五行堡的戰報一呈上去，整個宣大防區都震動了，上級都不敢相信一個小小的城堡打敗數千韃子圍攻還取了百餘具首級，宣大總督盧象升是最懷疑的人，他第一時間就輕騎簡從來到了五行堡，想要將真相查驗清楚。
下車伊始，盧就要驗明首級，並指定吳開先和自己兩人幹，不許旁人插手。吳隻得將其引到石灰池，親自從裏麵扒出一顆顆首級交給盧查驗，盧用小刷子刷去浮灰，看到完整的金錢鼠尾才點頭，然後用朱筆在賬簿上記上一筆，而後才是下一個...由於不許幫忙，兩個人忙活了一個多時辰才忙完。看著賬簿上二十八個正字外加三筆，盧象升臉色才稍放鬆一點。
淨手完畢，吳說要給盧接風，盧擺擺手說不忙，先給我講講你是怎麽打的。吳說了一陣盧說停，你先集合隊伍，我挑些人到堡外現場邊走邊談。吳隻得照辦，盧對部隊一番訓話勉勵後，挑了十來個兵就往外走了，吳解散大隊跟在後麵。
到了堡外，吳將他如何誘敵，後金兵如何進攻一段段和盧講述，盧聽完一段，就找出當時參與這場戰鬥的士兵求證，等全部細節搞清楚才往下一處。反正全是實情，吳講來也不累，盧漸漸展現出笑容。一群人沿著後金兵進攻的路線，逐漸由墩台走到塔樓，又由塔樓的旋梯下到馬道。
“吳守備，如果後金兵攻到這裏，你可有防備？”
“有，每個塔樓的出口都有人持鋼叉堅守，馬道上還有二十人的馬隊來回巡邏，滲透進來幾個人能很快清除掉。”
“如果進來五六十建虜，打垮了你的馬隊，然後向三防進攻你可有防備？”
“三防的城牆上有人把守，可以一路打擊，三防隻有一道門，門口隻允許一人通過，有幾個兵把守多少人都過不來。”
盧象升又隨吳來到三防通道，吳詳細演示了“之”字型通道的目的，兩側暗道裏槍銃兵是如何把守的，兩邊的閘門是如何關門打狗的，盧聽了連連點頭。
盧走進三防見到沿城牆建設的一圈兩層房屋，說道：“當時百姓就在這裏駐守，對吧？”
“是，當時我給每個百姓都發了武器，以防萬一，至少每人都有一根削尖的木棒，青壯都拿著兵刃守在門口，準備隨時衝出去支援一防二防。”
“如此龐大工程，朝廷又沒錢撥下錢來，你是怎麽做到的？”盧象升不解。
“我變賣家財，買了糧食，然後號召周邊的百姓來幹，百姓也都實誠，白天黑夜的，隻要地裏沒活就來，管飯就行，他們也知道戰時真要靠城牆保命的，一點也不敢對付，因此建築質量特別過硬。”吳答道。
“你是從哪兒學來這麽精巧的設計？”
“這城堡設計是學自泰西，宋應星方以智兩位先生監理的。主要是宋方兩位先生的功勞。”吳笑道。
“讓兵士們先散了吧，快帶我去見見他們”
...
