經過一段時間的理論知識學習，士兵們對火繩槍的構造和原理有了深入的了解。終於迎來了第二階段的學習，火繩槍的實際操作訓練階段。
教官們將士兵們分成若幹小組，每組都配備了充足的火繩槍、火藥、彈丸和火繩等訓練用的器材。
“士兵們，裝填彈藥是我們在戰場上能否持續作戰的關鍵，裝填彈藥的速度越快，在一定的時間內我們射擊的次數越多。所以，這一階段，大家要反複練習，直到能夠熟練、迅速且準確地完成這個動作，以最快的速度裝填彈藥。”一位教官大聲說道。
士兵們聽到命令後，齊聲應諾。
訓練開始後，士兵們各自迅速的拿起火繩槍，按照第一階段所學的理論知識進行操作。然而，一開始，問題就接踵而至。
有的士兵在倒入火藥時，手忙腳亂，不是火藥灑出了一些，就是量把握不準。
教官立刻走上前去糾正。“注意火藥的量不要過多或過少。過多了，可能會導致槍膛壓力過大，有炸膛的危險；過少了，又會影響射擊的威力。”教官嚴肅地說道，並親自示範如何用火藥盒準確地量取適量的火藥倒入槍管。
“教官，我總是把握不好這個量怎麽辦？”一位年輕的士兵有些著急地問道。
教官耐心地回答：“別著急，你可以多練習幾次。有總兵大人製造的火藥盒，火藥總的量不會差太多，你隻要每次在倒入火藥之前，先在心裏預估一下量，然後再慢慢倒。另外，要注意觀察火藥在槍管中的高度，做到心中有數。”
在放置彈丸時，也有不少士兵出現了問題。有的彈丸放置不夠平穩，導致在後續操作中出現偏移。
“彈丸要放置平穩，不然在發射時會影響彈道的準確性。”教官一邊說，一邊幫助士兵調整彈丸的位置，“你們可以用推杆輕輕地將彈丸推到槍管底部，確保它與火藥緊密接觸，但同時也要注意力度，不要損壞槍管。”
對於火繩的安裝，一些士兵也不夠熟練，忙亂中出現錯誤，火繩沒有夾緊，在操作過程中容易鬆動。
“火繩要夾緊，這是確保能夠順利引燃火藥的關鍵。如果火繩鬆動，在關鍵時刻可能無法點燃火藥，那我們就會失去戰機。”教官仔細地檢查每個士兵的火繩安裝情況，並手把手地教他們如何正確地夾緊火繩。
在教官的不斷提醒和指導下，士兵們逐漸掌握了裝填彈藥的技巧，動作也越來越熟練。
他們一遍又一遍地重複著裝填彈藥這個動作，每個小組之間還互相比賽，看哪個小組完成得又快又好。
“我們小組一定不能落後，大家加油！”一個小組的組長為組員們打氣。
經過一段時間的高強度訓練過程，士兵們的裝填速度和準確性有了顯著的提高。
“大家做得非常好！但是，我們不能滿足於此，在戰場上，速度和準確性就是生命。我們要繼續努力，做到更快、更準！”教官鼓勵著士兵們。
接下來，便是點火與發射的實戰訓練。
這個環節對於許多士兵來說，是一個更大的挑戰，在這個過程中他們不僅要掌握正確的點火方法，還要克服對槍聲和後坐力的恐懼。
教官先為士兵們示範了正確的點火動作。
“點火時要迅速、果斷，不要猶豫。”教官手持火繩槍，點燃火繩後，毫不猶豫地扣動了扳機，隨著一聲巨響，火繩槍成功發射。
士兵們看著教官的示範，心中既緊張又興奮。
當輪到他們自己進行點火發射時，一些士兵明顯表現出了緊張的情緒。
有的士兵在點火時手顫抖，導致火繩無法順利點燃火藥；有的士兵在聽到槍聲後，被嚇得臉色蒼白。
