方永將手中書還給薑悅景後，示意薑悅景跟著自己，帶著薑悅景到了六樓，取出一本心法交給薑悅景：“這本名為《生靈訣》，與《回春訣》有點相似，取生生不息之意，即使在靈氣稀薄地情況也能修煉。師侄為風靈根，風靈根由木火異變而來，木可指生命，火可指死亡，風則既可帶來毀滅，也能帶來重生。這本心法也是很符合師侄的靈根。”
薑悅景恭敬地接過這本心法翻看，確實如方師叔所說，簡單翻了一下，這本心法完全符合自己所想。
“多謝方師叔。”薑悅景行了一個大禮。
景易問道：“就這本了嗎？”薑悅景點頭：“是的。”
聞言景易也對方永抱拳：“多謝。”
方永笑了笑：“能幫到師侄我也很高興，但我建議師侄先看這本《斷腸引》。”說著又取出一本心法交給薑悅景。
“師侄既為劍修，優勢便在手中劍的威力，《斷腸引》是一本主攻擊的心法，與《生靈訣》可以互補。師侄可以兩本心法一起修煉。”
薑悅景心中對這位方師叔觀感大變，先前第一次見麵的一點不愉快直接隨風而散。沒想到這位師叔學識如此淵博，僅僅翻了一下《回春訣》就知道自己想要什麽。
薑悅景接過心法：“謝謝師叔。可是可以兩本心法同時修煉嗎？”
方永臉上掛著溫柔的微笑：“不客氣，如果是別人也許不可以，但是對於單靈根尤其是變異單靈根是可以做到的。隻要這兩本心法都能契合你的道，那麽他們便能兼容。對了，以後在修煉中遇到困難也可以來找我。”
聊了一會，景易帶著薑悅景到藏書樓管事那邊複刻，藏書樓管事看著二人問道：“你們是想複刻成書還是玉簡？”
景易直接說：“複刻成書。”等拿到兩本複刻後的書後，景易向薑悅景解釋了一下：“修真界是可以將文字記錄在玉簡中的，修士可以直接用神識讀取，玉簡優勢在於輕小易攜帶，但當那塊玉簡靈氣散盡後裏麵的文字也將消失。”
神識？薑悅景第一次聽說這個詞，“師父神識是什麽？”
景易：“神識一般築基後修士就可以有，這與靈魂強度有關，靈魂強度越高神識越厲害。”
薑悅景心想與靈魂強度有關，那她穿越而來，想必靈魂強度不低，不然怎麽能穿越時空呢。不知道如何開發自己的神識，薑悅景像個好奇寶寶一樣問：“神識可以做什麽？隻能築基後才有嗎？怎麽樣才能使用自己的神識？”
看徒弟這麽多問題，景易帶著薑悅景直接飛回了易青峰，落地後景易給自己倒了一杯靈茶，潤了潤嗓子。
“也罷，以你如今的修煉速度來說想必築基也很不遠了，這些我也可以提前和你講講。神識與修士靈魂相關，神識受損對修士來說是一件非常嚴重地事。神識可以充當眼睛和耳朵等等的作用，能夠看見聽見自己神識範圍內的事，神識強大的人可以用神識去攻擊。築基時有自身與天地溝通的過程，修士能在這個過程中激發出自己的神識。但也有許多天賦異稟的修士，他們天生靈魂強度很高，通過一些方法築基前便能激發出神識。像宗門裏禦獸峰中基本都是神識強大的修士。”
說完景易仔細的看著薑悅景，好像發現了什麽，道：“徒弟，我剛剛用神識去探測你，你的靈魂強度也不低。徒弟你試試內視自己的身體，然後那雙眼睛逆著靈氣在你體內流動的方向慢慢從身體出來。”
薑悅景依著師父所說，打坐後吸收天地靈氣，便開始內視自己，看到了體內的經脈，逆著靈氣進來的路線一點點的挪動“目光”，不知多久後，閉著眼睛的薑悅景看到了屋頂，隨後又看到了探頭過來的師父的臉，臉擋住了屋頂。薑悅景試著換個方向，但隨後景易的臉跟著過來了，幾次以後薑悅景睜眼：“師父～”
此時景易的正扭著身子探著頭去對著徒弟的神識，沒想到徒弟直接就睜眼了。景易立刻就站好了，用表揚來掩飾自己剛剛的行為：“我徒弟還是很厲害的一點就通，這個就是神識。”
薑悅景無情地戳穿：“師父你剛剛在幹嘛？為什麽總是擋著我？你是怎麽看到我的神識的。”
