第86章 講評默寫作業
我一開發者你讓我參與驚悚遊戲？ 作者：尋鷺傾羽 投票推薦 加入書簽 留言反饋
謔，就這麽死了啊。
現前有巡邏老師，後有單科教師，他們找不到出路。
“所以這選擇根本就是陷阱嗎？”
他們還有心思開玩笑，紛紛取出武器。
“我看你們是反了。”巡邏老師皺眉看著他們的舉動。
一玩家耍著蝴蝶刀，朝巡邏老師眼睛投擲出去:“這可是真情實意啊，老師。”
也在這時，有位玩家趁此向前衝去。跑過巡邏老師時還不忘朝後喊:“我可不敢對老師出手，你自己加油吧。”
下一秒，老師的仇恨不在傷他的玩家上，而是轉身向跑路的玩家抓去。
他扯過玩家胳膊肘，暴喝一聲，血肉與骨頭分離:“我說了，走廊內禁止喧嘩與奔跑。”
玩家看在眼中。
這條規則，能否作用於老師身上？
投擲蝴蝶刀的玩家打算賭一把，反手將武器向後麵老師扔去。
老師被招惹，他迅速朝巡邏老師的方向跑。
他飛速掠過巡邏老師，後麵緊跟科目教師。
等到巡邏老師反應過來，科目教師正好從他身邊跑過。
依照就近原則……
規則之下，他們扭打在了一起！
“你在做什麽！”科目教師被巡邏老師抓住，抓人的動作被限製。
巡邏老師義正言辭道:“走廊內禁止喧嘩與奔跑，就算是老師也要遵守規定！”
玩家鬆口氣，下樓走另一邊返回教室，他隻希望這兩個老師能自相殘殺全部死亡。
重新回到教室，講桌上還剩下一疊默寫本，這讓他隱隱不安。
葉一舟向他走去詢問:“你這人設，他平常逃課嗎？”
“什麽？”
“下堂課，還是那位老師。”
玩家立馬警覺:“你說什麽？”
上課鈴打響，任課老師拖著受傷的身體來到教室，他一眼就看見那名玩家。
“你居然敢戲耍老師，這不可饒恕！”
怎麽辦，怎麽辦，怎麽辦！？
心中三問，找不到一點出路。
這個選項，難道必死嗎……
心髒劇烈跳動，指尖不安蜷縮在一起。
老師從講台上走下，同學掛著幸災樂禍的笑。
他會死，要用逃課的借口嗎…
不行，他的人設雖不聽課但不會逃課！
一旦逃離，便是做出了欺騙，有悖規則。
老師已經站在他的麵前，目光落在他的腦袋上。
那根教鞭揚起，即將落下。
額角滑過冷汗，他局促不安，卻依舊選擇在原位不動。
他向老師道歉:“老師，我下次定不會這樣了！”
教鞭離他脖頸隻差分毫，此時挺在那不動。
“該死，該死，該死。”老師罵出幾句話，他將教鞭收回。
這是……安全了？
不，這節課是這老師在上，他一定會想辦法弄死自己。
“死裏逃生啊，真不容易。”一位玩家向他調侃，“不像我，被分配到好學生人設，都無需做出這個選擇。”
“嗬，你放心，像你這樣的人結局好不到哪去。”
老師開始分發最後一遝默寫本。
默寫滿分的安穩將本子接過。
輪到林槐時，作業本握在老師手中。
“聽你王老師說，你在他的課堂記憶我要默寫的東西。”
林槐糾正道:“是李老師。”
“哦，是的，那我要默的東西你沒有提前記憶嗎？”
“隻是鞏固一下。”
“以前的你可不會這麽做。”
林槐的做法引起老師的懷疑。
“隻是之前沒被抓到罷了，就像我現在在用你獎罰學生的時間溫習下堂課內容，你發現了嗎？”
說著，林槐還往旁讓一步，指向書麵。
“你仔細看就能知道，這不是這堂課的書。”
“你這是對我課堂的不負責。”
“這不能算，因為我已經學完了這堂課的全部內容。”
老師啞口無言，他的確找不出更多刁難的話。這樣一來，懷疑打消，還增加了一層人設。
原來還能這麽玩，其餘玩家將這學去。
林槐又一次簡單逃過老師的刁難。
念完幾個默寫滿分的學生，老師將剩下本子壓下。
沒拿到本子的玩家心逐漸不安，他們心中升起不好預感
“現在，還沒拿到本子的站起來。”
剩餘玩家跟著一些學生站起。
“你們知道為什麽嗎？”老師詢問。
同學們在下麵支支吾吾，說不出個所以然。