“不要害怕，士兵們！槍聲和後坐力是火繩槍的正常反應，我們要學會適應它們，大家多聽幾次就會適應了。”教官在一旁安慰著士兵們，“你們要相信自己，相信手中的武器。每次發射後，要注意觀察彈丸的落點，總結經驗教訓，這樣才能不斷提高我們的射擊精度。”
一位士兵鼓起勇氣，再次進行點火發射。他深吸一口氣，迅速點燃火繩，然後果斷地扣動扳機。雖然這次他還是有些緊張，但成功地完成了發射。
“做得好！就是這樣，慢慢的克服心中的恐懼。”教官及時給予了表揚。
在不斷的訓練中，士兵們逐漸適應了火繩槍的發射感覺，對槍聲和後坐力的恐懼也逐漸減輕。他們開始專注於提高自己的射擊精度，每次發射後都會認真觀察彈丸的落點，並與同伴們交流經驗。
“我覺得我這次的瞄準有點偏高了，下次要調整一下。”一位士兵說道。
“我發現我在點火的時候還是有點慢，要再加快速度。”另一位士兵也在總結自己的問題。
教官在一旁認真地聽著士兵們的交流，不時地給予指導和建議。
“你們觀察得很仔細，這是非常好的。在訓練中，我們就是要不斷地發現問題，解決問題，這樣才能不斷提高我們的戰鬥能力。”教官說道。
隨著訓練的深入，士兵們的點火與發射技術越來越熟練，他們的信心也越來越足。在訓練場上，火繩槍的射擊聲此起彼伏。
一天的訓練結束後，士兵們雖然疲憊不堪，但他們的眼神中卻充滿了成就感和對未來的期待。
“今天的訓練雖然很辛苦，但是我感覺自己進步了很多。”一位士兵笑著對同伴說。
“是啊，我相信我們一定能夠成為一支讓敵人聞風喪膽的火器營！”另一位士兵充滿信心地回應道。
在接下來的日子裏，火器營的士兵們不斷進行裝填彈藥的練習，不斷提高自己的戰鬥技能，為保衛澄萊鎮，抵禦滿清鐵蹄做好充分的準備。
教官們將士兵們分成若幹小組，每組都配備了充足的火繩槍、火藥、彈丸和火繩等訓練用的器材。
“士兵們，裝填彈藥是我們在戰場上能否持續作戰的關鍵，裝填彈藥的速度越快，在一定的時間內我們射擊的次數越多。所以，這一階段，大家要反複練習，直到能夠熟練、迅速且準確地完成這個動作，以最快的速度裝填彈藥。”一位教官大聲說道。
士兵們聽到命令後，齊聲應諾。
訓練開始後，士兵們各自迅速的拿起火繩槍，按照第一階段所學的理論知識進行操作。然而，一開始，問題就接踵而至。
有的士兵在倒入火藥時，手忙腳亂，不是火藥灑出了一些，就是量把握不準。
教官立刻走上前去糾正。“注意火藥的量不要過多或過少。過多了，可能會導致槍膛壓力過大，有炸膛的危險；過少了，又會影響射擊的威力。”教官嚴肅地說道，並親自示範如何用火藥盒準確地量取適量的火藥倒入槍管。
“教官，我總是把握不好這個量怎麽辦？”一位年輕的士兵有些著急地問道。
教官耐心地回答：“別著急，你可以多練習幾次。有總兵大人製造的火藥盒，火藥總的量不會差太多，你隻要每次在倒入火藥之前，先在心裏預估一下量，然後再慢慢倒。另外，要注意觀察火藥在槍管中的高度，做到心中有數。”
在放置彈丸時，也有不少士兵出現了問題。有的彈丸放置不夠平穩，導致在後續操作中出現偏移。
“彈丸要放置平穩，不然在發射時會影響彈道的準確性。”教官一邊說，一邊幫助士兵調整彈丸的位置，“你們可以用推杆輕輕地將彈丸推到槍管底部，確保它與火藥緊密接觸，但同時也要注意力度，不要損壞槍管。”
