看到道喜被“說服”的啞口無言,董潮滿意地點點頭,開始進入正題。


    “昨天,咱們上了一節武道操作課,學習了糯米糕的製作方法。事後老師自我反省了一下,老師的教學節奏可能稍快了一點,給你們造成了一定的學習壓力。”


    “今天,咱們就勞逸結合,上一堂相對輕鬆的武道理論課!”


    說著話,董潮拿起粉筆,在黑板上寫下了“武道”兩個字。


    看到這兩個字,道喜眼前一亮。


    “這老登終於要講一點跟武道相關的知識了?必須給他挑挑錯,羞臊他一下!”


    道喜肚子裏翻起了壞水。


    以他的修為和見解,董潮無論講什麽,他都能挑出錯來!


    董潮隻寫了“武道”這兩個字,就轉回身來,擺出了拿腔拿調的導師姿態:


    “眾所周知,武道修行,度日如年。說的再直白一點,就是每天都要像過年一樣的開心……”


    道喜和何雄哉目瞪口呆。


    度日如年這個成語,是這麽解釋的?


    “要想每天都過得開心,就得提高生活質量,所以我們在吃穿住行方麵,都得研究!今天這節課,老師就從穿衣入手,給你們簡單的分享一下,老師的穿搭小經驗!”


    說著話,董潮轉過身,補全了黑板板書:


    武道潮男的穿搭心得!


    “??????”


    看著這幾個大字,道喜兩眼一黑。


    從“度日如年”,到穿搭心得,廢物導師對於武道的認知,似乎和正常人不太一樣啊!


    董潮無視了道喜的詫異目光,他老神在在地挽起袖子,露出了手腕上的海黃手串:


    “這一節課,咱們簡單講一講,文玩飾品對潮男穿搭的貢獻與影響。”


    “你們可能不知道,整個武道界的文玩市場,都是老師發掘和深耕的!這些文玩飾品的出現,讓武者們的穿搭品位,上升了一個大台階!”


    “文玩飾品對於穿搭的幫助,是顯而易見的。就拿老師今天的穿著舉例,老師今天穿的就是一件普普通通的撞色珠繡疊嵌百花襯衫,主打一個舒適居家風格。但是配上這條海黃手串,立馬就有了一種雞立鶴群的獨特氣質!”


    道喜翻了個白眼,心說雞立鶴群這個成語,用的很準確!


    光看氣質,誰能想象的到,這個渾身叮了當啷的老登,是墨武大學的武道講師!


    對於道喜的白眼,董潮隻當沒看見:


    “僅僅配上一條手串,就讓整個人的氣質煥然一新,這就是穿搭技巧中的善用配飾!”


    “作為我董潮的學生,手串這樣的基礎文玩配飾,你們必須配備!要不然會讓人笑話的!”


    “過幾天,老師會專門開一節手串盤玩課,給你們好好地講一講手串的盤玩技巧,免得你們誤入歧途,走火入魔。”


    “???”


    道喜無比蛋疼。


    手串盤玩課???


    還尼瑪走火入魔???


    這是人類能想出來的詞匯?


    道喜扭過頭,看向了何雄哉。


    他本準備跟何雄哉一起暗中笑話一下他們的廢物導師!沒想到,何雄哉竟然拿著筆和本,認認真真地記著筆記!


    “……”


    道喜覺得自己被兩個弱智給包圍了!


    廢物導師講的這些東西,還用記筆記?


    何雄哉也病的不輕啊!


    董潮將兩個學生的反應都看在了眼裏,他不動聲色的繼續授課:


    “在潮男穿搭體係中,善用配飾,是重中之重!很多時候,我們隻需要更換配飾,就能讓穿衣風格完全改變。”


    說著話,董潮摘下了手串,他從懷裏虛空一抓,抓出了一塊翡翠佛牌,套在了脖子上:


    “看到沒有,老師隻是把手串換成了翡翠佛牌,就立馬就從居家舒適風,變成了精英商務風!主打的就是一個帶派!”


    道喜再次翻了一個白眼,心說精英和商務都沒看出來,瘋是真的夠瘋!


    董潮掐腰擺了幾個男模pose,孜孜不倦的傳授著穿搭經驗:


    “在佩戴翡翠佛牌的時候,要注意一個小細節,那就是要把褲腿挽高,把腳脖露出來!”


    “正所謂男戴觀音女戴佛,穿褲子必須露腳脖!腳脖一露出來,立馬會給人一種視覺上的拉伸感,顯得腿長!”


    “為了顯露腳脖,老師建議你們腳上穿淺口布鞋,布鞋的顏色最好能跟上衣呼應,這是穿搭技巧中的奧利奧原則……”


    道喜有了一種想要吐血的衝動。


    男戴觀音女戴佛,穿褲子必須露腳脖?


    這是墨武大學,不是爾濱佛學院!作為一名學生,脖子上掛個翡翠佛牌,這合適嗎?


    就在不久之前,道喜還一門心思地想給董潮挑錯,讓他下不來台。


    現在,道喜徹底服了。


    廢物導師傳授的這些知識點,全都打在了道喜的知識盲區上!道喜不得不服!


    但是,這些穿搭技巧對於武道修行來說,不能說是幫助不大,隻能說是毫無卵用!


    還不如不教!


    就在道喜碎碎念的時候,董潮再次伸手入懷,虛空一抓,抓出了兩條手串,兩塊佛牌:


    “作為我董潮的學生,這些文玩飾品,你們都得配備!”


    “這兩條手串,是海黃中的極品!三點零的手工大珠,加正經的樹芯老料!它們一條是糠梨,一條是油梨。糠梨紋路分明,油梨色澤油潤,各有各的味道。”


    董潮將糠梨手串遞給了道喜,將油梨手串遞給了何雄哉。


    “這兩條手串,是老師送給你們的小禮物,代表了老師對你們的殷切期望。希望你們端正態度,認真的盤玩手串,老師會不定時的檢查功課的!”


    說著話,董潮又拿出了那兩塊佛牌:


    “這兩塊佛牌,你們也要時常盤玩,常玩常新。這可是正經的老坑料,糯冰種!再加上雕刻師傅的手工精雕,嘎嘎上流!”


    “佛牌上的雕像,也是按照爾濱佛學院的觀音像複刻的。你們以後行走社會,戴上這兩塊佛牌,完全可以冒充爾濱佛學院的俗家弟子!”


    董潮親手將佛牌掛在了兩位學生的脖子上。


    【道喜的認可度+1!】


    【道喜的認可度+1!】


    【道喜的認可度+1!】


    【道喜的認可度+1!】


    就在剛剛,道喜還在吐槽他的廢物導師。但此刻,看著手腕上的手串,以及脖子上的佛牌,道喜兩眼都變成了¥.¥的形狀!


    道喜知道,黃花梨的手串,糯冰種的翡翠佛牌,都值不少錢!


    這些可都是白嫖來的!


    道喜看著這兩件寶貝,喜不自勝。


    他甚至不覺得董潮的課程離譜和抽象了。


    “隻要能白嫖,就是大逍遙!”


    道喜效仿廢物導師,在心底來了一句押韻。

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