【本書又名《四合院之從鉗工學徒到院士》】
杜鈴兒是第一次在李戰教導下打槍！
李戰並沒有交代什麽扣扳機時不要太用力或者開槍時不要閉眼之類的話！
因為那樣會使她感到緊張！本來沒有的毛病交代完反而有了，或者本來很輕微的毛病反而越說越嚴重！
這種可能性是有的，而且概率很大！
所以教新手時隻教怎麽做，切忌“打預防針”！
李戰沒有這麽做，杜鈴兒表現得也很好！
接下來就要狠狠的誇杜靈兒的優點，比如說持槍穩了，瞄的準了，姿勢很優美了！
然後稍稍的提一下，比如:如果扣扳機時再輕一點就更好了！
瞄準時沒有必要非得睜一隻眼閉一隻眼，可以全部睜開，以主眼瞄準，這樣視野就更好了！
開槍後沒有必要放下槍去看獵物，要對自己的槍法有信心，邊瞄準邊看就行了！
兩個小時後，在李戰教官的連教帶哄的教導之下，杜鈴兒同誌已經基本掌握了技術要領和注意事項！
而且射擊成績很讓李戰驚訝，不是總成績特別好，而是很穩定！
最後打的二十發子彈，都是在六、七、八三個環數上，沒有特別高的也沒有特別低的。
第一次開槍打靶，這樣的的成績已經是相當厲害了，有成為神槍手的的潛質！
五十發子彈已經打完了四十五發，李戰又讓杜鈴兒去領了五十發子彈。
剩下的五發李戰用來測試步槍的準星兒，看看步槍有沒校準。
結果令李戰大跌眼鏡，準星微偏右下，與杜鈴兒靶紙上彈著點集中偏左上正好吻合。
李戰並沒有讓杜鈴兒看靶紙，就是怕他驕傲或者氣餒！
看來她是真有天賦的，可惜暫時的英雄無用武之地！
盡力培養吧，不求殺敵，就算有比賽拿個名次也是好的。
並沒有幫他校準瞄準器，因為不耽誤他判斷她的成績，而且明天早上出發前還要再次校準！
其實李戰是不想看到她驕傲！
杜鈴兒回來了，嘟著嘴說:「我說五十發打完了他們都不信，氣的我說要把子彈了撿起來給他們看，他們才又給了我五十發子彈，你說氣人不氣人？」
李戰微笑著，學著影視劇裏的高人模樣，「生氣是拿別人的錯誤懲罰自己！你去槍械室去領一把勃朗寧m1936和五十發子彈，所長要是問起你就說是我讓你借的。」
杜鈴兒有些不解的問道:「打獵應該用不上手槍吧？」
李戰故作神秘的說道:「服從命令！」
看著噘著嘴再次出去的杜鈴兒，李戰也不知道自己這是怎麽了？突然就起了愛才之心！
大有把畢生所學擇其徒而教之的意思！
其實李戰本身並不是特別有射擊天賦，但是他在大量的實踐與訓練中總結出一套行之有效的方法，他有信心把杜鈴兒培養成優秀的射手。
不出意料杜鈴兒的手槍射擊成績也非常出色，隻用二十子彈她就掌握了這把槍的性能！
再次打了十發後，和步槍一樣彈著點很穩定很集中！
這讓李戰放下心來！自己沒看錯，這是一個好苗子！
隻不過這個好苗子現在正喊著肩膀疼和手腕疼，李戰教了她一個緩解疼痛的辦法。
李戰十分鄭重的說道:「學姐我看你還是有些射擊天分的，隻要你堅持努力，還是有可能成為優秀射手的。」
杜鈴兒得意洋洋地說道:「那當然，我從小就學什麽都快，一學就會。」
李戰搖搖頭，「我是說要堅持要努力，聽話要聽重點！
要成為優秀射手的前提是堅持！以後你可以每天都領些子彈，來靶場練習射擊！我保證把我會的都交給你！」
杜鈴兒看看有些紅腫的手腕，還有隱隱作痛的肩膀，嘟嘴說道:「我成為優秀射手有什麽用？又不打仗？打仗了也輪不到我上啊？」
李戰其實也考慮過這個問題，他也沒有答案！
不過，既然解決不了問題就解決有問題的人:「你既然來到了輕研所那就肯定有設計出好槍、更好的槍、最好的槍的誌向！
要想設計最好的槍就必須掌握槍，如何掌握槍呢？
唯有刻苦訓練，用心體會，隻有這，你才能知道什麽樣的槍才是好槍。
世界上很多優秀的槍械設計師，首先是一個優秀的射手！
最起碼也是熟知戰場需要士兵需求的熟練射手！」
