畢業晚會後，各路神仙紛紛退場，距中考隻有一天，老師架不住學生的勸說，在晚自習放起電影，星期收拾一下， 向著培優班走去，周三便也抱著堆書，跟上星期，教室裏寥寥幾個人。星期和周三都有些傷感，周三做了兩個題開始在本子上畫畫，星期不問也不看，他在等周三開口？她昂頭又望向窗外的燈光，飄飛起粒粒晶白的雪花，周三把頭埋在衣領裏，星期也在看雪。也許是離別的氣息感染，周三閉上眼睛念了一句詩：
“今夜我不關心人類，我隻想你。”
星期年起獨白，“隻要你想起每個人，你就會愛上他們。”
“麥田的守望者嗎？”這是肯定句，”你打算去哪讀？“
“打算去航中。”
“我考不上。”周三意識到時，已經說出口，“不是……”
“我不會。”
……
默坐一會兒，星期開始做題。
考完英語，最後十五分鍾鈴響，周三才知道就隻剩下作文了。她渾渾噩噩地寫完，一時脫力不知該幹什麽了，交完卷後，隻是一步步向外走去，熟悉的校園漸遠。周三一個人坐公交車，她無比想回老家。周三喜歡一個人坐在鄉下的公交車，看窗外的景色希望永遠在路上，周三不想思考，安靜地坐著，田野裏的水光粼粼的窪塘，一條田間的小路，通往何方，人們往往隻會注意路旁的雜草。
這片山水滌蕩著周三的靈魂周三想到這片山水對自己多麽熟悉啊，它把一切都準備好了。整齊的光線，劃過眼眸，周三頭昏眼花，安逸的她很快就能睡去，像逆轉時間到往昔，過去一切都有跡可循，一切都井然有序。
鄉下的哥哥旭，總是會帶著自己玩，在水田裏抓泥鰍，烤來吃，在山上跑，捉蜻蜓，周三跟著，旭被訓斥帶著他亂跑。周三深刻感到他們之間的連結，他們從小便在一起。
旭正在車站旁等著，旭常會接周三。汽車帶過風塵和一路喧囂，旭站在青蔥的樹下，被斑駁的光剪影，他眉開眼笑，明眸皓齒，他看見周三了。
他是一個如春日暖陽般的男孩。細碎的劉海下，是一雙清澈明亮的眼睛，仿若藏著星辰大海，笑起來時便彎成了月牙，透著無盡的歡快與俏皮。嘴角總是帶著一抹似有若無的微笑，洋溢著青春的活力與朝氣。
我見過他，在他那時間仿佛駐足，他身形矯健，走起路來步伐輕盈而自信，像是一陣帶著陽光味道的風。一頭的短發在陽光下泛著淡淡的金色光澤，仿佛被陽光親吻過。他熱愛運動，籃球場上總能看到他敏捷的身影，運球、突破、投籃，一氣嗬成，汗水濕透他的衣衫，他溫柔地注視你。見過這些，你會想起長夏，會覺得時間旋轉圍著你流逝，一切不變的是你的赤子心。他會是深沉的愛意，熱烈不息。
他的喜愛那麽崇高，像是表達一種敬意，欣賞，不同於星期，他對周三永遠是那麽信任忠誠，但他們從沒在一起過，我一點也不意外。他也不像我畏畏縮縮，但是他對周三的認識便隻能留在表麵了，周三為此惱怒過嗎？我願意說是，沒有。
一路無言，周三不想問起一個關於成長的話題，也不知為何旭要來接自己。旭會拉話到他怎樣放假，怎麽從奶奶那知道自己回家，怎麽來接她，怎麽看見她。會聊到周三最柔軟的地方，呼喚起她對過去的無限懷戀。
旭在周三麵前是不會開口的，周三也不想說，回憶，這樣山間的風吹的周三很舒心，她欣賞綠蔭與蟬鳴，路旁的清溪，裏麵有螃蟹吧？
周三仰頭，又回頭，看天邊雲卷雲舒，周三曾坐在樹下，乘著陰影，天光射下來，一直亮到雲霄。
在周三的印象裏，旭長得高高壯壯，與星期不同，他的頭上碎發飄逸，不會像星期一樣服帖而分毫畢現。周三常記不起旭的臉來，他們一塊長大，但也隻是小時候，後來，周三和父母去省城。周三哭，哭過後明白人總是要長大，自己隻有懷念。周三不喜歡魯迅，讀他的文章，覺得他是個動不動就民族劣根性的人，還尖酸，瞧不起人，但周三喜歡《風箏》。
在周三心中，有一種澄澈的東西，曾被玷汙，她便發現某種真理的存在。