景易輕咳一下來保持自己形象：“咳，師父我現在是化神期，神識自是很強大的，剛剛你的神識出來為師就感覺了到了，你的神識就像一條小魚遊在為師的大河裏，為師沒忍住便逗弄了兩下。”說完便獲得薑悅景鄙夷的眼神，仿佛在說她為老不尊一樣。
薑悅景對自己的靈魂強度有些好奇，為了確認便問：“師父你剛剛探測到我的靈魂強度是不是很高？”
景易說道：“我剛剛隻是簡單測了一下，沒用多大攻擊力，免得傷到你。不過你能很快激發出神識，說明你的靈魂強度還是挺高的，哈哈哈。”想到當初禦獸峰似乎也想和自己搶徒弟來著，景易又笑出了聲。
看到徒弟用一種莫名的眼神看著自己，景易停止傻笑，端正地說：“徒弟你今日也累了，先自己研究心法吧，為師就不打擾你了，先走…”想到這裏是自己房子，又立刻改口：“徒弟你先回去吧。”
薑悅景回到自己書中開始仔細研讀心法，照著《斷腸引》開始修煉起來。
自從確認了心法之後，景易在劍峰每月一次授課時都會將薑悅景帶過去。看著廣場上站了許多弟子，還有陸續趕來的弟子，薑悅景第一次感知到原來劍峰有那麽多弟子。
不是所有弟子都能有師父指點的，劍峰這一代內門弟子算上薑悅景也就四人。平時外門弟子修行都是跟著師兄師姐。所以能有化神期劍修開課指點，來學習的自是多的很。
人雖多，但都井然有序，找好位置後便站定了。劍峰弟子使劍的居多，也有用刀的，使長槍的，以及甩大錘的。
人群中有不少薑悅景熟人，邢湉湉在和溫墨幾人說說笑笑，薑悅景沒想到能在這裏見到溫墨，之前就聽說溫墨閉關衝擊金丹了，現在出現在這裏想必溫墨已經成功了。
薑悅景笑著前去道喜，走近便聽見有弟子求教溫墨衝擊金丹的經驗，薑悅景也在旁聽著。雖說金丹離她還是挺遠的，但是聽前輩經驗說不準對她以後築基也有幫助呀。
溫墨簡單地講了講自己的經驗，說完表示現在時間不夠細說，具體的可以後麵去他房間大家再仔細探討。
溫墨注意到薑悅景來了，打招呼道：“薑師妹半年不見，長高了不少哦。”
薑悅景估摸著自己現在大概一米六八左右，原身之前是個小傻子，吃飯都要喂，清月也不知道原身吃沒吃飽，也不敢多喂。並且她經常待在屋裏不怎麽運動，身體較同齡人矮小一些。
來到宗門後，她的運動量大大增加，食量也上去了。上次雲朔帶她認識了禦獸峰的徐遠師兄以後，徐遠師兄便經常送一些獸乳來，又從師父那邊討了些茶葉做成奶茶，身高自然就上去了。
聽了溫墨的話邢湉湉也注意到了，一邊比劃一邊說：“對哦，我們第一次見時，薑師妹才到我下巴，現在已經到我眼睛這裏了。”
薑悅景笑著說：“太清宗夥食好，長個子。也要恭喜溫師兄突破金丹。”
幾人聚在一起聊聊近況，氛圍倒也不錯。倒是邢湉湉眼尖看到雲朔也來了，硬是打招呼將他叫來。雲朔雖然總是冷冰冰麵無表情，但是在劍峰弟子中人氣很高，畢竟劍峰弟子的本質是崇拜強者。雲朔雖然剛來，但身邊也是圍了許多人。
隨著雲朔向邢湉湉這邊走來，圍著雲朔的人也都跟了過來。看到雲朔，薑悅景其實是有些尷尬的，畢竟上一次見麵她最後說話的語氣並不好。不過她後來想了想，雲朔說他沒有所求，人們常說大道無情，雲朔本身的無欲無求又何嚐不是暗和了他無情劍道呢，她上次說話是有些偏激了。
等雲朔走近時薑悅景還是打了聲招呼：“雲師兄。”
雲朔點頭：“嗯。”
邢湉湉看到兩人都不說話，趕緊過來活絡氣氛：“雲師兄，你看薑師妹長高了不少呢。”
雲朔：“嗯。”
邢湉湉有些崩潰，內心咆哮：雲師兄你不要總是嗯啊嗯的，說說話呀，還有薑師妹你剛剛不是挺能說的嗎怎麽不說話了！
跟著雲朔的不少弟子都聽過雲朔未婚妻的那則流言，今天倒是第一次見另一位正主，不少弟子都在瘋狂眼神交流。不少人心中懷疑這是真的假的？這倆人怎麽看起來沒有什麽貓膩樣子呀？
雲朔看到溫墨：“恭喜。”
溫墨還是溫柔地笑著：“多謝。”像是感受到了邢湉湉的抓狂，溫墨給她順了一會毛，看時間差不多了，對眾人說：“大家都站好吧，上課時間快到了。”
