中午溫月在食堂“故意”倒在校草懷裏的事被討論得沸沸揚揚。


    早上溫月拿著王浩手機的激情評論讓王浩耿耿於懷,一整天兩個人的課桌都隔著十公分。


    蘇小琪下課也沒再找溫月去廁所,帖子的超高熱度和溫月無所謂的態度讓所有人都對她避之不及。


    就像蘇小琪說的那樣,哪怕她什麽都不用做,也能成為眾矢之的。


    她卑微,別人會說她做賊心虛。


    她不在意,別人又說她裝b厚臉皮。


    沒人打她,沒人碰她,但是眾人的拉攏排擠,誹謗內涵,足以讓一個青春期的女孩陷入泥沼。


    幸好,做久了靈體的溫月鈍感力十足。


    有時候同學間的冷嘲熱諷她並不能完全聽得懂,她還會認真且有理有據地反駁回去。


    無畏,無所謂。


    晚自習,班主任在黑板的右上角用紅色粉筆寫了個大大的【382天】,教室裏傳來陣陣哀嚎聲。


    班主任姓孫,是個教物理的女老師。


    將近50歲的年紀卻一頭烏黑的小波浪卷發,麵色紅潤有光澤,印堂發亮,一看就氣血很足。


    孫老師並不苗條,圓圓的臉蛋上笑起來還有兩個大酒窩。


    這是溫月上學這幾天以來最喜歡的老師,因為隻有班主任孫老師沒用嫌棄的眼神看過她。


    但此刻,孫老師卻用伴隨著殺氣的眼神朝著她的方向掃射過來。


    “都嚎什麽嚎,不寫出來高考倒計時,你們一點緊張感都沒有!”


    孫老師把粉筆頭甩在了講台上,“你看看你們像是馬上要上高三的樣子嗎?一個個的,腦子裏不知道在想些什麽?心思都在學習上嗎?”


    眾人被孫老師的威懾力嚇得大氣都不敢喘,剛才還喧鬧的教室此刻變得鴉雀無聲。


    “你們學習是給我學呢,還是給你們爸媽學呢?那不是給你們自己學的嗎!高考就是個分水嶺,有人順坡爬上去了以後就能出人頭地過好日子,現在不往死了努力你們還要等到啥時候?啊?”


    教室裏安靜得掉根針都能聽見,溫月鼻子癢突然打了個噴嚏。


    孫老師瞪了溫月一眼,繼續說道:“還有些女同學,我理解你春心萌動,但是不要把所有精力都放在男同學身上!你想處對象上大學處去,先把自己變優秀是最重要的事!”


    大家都聽得出來孫老師是在影射溫月,但是溫月沒聽出來。


    她不僅沒聽出來,還配合地點頭讚許孫老師說的話。


    孫老師瞄到溫月有認真聽她講話,語氣轉柔,語重心長地繼續說道:“其實你們一個個都挺聰明的,就是太懶。讓學點啥吧,就不學。高中這點東西隻要你用心學了,成績都不會太差。”


    孫老師勸學了將近半個鍾頭,直到看到有人打哈欠,才拿著折疊成一遝的卷子在講桌上敲了敲。


    “我看你們也不在學習狀態,那就考試吧。課代表,把卷子發下去。”


    有人又哀嚎,被孫老師一個瞪眼嚇回去不再敢作聲。


    小測的物理試卷題目量不算多,溫月拿到卷子的第一時間先前後看了一遍考試的範圍。


    別人動筆有幾分鍾了,她才開始拿著筆飛快地在草稿紙上演算起來。


    她並不知道自己的物理到底什麽水平,但是目前看來高二的知識點對她來說易如反掌。


    35分鍾,溫月就把卷子交了上去。


    孫老師抬頭看了一眼第一個交卷的是溫月有些詫異,示意她把卷子放在講台上。


    她穿著低跟鞋站在就又走到台下監考。


    直到第二個交卷的人是課代表後,她才緩緩地走到講台邊,拿著課代表的卷子批改起來。


    物理卷子批改很快,孫老師順手扯過溫月的卷子大致掃了一眼。


    溫月的卷麵工整,甚至連修改的痕跡都沒有。


    孫老師的瞳孔逐漸放大,眼神裏充滿不可思議。


    她翻到卷子反麵的壓軸題,看一眼卷子又抬頭看一眼溫月。


    來來回回被觀察幾次後,溫月終於注意到了孫老師的目光。


    她歪著頭不解地衝著孫老師眨眨眼睛,孫老師衝著她招招手,“你過來。”