這也是她一直在找尋的，我跟在她後麵亦步亦趨，曾試圖用嚴密的邏輯來證明，像個老學究，為之癡迷，又像她的小弟弟，聽她為我解釋。我們所有的觀點，並不適用於現實，這是為什麽我過得很差，我總是搞砸。然而我又是那麽固執，知道很久很久之後，才會想是不是將年少時的戲言當真太久，以至於自己都相信了。毫無疑問，我是可悲的，不懂變革的。
我還記得尹瑾給我們作文素材，講一隻孔雀因其漂亮的尾羽被獵人捕捉，當它長長的翎羽被捕獸夾夾住，它選擇赴死於獵槍。我激動萬分，眼睛赤誠狂熱地看向尹瑾，她略過我點起萱，萱念起教輔書上的內容，“孔雀，驕傲自大，不善變通。獵人，足智多謀，眼光獨到。”
尹拉起嘴角看向我，”我就知道你要說什麽。“她的眼睛仿佛傳達。那時我還憤憤，現在我是那隻帶著尾羽的孔雀。
周三很大了，不會再陪著旭滿山跑了，她感到沮喪。周三覺得在學校時，自己抱怨不夠自由，會自己找樂子，但現在有旭作玩伴，周三卻不想出去活動了。
旭偶爾叫周三來打籃球，後麵跟著周三的堂弟，周三不願寧可無聊地看電視。有一天，旭叫周三去遊泳，周三終於肯去了，周三閑得不行，天氣又熱，於是就騎自行車到河邊，站在石頭上，看淺灘處的堂弟們遊。周三好怕他們溺水，其餘人往往葫蘆娃救爺爺。周三不想下水，不想渾身濕漉漉的感受。周三坐在陰影下，一個堂弟翻出一隻螃蟹來，羞澀地送給周三，周三注意到旭，他正一個人來回遊。
他上岸時，上遊的瀑布嘩嘩，周三看見水裏有很小的魚，旭則賊頭賊腦地坐在周三旁邊。
“不遊了？”周三問。
“不能遊太久，脫力了不好。而且對骨骼不好。”
周三笑靨一展，“那是天天泡在水裏的人了，對你來講，遊泳還能促進骨骼發育。”
旭牙齒白得耀眼，不像星期，星期總是在偷笑。周三感到一陣涼，便挪到陽光照得見的地方，她開始後悔沒穿泳衣了。
回到家，她不自在半天，洗了澡，不耐煩地坐到屋後，她用手在牆皮上扣著，很髒，洗過手，周三抖擻精神，看起書來。那個時候，她就已經開始看馬哲和共產主義的哲學書，也會看一些存在主義的小說，荒謬的離奇的，就像我們的生活一般。
……
“今夜我不關心人類，我隻想你。”
星期年起獨白，“隻要你想起每個人，你就會愛上他們。”
“麥田的守望者嗎？”這是肯定句，”你打算去哪讀？“
“打算去航中。”
“我考不上。”周三意識到時，已經說出口，“不是……”
“我不會。”
……
默坐一會兒，星期開始做題。
考完英語，最後十五分鍾鈴響，周三才知道就隻剩下作文了。她渾渾噩噩地寫完，一時脫力不知該幹什麽了，交完卷後，隻是一步步向外走去，熟悉的校園漸遠。周三一個人坐公交車，她無比想回老家。周三喜歡一個人坐在鄉下的公交車，看窗外的景色希望永遠在路上，周三不想思考，安靜地坐著，田野裏的水光粼粼的窪塘，一條田間的小路，通往何方，人們往往隻會注意路旁的雜草。
這片山水滌蕩著周三的靈魂周三想到這片山水對自己多麽熟悉啊，它把一切都準備好了。整齊的光線，劃過眼眸，周三頭昏眼花，安逸的她很快就能睡去，像逆轉時間到往昔，過去一切都有跡可循，一切都井然有序。
鄉下的哥哥旭，總是會帶著自己玩，在水田裏抓泥鰍，烤來吃，在山上跑，捉蜻蜓，周三跟著，旭被訓斥帶著他亂跑。周三深刻感到他們之間的連結，他們從小便在一起。
旭正在車站旁等著，旭常會接周三。汽車帶過風塵和一路喧囂，旭站在青蔥的樹下，被斑駁的光剪影，他眉開眼笑，明眸皓齒，他看見周三了。
他是一個如春日暖陽般的男孩。細碎的劉海下，是一雙清澈明亮的眼睛，仿若藏著星辰大海，笑起來時便彎成了月牙，透著無盡的歡快與俏皮。嘴角總是帶著一抹似有若無的微笑，洋溢著青春的活力與朝氣。