杜鈴兒是第一次在李戰教導下打槍！
李戰並沒有交代什麽扣扳機時不要太用力或者開槍時不要閉眼之類的話！
因為那樣會使她感到緊張！本來沒有的毛病交代完反而有了，或者本來很輕微的毛病反而越說越嚴重！
這種可能性是有的，而且概率很大！
所以教新手時隻教怎麽做，切忌“打預防針”！
李戰沒有這麽做，杜鈴兒表現得也很好！
接下來就要狠狠的誇杜靈兒的優點，比如說持槍穩了，瞄的準了，姿勢很優美了！
然後稍稍的提一下，比如:如果扣扳機時再輕一點就更好了！
瞄準時沒有必要非得睜一隻眼閉一隻眼，可以全部睜開，以主眼瞄準，這樣視野就更好了！
開槍後沒有必要放下槍去看獵物，要對自己的槍法有信心，邊瞄準邊看就行了！
兩個小時後，在李戰教官的連教帶哄的教導之下，杜鈴兒同誌已經基本掌握了技術要領和注意事項！
而且射擊成績很讓李戰驚訝，不是總成績特別好，而是很穩定！
最後打的二十發子彈，都是在六、七、八三個環數上，沒有特別高的也沒有特別低的。
第一次開槍打靶，這樣的的成績已經是相當厲害了，有成為神槍手的的潛質！
五十發子彈已經打完了四十五發，李戰又讓杜鈴兒去領了五十發子彈。
剩下的五發李戰用來測試步槍的準星兒，看看步槍有沒校準。
結果令李戰大跌眼鏡，準星微偏右下，與杜鈴兒靶紙上彈著點集中偏左上正好吻合。
李戰並沒有讓杜鈴兒看靶紙，就是怕他驕傲或者氣餒！
看來她是真有天賦的，可惜暫時的英雄無用武之地！
盡力培養吧，不求殺敵，就算有比賽拿個名次也是好的。
並沒有幫他校準瞄準器，因為不耽誤他判斷她的成績，而且明天早上出發前還要再次校準！
其實李戰是不想看到她驕傲！
杜鈴兒回來了，嘟著嘴說:「我說五十發打完了他們都不信，氣的我說要把子彈了撿起來給他們看，他們才又給了我五十發子彈，你說氣人不氣人？」
李戰微笑著，學著影視劇裏的高人模樣，「生氣是拿別人的錯誤懲罰自己！你去槍械室去領一把勃朗寧m1936和五十發子彈，所長要是問起你就說是我讓你借的。」
杜鈴兒有些不解的問道:「打獵應該用不上手槍吧？」
李戰故作神秘的說道:「服從命令！」
看著噘著嘴再次出去的杜鈴兒，李戰也不知道自己這是怎麽了？突然就起了愛才之心！
大有把畢生所學擇其徒而教之的意思！
其實李戰本身並不是特別有射擊天賦，但是他在大量的實踐與訓練中總結出一套行之有效的方法，他有信心把杜鈴兒培養成優秀的射手。
不出意料杜鈴兒的手槍射擊成績也非常出色，隻用二十子彈她就掌握了這把槍的性能！
再次打了十發後，和步槍一樣彈著點很穩定很集中！
這讓李戰放下心來！自己沒看錯，這是一個好苗子！
隻不過這個好苗子現在正喊著肩膀疼和手腕疼，李戰教了她一個緩解疼痛的辦法。
李戰十分鄭重的說道:「學姐我看你還是有些射擊天分的，隻要你堅持努力，還是有可能成為優秀射手的。」
杜鈴兒得意洋洋地說道:「那當然，我從小就學什麽都快，一學就會。」
李戰搖搖頭，「我是說要堅持要努力，聽話要聽重點！
要成為優秀射手的前提是堅持！以後你可以每天都領些子彈，來靶場練習射擊！我保證把我會的都交給你！」
杜鈴兒看看有些紅腫的手腕，還有隱隱作痛的肩膀，嘟嘴說道:「我成為優秀射手有什麽用？又不打仗？打仗了也輪不到我上啊？」
李戰其實也考慮過這個問題，他也沒有答案！
不過，既然解決不了問題就解決有問題的人:「你既然來到了輕研所那就肯定有設計出好槍、更好的槍、最好的槍的誌向！
要想設計最好的槍就必須掌握槍，如何掌握槍呢？
唯有刻苦訓練，用心體會，隻有這，你才能知道什麽樣的槍才是好槍。
世界上很多優秀的槍械設計師，首先是一個優秀的射手！
最起碼也是熟知戰場需要士兵需求的熟練射手！」