    還沒等溫月反應過來,旁邊的王浩突然站起來。


    啪嗒一聲,手機摔在了地上。


    兩個人麵麵相覷,王浩的臉瞬間漲紅成豬肝色。


    溫月一開始還不明白,直到看到掉在地上的手機。


    孫老師臉色瞬間冷了下來,本想叫溫月到講台上,沒想到還有意外收獲。


    “王浩,手機交上來,拿著卷子滾到後麵站著做!”


    王浩老大不情願地撿起手機交給了孫老師,回到座位上拿走卷子和筆,還不忘恨恨地剜了溫月一眼。


    溫月不明情況地朝著講台走過去,孫老師招呼著:“再拿上你的草稿紙和筆。”


    孫老師神色複雜地指著卷子上的最後一道壓軸題,“你在這裏把這道題再做一遍。”


    溫月以為自己的解題思路可能複雜了老師不滿意,她對著壓軸題的最後一小問思考了一會兒。


    雙動碰撞模型,確實有簡單的解題思路。


    孫老師眼睛不眨地看著溫月在草稿上寫著超綱的公式,臉頰上的肌肉隱約都在顫抖著。


    七分鍾後,溫月放下了筆。


    孫老師盡量保持淡定,聲音還是忍不住變了音調,“你找人補課了?”


    溫月搖頭,“沒有。”


    孫老師深吸一口氣,教學二十年,她從未見過這樣的事。


    就算補課了,溫月的水平也不可能這麽短的時間內提升這麽多。


    孫老師興奮得手心開始出汗,她讓溫月回到座位上,拿著她的卷子研究了一會。


    “你們答完的直接放到講台桌上,課代表下課收好送到辦公室。”


    說完便站起身,手裏拿著溫月的卷子和草稿紙快步離去。


    孫老師的腳步聲漸行漸遠,教室開始炸了鍋般喧騰。


    “什麽情況?”


    “誰知道了,你把你的卷子借我抄一下,這次的小考怎麽這麽難,孫姐不給我們活路啊!”


    “我也瞎寫的,你拿手機上網搜搜。”


    物理組和化學組的老師都在一個辦公室辦公。


    孫老師破門而入的時候,辦公室裏的老師都嚇了一大跳。


    實驗班的老師辦公桌前還圍著兩三個學生問題,看到孫老師風風火火地衝進來,全部噤了聲。


    物理組的主任,也是實驗班的物理老師路主任打趣道:“咋了孫老師?你班學生又氣你了?”


    孫老師按捺住內心的激動,得意地挑挑眉,“主任,小考的物理卷子你班第一個考完的吧,最後一道壓軸題的第三小問,有人做出來嗎?”


    路老師拿起保溫杯調笑道:“有兩個做出來了,怎麽了?”


    孫老師嘿嘿笑了兩聲,本就紅潤的臉上此刻更是容光煥發。


    她把溫月的卷子拍到路老師的辦公桌上,“看看我班這個學生的解題思路。”


    說完覺得不夠,又把草稿紙扔了過去,“還有這個,你也看看。”


    路主任拿過卷子看了一會兒,又把草稿紙上的內容看了一遍,臉上的笑容變為驚訝。


    “這......這個思路妙啊!”


    說完把草稿紙遞給旁邊問題的學生,“宋嘉承,你看看這位同學的解題方法,可以學習一下。”


    “孫老師,你班真是臥虎藏龍,之前怎麽沒聽說過還有這樣的人物?”路老師看向卷子潦草的名字,“這是溫什麽啊?溫日?”


    “主任真是人老眼花,不是日,是月!”


    聽到這個名字後,宋嘉承手裏的草稿紙滑落到地上。


    “孫老師,這是誰的卷子?”


    “溫月。”

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