景易授課時也是邊講邊演示，分享自己的經驗，同時也會講一段時間課便停下鼓勵弟子間相互切磋，然後再繼續講課，通過實戰來加深弟子的理解。
薑悅景恭敬地接過這本心法翻看，確實如方師叔所說，簡單翻了一下，這本心法完全符合自己所想。
“多謝方師叔。”薑悅景行了一個大禮。
景易問道：“就這本了嗎？”薑悅景點頭：“是的。”
聞言景易也對方永抱拳：“多謝。”
方永笑了笑：“能幫到師侄我也很高興，但我建議師侄先看這本《斷腸引》。”說著又取出一本心法交給薑悅景。
“師侄既為劍修，優勢便在手中劍的威力，《斷腸引》是一本主攻擊的心法，與《生靈訣》可以互補。師侄可以兩本心法一起修煉。”
薑悅景心中對這位方師叔觀感大變，先前第一次見麵的一點不愉快直接隨風而散。沒想到這位師叔學識如此淵博，僅僅翻了一下《回春訣》就知道自己想要什麽。
薑悅景接過心法：“謝謝師叔。可是可以兩本心法同時修煉嗎？”
方永臉上掛著溫柔的微笑：“不客氣，如果是別人也許不可以，但是對於單靈根尤其是變異單靈根是可以做到的。隻要這兩本心法都能契合你的道，那麽他們便能兼容。對了，以後在修煉中遇到困難也可以來找我。”
聊了一會，景易帶著薑悅景到藏書樓管事那邊複刻，藏書樓管事看著二人問道：“你們是想複刻成書還是玉簡？”
景易直接說：“複刻成書。”等拿到兩本複刻後的書後，景易向薑悅景解釋了一下：“修真界是可以將文字記錄在玉簡中的，修士可以直接用神識讀取，玉簡優勢在於輕小易攜帶，但當那塊玉簡靈氣散盡後裏麵的文字也將消失。”
神識？薑悅景第一次聽說這個詞，“師父神識是什麽？”
景易：“神識一般築基後修士就可以有，這與靈魂強度有關，靈魂強度越高神識越厲害。”
薑悅景心想與靈魂強度有關，那她穿越而來，想必靈魂強度不低，不然怎麽能穿越時空呢。不知道如何開發自己的神識，薑悅景像個好奇寶寶一樣問：“神識可以做什麽？隻能築基後才有嗎？怎麽樣才能使用自己的神識？”
看徒弟這麽多問題，景易帶著薑悅景直接飛回了易青峰，落地後景易給自己倒了一杯靈茶，潤了潤嗓子。
“也罷，以你如今的修煉速度來說想必築基也很不遠了，這些我也可以提前和你講講。神識與修士靈魂相關，神識受損對修士來說是一件非常嚴重地事。神識可以充當眼睛和耳朵等等的作用，能夠看見聽見自己神識範圍內的事，神識強大的人可以用神識去攻擊。築基時有自身與天地溝通的過程，修士能在這個過程中激發出自己的神識。但也有許多天賦異稟的修士，他們天生靈魂強度很高，通過一些方法築基前便能激發出神識。像宗門裏禦獸峰中基本都是神識強大的修士。”
說完景易仔細的看著薑悅景，好像發現了什麽，道：“徒弟，我剛剛用神識去探測你，你的靈魂強度也不低。徒弟你試試內視自己的身體，然後那雙眼睛逆著靈氣在你體內流動的方向慢慢從身體出來。”
薑悅景依著師父所說，打坐後吸收天地靈氣，便開始內視自己，看到了體內的經脈，逆著靈氣進來的路線一點點的挪動“目光”，不知多久後，閉著眼睛的薑悅景看到了屋頂，隨後又看到了探頭過來的師父的臉，臉擋住了屋頂。薑悅景試著換個方向，但隨後景易的臉跟著過來了，幾次以後薑悅景睜眼：“師父～”
此時景易的正扭著身子探著頭去對著徒弟的神識，沒想到徒弟直接就睜眼了。景易立刻就站好了，用表揚來掩飾自己剛剛的行為：“我徒弟還是很厲害的一點就通，這個就是神識。”
薑悅景無情地戳穿：“師父你剛剛在幹嘛？為什麽總是擋著我？你是怎麽看到我的神識的。”
景易輕咳一下來保持自己形象：“咳，師父我現在是化神期，神識自是很強大的，剛剛你的神識出來為師就感覺了到了，你的神識就像一條小魚遊在為師的大河裏，為師沒忍住便逗弄了兩下。”說完便獲得薑悅景鄙夷的眼神，仿佛在說她為老不尊一樣。
