餘拋過來一個，“這不是很正常嗎”的眼神。
“對了，你什麽時候開新書？”
“......你看完了？”
“今天剛剛看完。”
這......
被讀者現實催更了......
“可能最近會有，但是不一定是你喜歡的風格。”
“噢。”
她抱起小魚兒，和林夕說：
“所以，你待會要去心冉老師那？”
“嗯。”
“我和你一起去。”
林夕答應了一聲，沒想太多。
按江晚餘的思維，估計隻是想彈琴了。
林夕等了許久，也沒等來係統的提示。
看來這種小事件，已經不會再觸發任務了麽？
不過，身為體育委員，但是本身坐在輪椅上的謝筱靈同學，倒是一臉期待地問林夕：
“你會去參加運動會嗎？”
她問出這個問題的時候，林夕正望著窗外的遠景，心裏想著事情。
聽到謝筱靈的問題，他轉過頭來看著她，似在思索。
謝筱靈絲毫不回避地直視著他，眼中含著笑意：
“我這樣問，是因為看見林夕你一直都在堅持運動呢......我想如果你參加的話，一定會拿名次的吧......”
她又趁著林夕還沒回答，又說道：
“可惜我現在還不能活動呢......如果我能參加的話，我們班的排名還能更靠前一些，花語老師也能少費心一些呢......唉，她最近一直因為，我們班參加運動會的人太少而發愁呢......”
謝筱靈說這話的時候，也作出很苦惱的表情，似乎和花語老師十分共情。
林夕聽著她的話，略顯無奈地笑笑：
“我會參加的。隻是，不能保證一定能獲得名次。”
“嗯！沒問題的啦，我之前有看到你鍛煉的進步的，你的天賦其實很好的啦，要相信自己......”
她一邊說著勸慰的話，一邊卻把臉往林夕那邊更加湊近了一些。
仿佛靠近了，讓林夕聽得更清楚，因而勸慰的效果也能更好似的......
“而且，我也會幫你訓練的啦！我爸可是專業的體育教練，你要相信我的實力啦......”
“嗯，相信你。”
謝筱靈很愉快地笑著，旁邊走過的女同學拍了她一下。
她嚇了一跳，才發現是她原來的同桌。
“你幹嘛......”
女同學湊近她的耳朵，輕輕說道：
“原來你離開我是抱了這種心思，我算是看透你了......”
說完，女同學笑著躲過謝筱靈的拍擊，還給後者扮了個鬼臉：
“略略略，壞女人，抓不到我......”
謝筱靈剛露出一副很生氣的表情，卻又忍不住微微一笑——
她其實一點也沒有生氣呢......
下午放學之後，林夕在謝筱靈的指導下進行訓練。
她暫時，隻給林夕報了1500米的長跑項目。
林夕訓練完之後，看見坐著輪椅的謝筱靈手裏捧著一個排球。
“林夕，你會打排球嗎？”
“會一點點吧......屬於接觸過一點的程度，但是已經很久沒碰了。”
是穿越過來之後沒碰過，穿越之前也有幾年沒碰了。
她期待地問：
“你能發個球嗎？我想想看看你打球的樣子......我很喜歡排球的，原本還計劃去比賽呢，可惜......”
“我試試吧。”
林夕推著謝筱靈來到排球場，這裏剛好還剩一個空場地。
他雙手捧球豎直上拋，而後上手發球。
盡管有了身體控製，他能夠很精準地擊中球的後中下部。
但因為用力過猛，球飛出界外。
林夕又試了幾次，漸漸得心應手。
而後，他甚至和輪椅上的謝筱靈玩起了傳球。
不過謝筱靈把球如何傳出去，他總能把球再傳回原位。
謝筱靈不需要移動，也能玩得很開心。
她開玩笑說：“要是能把輪椅換成電動的，說不定我還能上場打比賽呢......”
其實，她才不想要電動輪椅。
因為那樣，林夕就沒必要推著她了......