吳帶著盧一路前行，他介紹說宋方都是讀書人，知書達理。又讓陳大炮快速到工坊去通知他們。
盧象升與眾人見過後，就讓人取來凳子椅子坐下，讓大家圍成一圈，和他講講這個城堡是如何設計建造的，吳開先宋應星方以智三人自然是知無不言言無不盡，中間夾雜著疑問、爭嘴和辯駁，盧象升都細心地記下，遇到不明處都一一詢問清楚。
言語間，盧聽出吳長於設計，宋方二人長於實施，三人各有所長，又能互補，三人隱隱以吳為首。待城堡一事了然於胸後，盧問：“請教吳守備，我聽守備剛才所述，兄台所認為破虜寇方，在於單兵手持火銃，對嗎？”
吳點頭稱是，盧問道：“以騎製騎，當是上策，先生為何獨尊火銃？”
吳回答道：“大人所見不凡。隻是這騎兵耗費大，用時長。一匹馬至少需銀十兩，平時又需投喂精料，其開銷夠養五名步兵，訓練一名合格騎兵至少需要三年；而一銃僅費三至五兩，若有煤鐵，自製還可以更便宜，其餘火藥彈丸費用並不高，一銃兵訓練三月即成，其便宜速成，與後金騎兵拚消耗是完全合算的。”
盧聽罷疑惑地說：“據我所知，援遼部隊中火器占比不小，如劉綎部，童仲揆陳策所部都是，為何建虜未見重挫？”
吳回答道：“我遊曆時遇到援遼老兵也和他們交談過，現在看來原因有三：一是軍中火器駁雜不一，三眼銃、快槍、鳥銃、虎蹲炮都有，射程威力不一，擊打時場麵壯觀但殺傷效能小，大部分火器在虛耗彈藥而已，敵人常在最遠射程外挑逗，待火藥用盡或銃管發燙來不及再裝時衝陣，我軍往往猝不及防。如果模仿泰西軍陣用自生火銃嚴格紀律聽命令統一開火就會好很多；二是有些鳥銃部隊因火繩在外藥池暴露，受風雨影響較大，不如換用自生火銃，該銃不用火繩，僅扣動扳機打火石落下時藥池蓋才打開，基本不受風影響，下雨時及時防雨也可以打響；三是火銃本身痼疾，裝填步驟繁多，導致射速慢，便是成手也需要耗時兩分鍾才裝填三發，如首發不中，敵騎片刻便衝到麵前，介時便束手無策，無可阻擋。至於在行軍時被敵騎突至，陣型來不及展開而致敗，或是軍隊紀律不足，腳跟不定，每欲望敵先走而被敵騎衝散崩潰則與火器無關，此歩對騎天然劣勢也。”
盧望著工坊所陳列火銃，陷入了沉思，宋應星助言道：“吳兄可以說說你的具體的改進方案。”
吳答道：“銃打得遠，力道大，這是它勝於弓的地方，若要它克製騎兵，還需在三個方麵改進：一是射程，騎兵為達到衝擊速度和節省馬力，多在四五百步距離開始發動攻擊，若火銃可以在此距離上威脅騎兵，使其行列不成，速度上不去，則其衝擊效果將大打折扣；二是射速，這是最難也是改進最見效的地方；三是我想銃兵可不用長兵手保護，將銃管加長加粗，使銃口插上匕首後可以當短矛使，當敵騎衝到麵前往騎手身上奮力一刺，至少也可殺一個夠本。敵騎見了也不敢輕易撞陣，而銃手在來不及裝彈藥時也能對敵兵有所威脅。我提出這個設想後方先生有更好的方案。”眾人於是望向方以智。
方於是說：“插刀無法擊銃，放銃又得先拔刀，臨時插刀又容易為敵所趁。很多人都覺得有問題，但是此刀插在旁邊又難得牢靠，我從西洋千裏鏡得到啟發，和宋工研究一個旋轉固定裝置，能使得銃刺安的牢靠，同時也能放銃。”於是將銅木製模型遞給盧觀看。
盧用手指試推之，果見銅刺於木棍凸起處卡死不動，且銅刺彎折向前，與銃口錯開，這就與放銃不互相幹涉。盧喜曰，甚好甚好，你等三人真是才智卓絕。