薑悅景對自己的靈魂強度有些好奇，為了確認便問：“師父你剛剛探測到我的靈魂強度是不是很高？”
景易說道：“我剛剛隻是簡單測了一下，沒用多大攻擊力，免得傷到你。不過你能很快激發出神識，說明你的靈魂強度還是挺高的，哈哈哈。”想到當初禦獸峰似乎也想和自己搶徒弟來著，景易又笑出了聲。
看到徒弟用一種莫名的眼神看著自己，景易停止傻笑，端正地說：“徒弟你今日也累了，先自己研究心法吧，為師就不打擾你了，先走…”想到這裏是自己房子，又立刻改口：“徒弟你先回去吧。”
薑悅景回到自己書中開始仔細研讀心法，照著《斷腸引》開始修煉起來。
自從確認了心法之後，景易在劍峰每月一次授課時都會將薑悅景帶過去。看著廣場上站了許多弟子，還有陸續趕來的弟子，薑悅景第一次感知到原來劍峰有那麽多弟子。
不是所有弟子都能有師父指點的，劍峰這一代內門弟子算上薑悅景也就四人。平時外門弟子修行都是跟著師兄師姐。所以能有化神期劍修開課指點，來學習的自是多的很。
人雖多，但都井然有序，找好位置後便站定了。劍峰弟子使劍的居多，也有用刀的，使長槍的，以及甩大錘的。
人群中有不少薑悅景熟人，邢湉湉在和溫墨幾人說說笑笑，薑悅景沒想到能在這裏見到溫墨，之前就聽說溫墨閉關衝擊金丹了，現在出現在這裏想必溫墨已經成功了。
薑悅景笑著前去道喜，走近便聽見有弟子求教溫墨衝擊金丹的經驗，薑悅景也在旁聽著。雖說金丹離她還是挺遠的，但是聽前輩經驗說不準對她以後築基也有幫助呀。
溫墨簡單地講了講自己的經驗，說完表示現在時間不夠細說，具體的可以後麵去他房間大家再仔細探討。
溫墨注意到薑悅景來了，打招呼道：“薑師妹半年不見，長高了不少哦。”
薑悅景估摸著自己現在大概一米六八左右，原身之前是個小傻子，吃飯都要喂，清月也不知道原身吃沒吃飽，也不敢多喂。並且她經常待在屋裏不怎麽運動，身體較同齡人矮小一些。
來到宗門後，她的運動量大大增加，食量也上去了。上次雲朔帶她認識了禦獸峰的徐遠師兄以後，徐遠師兄便經常送一些獸乳來，又從師父那邊討了些茶葉做成奶茶，身高自然就上去了。
聽了溫墨的話邢湉湉也注意到了，一邊比劃一邊說：“對哦，我們第一次見時，薑師妹才到我下巴，現在已經到我眼睛這裏了。”
薑悅景笑著說：“太清宗夥食好，長個子。也要恭喜溫師兄突破金丹。”
幾人聚在一起聊聊近況，氛圍倒也不錯。倒是邢湉湉眼尖看到雲朔也來了，硬是打招呼將他叫來。雲朔雖然總是冷冰冰麵無表情，但是在劍峰弟子中人氣很高，畢竟劍峰弟子的本質是崇拜強者。雲朔雖然剛來，但身邊也是圍了許多人。
隨著雲朔向邢湉湉這邊走來，圍著雲朔的人也都跟了過來。看到雲朔，薑悅景其實是有些尷尬的，畢竟上一次見麵她最後說話的語氣並不好。不過她後來想了想，雲朔說他沒有所求，人們常說大道無情，雲朔本身的無欲無求又何嚐不是暗和了他無情劍道呢，她上次說話是有些偏激了。
等雲朔走近時薑悅景還是打了聲招呼：“雲師兄。”
雲朔點頭：“嗯。”
邢湉湉看到兩人都不說話，趕緊過來活絡氣氛：“雲師兄，你看薑師妹長高了不少呢。”
雲朔：“嗯。”
邢湉湉有些崩潰，內心咆哮：雲師兄你不要總是嗯啊嗯的，說說話呀，還有薑師妹你剛剛不是挺能說的嗎怎麽不說話了！
跟著雲朔的不少弟子都聽過雲朔未婚妻的那則流言，今天倒是第一次見另一位正主，不少弟子都在瘋狂眼神交流。不少人心中懷疑這是真的假的？這倆人怎麽看起來沒有什麽貓膩樣子呀？
雲朔看到溫墨：“恭喜。”
溫墨還是溫柔地笑著：“多謝。”像是感受到了邢湉湉的抓狂，溫墨給她順了一會毛，看時間差不多了，對眾人說：“大家都站好吧，上課時間快到了。”
景易授課時也是邊講邊演示，分享自己的經驗，同時也會講一段時間課便停下鼓勵弟子間相互切磋，然後再繼續講課，通過實戰來加深弟子的理解。