老師直接拿起本子手一揚，那些本子在空中散開，翻頁能看見有著刺目的叉。
“自己把本子撿回去！”老師大聲嗬斥。
隨著那些學生上台撿起本子，老師口中不斷謾罵。
“你們自己看看，這些都能默錯，幹什麽吃的！”他拿起教鞭，敲打講桌，“我有讓你們坐下嗎？”
他罵著這些同學，順帶點名一下林槐：“你們看看林槐，雖然課堂上對老師並不尊重，但學習從未鬆懈，你們呢？”
“這種低級的錯誤，你們也能犯！”
這麽一說，仇恨被引導至林槐身上。
林槐迎著他們仇恨目光，抽出這節課的書豎起擋住他們的視線。
這一動作同樣也在告訴老師：我的確不尊重你的課堂，豎起書本擋視線也不在你的課堂上翻看。
雙方仇恨都被吸引。
“林槐，你這種學習態度非常惡劣。”
老師不滿看著下方的他。
林槐點頭口頭敷衍：“嗯，我知道。”
“我是如此的負責，可你卻不聽我的。”
“如果你真負責就不會在這上麵浪費過多的時間。”
“哼。”
老師扭頭加快速度，他停下訓斥的話語，直接給予懲罰。
一教鞭打向手心，一道明顯血痕瞬間凸起。
手心已不能彎曲握筆，這對後續的課堂是個麻煩。
“上課。”
他終於重新開始教學，期間給玩家製造些麻煩。
就這樣的教學模式下，好不容易混到下午的體育課，可以抽出時間來與王安寧談談。
“又是這操場，今早可有三名玩家折在這了。”
“體育課的跑步需要認真嗎？”
“不知道，反正我以前體育課跑一節後麵全在走，要到老師前再跑一會。”
“如果是這樣，那應該隻要認真跑完全程，思緒裏想些什麽沒問題吧。”
“找個‘羊’試試唄。”
“嗬嗬，我看你正合適。”
哪怕是交流想法，大家之間也充斥著不信任。
這時唐榮雪站出說了一句話：“葉一舟，你們小團體裏的成員不是很照顧副本玩家嗎，你也一直在倡導我們合作，要不你幫我們先試試？”
“這是個好主意。”
玩家們同意這個想法，他們齊齊望向葉一舟，向他圍去。
“你會幫忙的，對吧？”
現前有巡邏老師，後有單科教師，他們找不到出路。
“所以這選擇根本就是陷阱嗎？”
他們還有心思開玩笑，紛紛取出武器。
“我看你們是反了。”巡邏老師皺眉看著他們的舉動。
一玩家耍著蝴蝶刀，朝巡邏老師眼睛投擲出去:“這可是真情實意啊，老師。”
也在這時，有位玩家趁此向前衝去。跑過巡邏老師時還不忘朝後喊:“我可不敢對老師出手，你自己加油吧。”
下一秒，老師的仇恨不在傷他的玩家上，而是轉身向跑路的玩家抓去。
他扯過玩家胳膊肘，暴喝一聲，血肉與骨頭分離:“我說了，走廊內禁止喧嘩與奔跑。”
玩家看在眼中。
這條規則，能否作用於老師身上？
投擲蝴蝶刀的玩家打算賭一把，反手將武器向後麵老師扔去。
老師被招惹，他迅速朝巡邏老師的方向跑。
他飛速掠過巡邏老師，後麵緊跟科目教師。
等到巡邏老師反應過來，科目教師正好從他身邊跑過。
依照就近原則……
規則之下，他們扭打在了一起！
“你在做什麽！”科目教師被巡邏老師抓住，抓人的動作被限製。
巡邏老師義正言辭道:“走廊內禁止喧嘩與奔跑，就算是老師也要遵守規定！”
玩家鬆口氣，下樓走另一邊返回教室，他隻希望這兩個老師能自相殘殺全部死亡。
重新回到教室，講桌上還剩下一疊默寫本，這讓他隱隱不安。
葉一舟向他走去詢問:“你這人設，他平常逃課嗎？”
“什麽？”
“下堂課，還是那位老師。”
玩家立馬警覺:“你說什麽？”
上課鈴打響，任課老師拖著受傷的身體來到教室，他一眼就看見那名玩家。
“你居然敢戲耍老師，這不可饒恕！”
怎麽辦，怎麽辦，怎麽辦！？
心中三問，找不到一點出路。
這個選項，難道必死嗎……
心髒劇烈跳動，指尖不安蜷縮在一起。
老師從講台上走下，同學掛著幸災樂禍的笑。
他會死，要用逃課的借口嗎…