吳言道，我隻是提點想法，見識不全，智巧也很平常，宋方兩位才是真正的才智卓絕之士。兩人連連擺手謙虛一番。
盧問道：“如果要把吳兄所說良銃製成，所需幾何？”
吳直言多多益善，方說試製耗費良多，用時用料用工都難估計，宋說要請工人采礦冶煉鍛打試製，都要出工錢，粗算五千兩銀子差不多了，盧說三位先生隻管試製，既是為國為民，此開銷就包在我盧某身上。
盧表示諸位都是忠君愛國才智卓絕之士，也是我盧某未來救國的班底，我現在就趕回去籌款，諸位各自努力，等著我的好消息。說罷就辭行要走，吳等苦勸他吃完飯再走，盧說救國事大，來日方長。吳隻得命人將飯食及幹肉烙餅放入皮袋中，交給隨從。眾人一路將盧等送出堡外，盧拱手辭別眾人，絕塵而去。
送走盧象升後，吳走入內廳，師爺前來相見，吳問道：“師爺不是一向很欽慕盧大人嗎？為何今日避而不見？”
師爺道：“我麵寢性直，自是不善官場事。還是請吳大人在台前為好，白某人甘居幕後。”
下車伊始，盧就要驗明首級，並指定吳開先和自己兩人幹，不許旁人插手。吳隻得將其引到石灰池，親自從裏麵扒出一顆顆首級交給盧查驗，盧用小刷子刷去浮灰，看到完整的金錢鼠尾才點頭，然後用朱筆在賬簿上記上一筆，而後才是下一個...由於不許幫忙，兩個人忙活了一個多時辰才忙完。看著賬簿上二十八個正字外加三筆，盧象升臉色才稍放鬆一點。
淨手完畢，吳說要給盧接風，盧擺擺手說不忙，先給我講講你是怎麽打的。吳說了一陣盧說停，你先集合隊伍，我挑些人到堡外現場邊走邊談。吳隻得照辦，盧對部隊一番訓話勉勵後，挑了十來個兵就往外走了，吳解散大隊跟在後麵。
到了堡外，吳將他如何誘敵，後金兵如何進攻一段段和盧講述，盧聽完一段，就找出當時參與這場戰鬥的士兵求證，等全部細節搞清楚才往下一處。反正全是實情，吳講來也不累，盧漸漸展現出笑容。一群人沿著後金兵進攻的路線，逐漸由墩台走到塔樓，又由塔樓的旋梯下到馬道。
“吳守備，如果後金兵攻到這裏，你可有防備？”
“有，每個塔樓的出口都有人持鋼叉堅守，馬道上還有二十人的馬隊來回巡邏，滲透進來幾個人能很快清除掉。”
“如果進來五六十建虜，打垮了你的馬隊，然後向三防進攻你可有防備？”
“三防的城牆上有人把守，可以一路打擊，三防隻有一道門，門口隻允許一人通過，有幾個兵把守多少人都過不來。”
盧象升又隨吳來到三防通道，吳詳細演示了“之”字型通道的目的，兩側暗道裏槍銃兵是如何把守的，兩邊的閘門是如何關門打狗的，盧聽了連連點頭。
盧走進三防見到沿城牆建設的一圈兩層房屋，說道：“當時百姓就在這裏駐守，對吧？”
“是，當時我給每個百姓都發了武器，以防萬一，至少每人都有一根削尖的木棒，青壯都拿著兵刃守在門口，準備隨時衝出去支援一防二防。”
“如此龐大工程，朝廷又沒錢撥下錢來，你是怎麽做到的？”盧象升不解。
“我變賣家財，買了糧食，然後號召周邊的百姓來幹，百姓也都實誠，白天黑夜的，隻要地裏沒活就來，管飯就行，他們也知道戰時真要靠城牆保命的，一點也不敢對付，因此建築質量特別過硬。”吳答道。
“你是從哪兒學來這麽精巧的設計？”
“這城堡設計是學自泰西，宋應星方以智兩位先生監理的。主要是宋方兩位先生的功勞。”吳笑道。
“讓兵士們先散了吧，快帶我去見見他們”
...
