“樓公子可不是一般的讀書人”,文去病笑了笑,“你朋友遍天下,前些日子我才知道,對你的舉薦,光在我這裏就不止一人。”


    樓公子尷尬更重了,“殿下說笑了,在下隻是喜歡遊曆四方,結交朋友,也是大家抬愛才多方為我舉薦。”


    “按照樓公子的情況出仕,應該不難吧!樓公子是不想出仕嗎?”文去病問道。


    樓犇到現在還在家中賦閑,一方麵確實是樓太傅的阻撓,另一方麵則是因為樓犇自己心高氣傲,不願從小吏做起。


    樓犇不知道文去病這話到底是什麽意思,是想說他看不上朝廷,這他要承認了,從此不僅僅是他自己仕途斷了,可能連阿垚的仕途也沒了!“殿下那裏的話,在下前些年覺得自己還年輕,想要多走走多看看。”


    “那現在樓公子走夠了看夠了嗎?”文去病臉上掛笑。


    樓犇此時再也忍不住了,站起身,衝著文去病一行禮,“郡王有話不妨直說!”


    “本王聽聞兩件事,不知道是不是真的,向樓公子求證一二。”文去病抬頭看向樓犇。


    樓犇也看向文去病,“殿下但說無妨!”


    “第一件事,本王從你的一個尺素相交的友人處得知你善畫輿圖。”文去病笑容不變,看著樓犇等待他的回答。


    樓犇麵無表情點了點頭,但是文去病還是從他的眉眼間看出來得意。


    “第二件事,本王是在太子兄長處發現一個有趣的現象,隻要有人推薦你樓犇,樓太傅就說你不成器,再推薦你,樓太傅就說你隻想著寄情山水。可是本王卻不這樣覺得,畢竟要是真的寄情山水的人,怎麽會有那多人舉薦呢?必定是在這些人麵前或明或暗的說過自己想要出仕,無人舉薦之事。”文去病目不轉睛的看著樓犇的臉色。


    樓犇忍了又忍,強壓下自己心中的不忿,努力扯出了一個笑容,“殿下說的是!”


    “現在呢,我也有兩條路可以給你”,文去病看著樓犇,樓犇不是白鹿山書院的那些未出世的學子,單靠夢想已經無法說動他了,“一條路你跟著本王幹,樓太傅那邊本王可以替你當著。另一條路你先幫我幹兩年,兩年過後,本王直接向父皇舉薦你,不讓父皇問你伯父的意見。”


    樓犇被文去病的話砸下來,瞬間有一種幸福從天而降的感覺,皓安郡王說的兩條路,無論是哪一條都比現在他的情況好。正如皓安郡王說的,他伯父是不會讓他順利入仕。


    樓犇長舒了口氣,想了想兩條路的後果,跟著皓安郡王幹,不會被伯父刁難,但是前途有限,兩年後被舉薦入朝,壞處顯而易見,伯父不會讓自己順遂的,但是隻要自己能站住腳,甚至有可能超過自己伯父。


    他躬身行禮,“多謝殿下抬愛,但是在下想選第二條路!”


    文去病此時的笑容更加真誠了幾分,她原本就沒想過樓犇會選擇跟著她長期幹。良禽擇木,在自己這裏仕途有限,樓犇誌向遠大,不會跟著自己幹的,但是自己還是抱著一絲不切實際的希望。“那好,你就先跟著本王幹兩年,兩年後本王親自給父皇舉薦!”


    樓犇躬身向文去病行禮,“謝殿下,以後還請殿下多多看顧!”


    “今日就到此處”,文去病站了起來,“樓公子請自便!”說完她就離開了屋子。


    樓犇再次行禮,見文去病離開,又拿起了剛才看過的書籍,想繼續看,但還是放下了。走出來屋子,此時一個小廝主動走到他麵前,“樓公子是要離開了嗎?”


    “正是,還請小哥帶路!”樓犇禮貌的說。


    小廝行禮後帶著樓犇出了皓安郡王府,到門口時,從旁邊的人手中接過了一個包袱,躬身將東西遞給樓犇,“樓公子這是殿下送予公子的,還請公子收下!”


    樓犇有些疑惑的接過,表達感謝後上了馬車。在馬車上他打開了包袱,包袱裏放著兩本書,正是他剛才看的書和這本書的下半卷。樓犇輕笑一聲,這皓安郡王還真是貼心呀,本來他還想等下次來的時候再接著看完後麵的,現在不需要等下次了。


    文去病和樓犇聊完出來,就吩咐阿麥:“你明天就去學堂看看,又沒有有天賦願意學堪輿的人,若有就明日開始就跟著樓公子學習!”


    “殿下這是說的哪裏的話,隻要殿下說,無論有沒有天賦,隻要殿下要,奴婢都給殿下找來!”阿麥恭維道。


    文去病有些驚訝的看向阿麥,什麽時候阿麥口氣竟然這麽大了。


    看著文去病驚訝的眼神,阿麥帶著笑意,“殿下您這幾年投到學塾的錢可不是白給的,雖然如白鹿山書院的學子那般優秀的人才沒有,但是找到幾個能學堪輿的人還是可以的!”


    “那就好!那就好!”文去病點著頭,“那我要求學完所有常用字的人有多少?”


    阿麥想了想,“要是符合殿下標準,學堂裏可能隻有不到十人。”


    “不到十人”,文去病砸吧了一下,“這些人有願意跟著我幹的嗎?”


    阿麥笑了一下,“殿下,您有時候就是將事情想的太複雜了,這學堂裏的學生,哪一個不想跟著您幹呢!”


    “那這學生都是什麽人呀!”文去病想著這些人的安排,要是可以這些人先安排在各個附近,就在城門附近搭個小棚子,循環教授常用文書,和幾個常用的律法。


    阿麥想了想,認真的數著,“殿下普及教育,並不收費,所以來學的都是些周邊的百姓家的孩子,其中奴婢記得最清楚的一個孩子是個孤兒,但是十分有誌氣!每日都來學習,同學都嘲笑她,她也毫不在意。”


    “是嗎?”文去病有些驚訝,“這個孩子學的如何?”


    阿麥搖了搖頭,“論起來這個孩子學習能力隻能算是一般,但是她比其他的孩子都能堅持!”

章節目錄

閱讀記錄

星漢燦爛之六公主所有內容均來自互聯網,鉛筆小說網隻為原作者錦鯉財神的小說進行宣傳。歡迎各位書友支持錦鯉財神並收藏星漢燦爛之六公主最新章節