我見過他，在他那時間仿佛駐足，他身形矯健，走起路來步伐輕盈而自信，像是一陣帶著陽光味道的風。一頭的短發在陽光下泛著淡淡的金色光澤，仿佛被陽光親吻過。他熱愛運動，籃球場上總能看到他敏捷的身影，運球、突破、投籃，一氣嗬成，汗水濕透他的衣衫，他溫柔地注視你。見過這些，你會想起長夏，會覺得時間旋轉圍著你流逝，一切不變的是你的赤子心。他會是深沉的愛意，熱烈不息。
他的喜愛那麽崇高，像是表達一種敬意，欣賞，不同於星期，他對周三永遠是那麽信任忠誠，但他們從沒在一起過，我一點也不意外。他也不像我畏畏縮縮，但是他對周三的認識便隻能留在表麵了，周三為此惱怒過嗎？我願意說是，沒有。
一路無言，周三不想問起一個關於成長的話題，也不知為何旭要來接自己。旭會拉話到他怎樣放假，怎麽從奶奶那知道自己回家，怎麽來接她，怎麽看見她。會聊到周三最柔軟的地方，呼喚起她對過去的無限懷戀。
旭在周三麵前是不會開口的，周三也不想說，回憶，這樣山間的風吹的周三很舒心，她欣賞綠蔭與蟬鳴，路旁的清溪，裏麵有螃蟹吧？
周三仰頭，又回頭，看天邊雲卷雲舒，周三曾坐在樹下，乘著陰影，天光射下來，一直亮到雲霄。
在周三的印象裏，旭長得高高壯壯，與星期不同，他的頭上碎發飄逸，不會像星期一樣服帖而分毫畢現。周三常記不起旭的臉來，他們一塊長大，但也隻是小時候，後來，周三和父母去省城。周三哭，哭過後明白人總是要長大，自己隻有懷念。周三不喜歡魯迅，讀他的文章，覺得他是個動不動就民族劣根性的人，還尖酸，瞧不起人，但周三喜歡《風箏》。
在周三心中，有一種澄澈的東西，曾被玷汙，她便發現某種真理的存在。
這也是她一直在找尋的，我跟在她後麵亦步亦趨，曾試圖用嚴密的邏輯來證明，像個老學究，為之癡迷，又像她的小弟弟，聽她為我解釋。我們所有的觀點，並不適用於現實，這是為什麽我過得很差，我總是搞砸。然而我又是那麽固執，知道很久很久之後，才會想是不是將年少時的戲言當真太久，以至於自己都相信了。毫無疑問，我是可悲的，不懂變革的。
我還記得尹瑾給我們作文素材，講一隻孔雀因其漂亮的尾羽被獵人捕捉，當它長長的翎羽被捕獸夾夾住，它選擇赴死於獵槍。我激動萬分，眼睛赤誠狂熱地看向尹瑾，她略過我點起萱，萱念起教輔書上的內容，“孔雀，驕傲自大，不善變通。獵人，足智多謀，眼光獨到。”
尹拉起嘴角看向我，”我就知道你要說什麽。“她的眼睛仿佛傳達。那時我還憤憤，現在我是那隻帶著尾羽的孔雀。
周三很大了，不會再陪著旭滿山跑了，她感到沮喪。周三覺得在學校時，自己抱怨不夠自由，會自己找樂子，但現在有旭作玩伴，周三卻不想出去活動了。
旭偶爾叫周三來打籃球，後麵跟著周三的堂弟，周三不願寧可無聊地看電視。有一天，旭叫周三去遊泳，周三終於肯去了，周三閑得不行，天氣又熱，於是就騎自行車到河邊，站在石頭上，看淺灘處的堂弟們遊。周三好怕他們溺水，其餘人往往葫蘆娃救爺爺。周三不想下水，不想渾身濕漉漉的感受。周三坐在陰影下，一個堂弟翻出一隻螃蟹來，羞澀地送給周三，周三注意到旭，他正一個人來回遊。
他上岸時，上遊的瀑布嘩嘩，周三看見水裏有很小的魚，旭則賊頭賊腦地坐在周三旁邊。
“不遊了？”周三問。
“不能遊太久，脫力了不好。而且對骨骼不好。”
周三笑靨一展，“那是天天泡在水裏的人了，對你來講，遊泳還能促進骨骼發育。”
旭牙齒白得耀眼，不像星期，星期總是在偷笑。周三感到一陣涼，便挪到陽光照得見的地方，她開始後悔沒穿泳衣了。
回到家，她不自在半天，洗了澡，不耐煩地坐到屋後，她用手在牆皮上扣著，很髒，洗過手，周三抖擻精神，看起書來。那個時候，她就已經開始看馬哲和共產主義的哲學書，也會看一些存在主義的小說，荒謬的離奇的，就像我們的生活一般。
……