這一連串讓人忍俊不禁的場景,令汪麗感到又好氣又覺得好笑,而張聰本人也是狼狽不堪,內心甚是尷尬。


    盡管這場散步因張聰的莽撞而稍顯曲折,但這並未對汪麗對張聰那與日俱增的愛意產生影響。


    恰恰相反,借由此次特別的經曆,汪麗更為真切地領略到了張聰直率純真的一麵,進而使她對他的愛意愈發深厚。


    隻是從那以後,汪麗再未主動邀張聰一同散步,或許她是擔憂類似的尷尬情形再度出現吧。


    然而,她那熾熱的心始終未曾改變,依舊默默地關注著張聰,期盼著屬於他們之間更多美好的故事能夠悄然降臨……


    張聰和汪麗之間的感情,猶如那平靜的湖水,表麵上波瀾不驚,卻始終欠缺一些激情的漣漪。


    他們相識將近一年了,然而在這將近一年的時光中,既不存在花前月下、情意綿綿的甜蜜浪漫,也未有過海誓山盟、生死與共的澎湃激情。


    這段戀情就如此不緊不慢、不溫不火地延續著,仿佛一切都是那般平淡如水。


    暫且將他們的情感狀況擱置一旁,我們先來瞧瞧張聰的弟弟張亮在異地讀書的情況。


    張聰正式進入州委宣傳部工作後,憑借著他與覃科長的良好關係,費了一番周折,總算聯係到了邊城中學的校長,並順利地將弟弟張亮轉入該校初中二年級繼續學業。


    初至此處的張亮,身處這全然陌生的環境當中,內心充斥著不安與無助。


    在這兒,他不但遠離家鄉親人,周圍更是連一個熟悉的人影都看不到,更不用提那些曾經一同嬉戲玩鬧的同窗好友了。


    這樣的處境,致使張亮在很長一段時期內都難以適應新的生活與學習節奏。


    果然,在最初的時期,張亮的學習成績並未如期望的那樣穩定在原有的水平之上,反倒是呈現出逐步下滑的態勢。


    尤其是在期中考試時,張亮的成績竟然僅僅位列班級第 28 名,處於中等偏下的位置。


    麵對這般不盡人意的結果,張亮感到萬分沮喪與失落,張聰得知此事後,也是滿心憂慮,不知該如何協助弟弟盡快擺脫困境,重新找回自信並提高學習成績。


    經過一番深思熟慮,張聰最終決定不責備弟弟,而是以一種言辭懇切且飽含深情的方式來開導他:


    “弟弟啊,咱們這個家可不一般呐,一共有八個兄弟姐妹。爹和媽辛辛苦苦地將我們養大,這當中的艱辛,實在是難以形容。


    一直到現在,咱家也就隻有我通過讀書這條道路,考上了大學,從而能夠改變自己的命運。


    你瞧瞧上頭那四位哥哥姐姐,如今都已經成家了。但因為種種緣由,他們隻能留在農村,一輩子在田地裏辛勤勞作,這輩子基本上也就這樣了。


    即便如此,爹媽就算再怎麽辛苦、勞累,也仍然執意要送我們去讀書。因為他們心底盼著我們能有出息,能為他們爭光;同時也是期望我們能夠通過自己的努力,過上幸福美好的生活。


    所以說呀,弟弟,擺在你麵前的道路其實是很明確的。要麽就像現在這樣繼續稀裏糊塗地混日子,等讀完高中後就直接回家種地;要麽就咬緊牙關,努力拚搏,爭取能夠考上一所理想的大學。


    至於究竟該如何選擇,這還得由你自己仔細地思考清楚才行啊!”


    聽完二哥張聰那番語重心長的話語後,張亮隻覺得臉上陣陣發熱,刹那間滿臉通紅、羞愧不已。


    羞愧難安的張亮緩緩低下頭,不敢再與二哥的目光相接。而此刻,他看似平靜的外表下實則早已波濤洶湧,各種繁雜的情緒交織在一起,使他的內心許久都難以平靜下來。


    是啊!正如二哥所言,如果自己再繼續這樣渾渾噩噩、糊裏糊塗地混下去,那麽不僅會辜負父母含辛茹苦的養育之恩,更會愧對一直關愛他的二哥啊!


    想到此處,張亮緊緊攥起拳頭暗暗發誓:從今日起,一定要發奮圖強、努力拚搏,不論付出多大的代價,也要把學習成績提上去!


    自從此刻下定決心之後,張亮整個人都仿佛脫胎換骨了一般。在課堂上,他不再如往昔那般心不在焉、東張西望,而是聚精會神地聆聽老師所講的每一個知識點,並認真做好筆記;課後,他也一改往日敷衍的態度,總是嚴謹認真地按時完成老師精心安排的各項作業。


    每天放學後,當許多同學迫不及待地衝出教室盡情玩耍時,張亮卻迅速回到哥哥的宿舍裏專心溫習當天所學的功課。有時候碰到一些難題,哪怕耗費再多的時間和精力,他都會想方設法弄明白。


    正所謂“勤能補拙”,經過一段時間持之以恒的勤奮努力,張亮終於迎來了收獲的時刻——他的學習成績如同芝麻開花一般節節攀升。在期末考試中,他更是大放異彩,以優異的成績成功躋身全班前五名的行列之中。


    看著弟弟如此顯著的進步,一直為他操心憂慮的張聰那顆始終懸著的心,才終於緩緩地放了下來……

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