吳帶著盧一路前行，他介紹說宋方都是讀書人，知書達理。又讓陳大炮快速到工坊去通知他們。
盧象升與眾人見過後，就讓人取來凳子椅子坐下，讓大家圍成一圈，和他講講這個城堡是如何設計建造的，吳開先宋應星方以智三人自然是知無不言言無不盡，中間夾雜著疑問、爭嘴和辯駁，盧象升都細心地記下，遇到不明處都一一詢問清楚。
言語間，盧聽出吳長於設計，宋方二人長於實施，三人各有所長，又能互補，三人隱隱以吳為首。待城堡一事了然於胸後，盧問：“請教吳守備，我聽守備剛才所述，兄台所認為破虜寇方，在於單兵手持火銃，對嗎？”
吳點頭稱是，盧問道：“以騎製騎，當是上策，先生為何獨尊火銃？”
吳回答道：“大人所見不凡。隻是這騎兵耗費大，用時長。一匹馬至少需銀十兩，平時又需投喂精料，其開銷夠養五名步兵，訓練一名合格騎兵至少需要三年；而一銃僅費三至五兩，若有煤鐵，自製還可以更便宜，其餘火藥彈丸費用並不高，一銃兵訓練三月即成，其便宜速成，與後金騎兵拚消耗是完全合算的。”
盧聽罷疑惑地說：“據我所知，援遼部隊中火器占比不小，如劉綎部，童仲揆陳策所部都是，為何建虜未見重挫？”
吳回答道：“我遊曆時遇到援遼老兵也和他們交談過，現在看來原因有三：一是軍中火器駁雜不一，三眼銃、快槍、鳥銃、虎蹲炮都有，射程威力不一，擊打時場麵壯觀但殺傷效能小，大部分火器在虛耗彈藥而已，敵人常在最遠射程外挑逗，待火藥用盡或銃管發燙來不及再裝時衝陣，我軍往往猝不及防。如果模仿泰西軍陣用自生火銃嚴格紀律聽命令統一開火就會好很多；二是有些鳥銃部隊因火繩在外藥池暴露，受風雨影響較大，不如換用自生火銃，該銃不用火繩，僅扣動扳機打火石落下時藥池蓋才打開，基本不受風影響，下雨時及時防雨也可以打響；三是火銃本身痼疾，裝填步驟繁多，導致射速慢，便是成手也需要耗時兩分鍾才裝填三發，如首發不中，敵騎片刻便衝到麵前，介時便束手無策，無可阻擋。至於在行軍時被敵騎突至，陣型來不及展開而致敗，或是軍隊紀律不足，腳跟不定，每欲望敵先走而被敵騎衝散崩潰則與火器無關，此歩對騎天然劣勢也。”
盧望著工坊所陳列火銃，陷入了沉思，宋應星助言道：“吳兄可以說說你的具體的改進方案。”
吳答道：“銃打得遠，力道大，這是它勝於弓的地方，若要它克製騎兵，還需在三個方麵改進：一是射程，騎兵為達到衝擊速度和節省馬力，多在四五百步距離開始發動攻擊，若火銃可以在此距離上威脅騎兵，使其行列不成，速度上不去，則其衝擊效果將大打折扣；二是射速，這是最難也是改進最見效的地方；三是我想銃兵可不用長兵手保護，將銃管加長加粗，使銃口插上匕首後可以當短矛使，當敵騎衝到麵前往騎手身上奮力一刺，至少也可殺一個夠本。敵騎見了也不敢輕易撞陣，而銃手在來不及裝彈藥時也能對敵兵有所威脅。我提出這個設想後方先生有更好的方案。”眾人於是望向方以智。
方於是說：“插刀無法擊銃，放銃又得先拔刀，臨時插刀又容易為敵所趁。很多人都覺得有問題，但是此刀插在旁邊又難得牢靠，我從西洋千裏鏡得到啟發，和宋工研究一個旋轉固定裝置，能使得銃刺安的牢靠，同時也能放銃。”於是將銅木製模型遞給盧觀看。
盧用手指試推之，果見銅刺於木棍凸起處卡死不動，且銅刺彎折向前，與銃口錯開，這就與放銃不互相幹涉。盧喜曰，甚好甚好，你等三人真是才智卓絕。
吳言道，我隻是提點想法，見識不全，智巧也很平常，宋方兩位才是真正的才智卓絕之士。兩人連連擺手謙虛一番。
盧問道：“如果要把吳兄所說良銃製成，所需幾何？”
吳直言多多益善，方說試製耗費良多，用時用料用工都難估計，宋說要請工人采礦冶煉鍛打試製，都要出工錢，粗算五千兩銀子差不多了，盧說三位先生隻管試製，既是為國為民，此開銷就包在我盧某身上。
盧表示諸位都是忠君愛國才智卓絕之士，也是我盧某未來救國的班底，我現在就趕回去籌款，諸位各自努力，等著我的好消息。說罷就辭行要走，吳等苦勸他吃完飯再走，盧說救國事大，來日方長。吳隻得命人將飯食及幹肉烙餅放入皮袋中，交給隨從。眾人一路將盧等送出堡外，盧拱手辭別眾人，絕塵而去。
送走盧象升後，吳走入內廳，師爺前來相見，吳問道：“師爺不是一向很欽慕盧大人嗎？為何今日避而不見？”
師爺道：“我麵寢性直，自是不善官場事。還是請吳大人在台前為好，白某人甘居幕後。”