遠處的操場上，謝雄誌還在訓練著幾個體育生。
不過，他今天卻屢屢走神。
幾個平常懾於他嚴厲威勢的體育生，對此都大感奇怪。
隻有謝雄誌本人知道，他是因為剛剛看到了自己女兒和林夕......
算了，隻要她開心，就隨她去吧......
把謝筱靈送到她父親身邊，並且和她告別後。
林夕去到了綜合樓的音樂教室。
上到綜合樓的六樓，林夕就聽見了一陣流暢的鋼琴聲。
原來是江晚餘在這裏彈琴。
她坐在琴凳上，饒有興味地彈著一首富於浪漫趣味的曲子。
小魚則是很鹹魚地平躺在鋼琴頂蓋上，或許那裏聽得更清楚？
說來慚愧，昨天林夕學習了一下午加晚上。
卻還沒正式地了解，哪怕一首這個世界的曲子呢......
所以自然聽不出來，江晚餘彈的是什麽曲子。
“喵。”
小魚似乎看到了林夕，但是仍舊平躺著，隻是叫了一聲。
江晚餘停下彈琴的動作，扭頭看向林夕。
她疑惑地問：“你來找我的嗎？”
“沒，我來彈一會琴，晚上還要去葉心冉老師那裏繼續練。”
江晚餘“哦”了一聲：
“心冉老師。我很喜歡她。”
林夕坐到旁邊剩下的那台鋼琴上，打開了鍵盤蓋，試了幾個音。
學校的琴，音還算準......
“你會彈什麽曲子呢？”
江晚餘偏著頭問他，沒有繼續彈。
“我隻會彈這個世界上沒有的曲子。”
“給我來一首我喜歡的。”
“強人所難。”
“不可以嗎？”
“我盡量？”
“請。”
林夕輕輕歎了口氣，問她：
“現在有兩首曲子，偏古典和偏流行的，你想聽哪個？”
“先聽流行，再聽古典。”
“早有預料。”
林夕回憶了一下，首先彈的是dj okawari的《flower dance》，也就是前世非常火的《花之舞》。
它的主題旋律非常抓耳，具有很強的記憶點。
它的旋律線條優美，音程跨度適中，既不會過於複雜而難以理解，也不會過於簡單而顯得單調。
林夕很快地彈完。
江晚餘輕輕給他鼓掌：
“曲子很漂亮，感覺像是午後踩著花徑走過濾下陽光的樹林——它叫什麽名字？”
“《flower dance》。”
“嗯，請彈下一首。”
下一首，林夕彈了貝多芬的《致愛麗絲》。
這曲子是采用回旋曲式寫成的，結構是abaca。
前世還被做成了電話鈴聲，或者成為英語聽力的開場音樂，亦或者用作上下課、放學鈴，成了無數人的童年回憶。
“嗯。不知道為何，很有童話的意味呢......像是空無一人的房子裏麵放著孤獨的八音盒？它的名字呢？”
“《致愛麗絲》。”
“嗯。為什麽不叫《致小魚兒》呢？”
“......這又不是我的曲子。”
“是誰的？”
“貝多芬的。”
“噢。”
“你為什麽覺得，我能寫出那樣的曲子？”
江晚餘沒回答，隻是用手在鋼琴上舞動。
優美的音色躍出：仿佛一個小女孩在夕陽下的山脊上奔跑，前方就是溫馨的小家......
彈完，她說：
“這首叫《致小安娜》。”
原來是自創的麽？
這才是天才吧？
“你能作曲......”
“嗯哼。”
“所以就覺得，我也應該會？”
江晚餘拋過來一個，“這不是很正常嗎”的眼神。
“對了，你什麽時候開新書？”
“......你看完了？”
“今天剛剛看完。”
這......
被讀者現實催更了......
“可能最近會有，但是不一定是你喜歡的風格。”
“噢。”
她抱起小魚兒，和林夕說：
“所以，你待會要去心冉老師那？”
“嗯。”
“我和你一起去。”
林夕答應了一聲，沒想太多。
按江晚餘的思維，估計隻是想彈琴了。