不行，他的人設雖不聽課但不會逃課！
一旦逃離，便是做出了欺騙，有悖規則。
老師已經站在他的麵前，目光落在他的腦袋上。
那根教鞭揚起，即將落下。
額角滑過冷汗，他局促不安，卻依舊選擇在原位不動。
他向老師道歉:“老師，我下次定不會這樣了！”
教鞭離他脖頸隻差分毫，此時挺在那不動。
“該死，該死，該死。”老師罵出幾句話，他將教鞭收回。
這是……安全了？
不，這節課是這老師在上，他一定會想辦法弄死自己。
“死裏逃生啊，真不容易。”一位玩家向他調侃，“不像我，被分配到好學生人設，都無需做出這個選擇。”
“嗬，你放心，像你這樣的人結局好不到哪去。”
老師開始分發最後一遝默寫本。
默寫滿分的安穩將本子接過。
輪到林槐時，作業本握在老師手中。
“聽你王老師說，你在他的課堂記憶我要默寫的東西。”
林槐糾正道:“是李老師。”
“哦，是的，那我要默的東西你沒有提前記憶嗎？”
“隻是鞏固一下。”
“以前的你可不會這麽做。”
林槐的做法引起老師的懷疑。
“隻是之前沒被抓到罷了，就像我現在在用你獎罰學生的時間溫習下堂課內容，你發現了嗎？”
說著，林槐還往旁讓一步，指向書麵。
“你仔細看就能知道，這不是這堂課的書。”
“你這是對我課堂的不負責。”
“這不能算，因為我已經學完了這堂課的全部內容。”
老師啞口無言，他的確找不出更多刁難的話。這樣一來，懷疑打消，還增加了一層人設。
原來還能這麽玩，其餘玩家將這學去。
林槐又一次簡單逃過老師的刁難。
念完幾個默寫滿分的學生，老師將剩下本子壓下。
沒拿到本子的玩家心逐漸不安，他們心中升起不好預感
“現在，還沒拿到本子的站起來。”
剩餘玩家跟著一些學生站起。
“你們知道為什麽嗎？”老師詢問。
同學們在下麵支支吾吾，說不出個所以然。
老師直接拿起本子手一揚，那些本子在空中散開，翻頁能看見有著刺目的叉。
“自己把本子撿回去！”老師大聲嗬斥。
隨著那些學生上台撿起本子，老師口中不斷謾罵。
“你們自己看看，這些都能默錯，幹什麽吃的！”他拿起教鞭，敲打講桌，“我有讓你們坐下嗎？”
他罵著這些同學，順帶點名一下林槐：“你們看看林槐，雖然課堂上對老師並不尊重，但學習從未鬆懈，你們呢？”
“這種低級的錯誤，你們也能犯！”
這麽一說，仇恨被引導至林槐身上。
林槐迎著他們仇恨目光，抽出這節課的書豎起擋住他們的視線。
這一動作同樣也在告訴老師：我的確不尊重你的課堂，豎起書本擋視線也不在你的課堂上翻看。
雙方仇恨都被吸引。
“林槐，你這種學習態度非常惡劣。”
老師不滿看著下方的他。
林槐點頭口頭敷衍：“嗯，我知道。”
“我是如此的負責，可你卻不聽我的。”
“如果你真負責就不會在這上麵浪費過多的時間。”
“哼。”
老師扭頭加快速度，他停下訓斥的話語，直接給予懲罰。
一教鞭打向手心，一道明顯血痕瞬間凸起。
手心已不能彎曲握筆，這對後續的課堂是個麻煩。
“上課。”
他終於重新開始教學，期間給玩家製造些麻煩。
就這樣的教學模式下，好不容易混到下午的體育課，可以抽出時間來與王安寧談談。
“又是這操場，今早可有三名玩家折在這了。”
“體育課的跑步需要認真嗎？”
“不知道，反正我以前體育課跑一節後麵全在走，要到老師前再跑一會。”
“如果是這樣，那應該隻要認真跑完全程，思緒裏想些什麽沒問題吧。”
“找個‘羊’試試唄。”
“嗬嗬，我看你正合適。”
哪怕是交流想法，大家之間也充斥著不信任。
這時唐榮雪站出說了一句話：“葉一舟，你們小團體裏的成員不是很照顧副本玩家嗎，你也一直在倡導我們合作，要不你幫我們先試試？”
“這是個好主意。”
玩家們同意這個想法，他們齊齊望向葉一舟，向他圍去。
“你會幫忙的，對吧？”