對於火繩的安裝，一些士兵也不夠熟練，忙亂中出現錯誤，火繩沒有夾緊，在操作過程中容易鬆動。
“火繩要夾緊，這是確保能夠順利引燃火藥的關鍵。如果火繩鬆動，在關鍵時刻可能無法點燃火藥，那我們就會失去戰機。”教官仔細地檢查每個士兵的火繩安裝情況，並手把手地教他們如何正確地夾緊火繩。
在教官的不斷提醒和指導下，士兵們逐漸掌握了裝填彈藥的技巧，動作也越來越熟練。
他們一遍又一遍地重複著裝填彈藥這個動作，每個小組之間還互相比賽，看哪個小組完成得又快又好。
“我們小組一定不能落後，大家加油！”一個小組的組長為組員們打氣。
經過一段時間的高強度訓練過程，士兵們的裝填速度和準確性有了顯著的提高。
“大家做得非常好！但是，我們不能滿足於此，在戰場上，速度和準確性就是生命。我們要繼續努力，做到更快、更準！”教官鼓勵著士兵們。
接下來，便是點火與發射的實戰訓練。
這個環節對於許多士兵來說，是一個更大的挑戰，在這個過程中他們不僅要掌握正確的點火方法，還要克服對槍聲和後坐力的恐懼。
教官先為士兵們示範了正確的點火動作。
“點火時要迅速、果斷，不要猶豫。”教官手持火繩槍，點燃火繩後，毫不猶豫地扣動了扳機，隨著一聲巨響，火繩槍成功發射。
士兵們看著教官的示範，心中既緊張又興奮。
當輪到他們自己進行點火發射時，一些士兵明顯表現出了緊張的情緒。
有的士兵在點火時手顫抖，導致火繩無法順利點燃火藥；有的士兵在聽到槍聲後，被嚇得臉色蒼白。
“不要害怕，士兵們！槍聲和後坐力是火繩槍的正常反應，我們要學會適應它們，大家多聽幾次就會適應了。”教官在一旁安慰著士兵們，“你們要相信自己，相信手中的武器。每次發射後，要注意觀察彈丸的落點，總結經驗教訓，這樣才能不斷提高我們的射擊精度。”
一位士兵鼓起勇氣，再次進行點火發射。他深吸一口氣，迅速點燃火繩，然後果斷地扣動扳機。雖然這次他還是有些緊張，但成功地完成了發射。
“做得好！就是這樣，慢慢的克服心中的恐懼。”教官及時給予了表揚。
在不斷的訓練中，士兵們逐漸適應了火繩槍的發射感覺，對槍聲和後坐力的恐懼也逐漸減輕。他們開始專注於提高自己的射擊精度，每次發射後都會認真觀察彈丸的落點，並與同伴們交流經驗。
“我覺得我這次的瞄準有點偏高了，下次要調整一下。”一位士兵說道。
“我發現我在點火的時候還是有點慢，要再加快速度。”另一位士兵也在總結自己的問題。
教官在一旁認真地聽著士兵們的交流，不時地給予指導和建議。
“你們觀察得很仔細，這是非常好的。在訓練中，我們就是要不斷地發現問題，解決問題，這樣才能不斷提高我們的戰鬥能力。”教官說道。
隨著訓練的深入，士兵們的點火與發射技術越來越熟練，他們的信心也越來越足。在訓練場上，火繩槍的射擊聲此起彼伏。
一天的訓練結束後，士兵們雖然疲憊不堪，但他們的眼神中卻充滿了成就感和對未來的期待。
“今天的訓練雖然很辛苦，但是我感覺自己進步了很多。”一位士兵笑著對同伴說。
“是啊，我相信我們一定能夠成為一支讓敵人聞風喪膽的火器營！”另一位士兵充滿信心地回應道。
在接下來的日子裏，火器營的士兵們不斷進行裝填彈藥的練習，不斷提高自己的戰鬥技能，為保衛澄萊鎮，抵禦滿清鐵蹄做好充分的準備。