一個星期,說慢也快。


    王昭昭和許豔妮不用老師們安排學習計劃,陳校長便隻讓楚副校長負責跟進了解一下。


    然後,許成年強烈要求給她們倆買的行李箱,到位了。


    是兩個粉紅的拉杆行李箱,就,粉粉嘟嘟的,很可愛。


    九月九號那天,王大海、謝愛蓮、王四兵、喬麗,帶著王朝輝小朋友,全都出動,送王昭昭到學校。


    王昭昭隻背著書包,行李箱由王大海和王四兵拖著,謝愛蓮則拎著一個布袋子,裏麵裝著她和喬麗特別準備的東西。


    一瓶煎的金黃,加了辣椒粉炒好的小魚仔,一瓶加了黃豆和薑蒜的剁辣椒,一瓶蘿卜幹和一瓶辣椒麥醬,還有一包用鹽好曬至半幹的薑片。


    謝愛蓮一再叮囑,如果天氣轉涼,一定要用薑片泡水喝。


    王昭昭當時是答應了,會不會泡就……反正等回來前,薑片肯定會消耗掉的。


    和她這邊送行陣容相比,許豔妮那邊,隻有許成年同誌一個人。


    等他們坐上京市方麵工作組,周老師安排來的小巴車,和家人、校長老師們道別,車子開出築山縣中學的大門……


    “其實,我爸今天是硬擠出一個小時,來送我的,要是以往,今天這種情況,大概率是我自己來學校……何況去的還是京市呢。”許豔妮突然說。


    聞言,王昭昭抿唇偷笑。


    許豔妮也忍不住好笑,“是被你家刺激多了,我媽感覺還好,我爸就狠狠在意了。”


    王昭昭戰術性幹咳一聲,“咳!是嗎?挺好的。”


    “哈哈,我也覺得挺好的。”許豔妮卻哈哈大笑了兩聲。


    懂事的理解是一回事,但爸媽再忙,都想盡辦法,最少有一個人硬擠出時間來,參加她在學校的活動,在這種時候送她來學校,她都超級開心。


    車上,除了她們倆和司機、周老師,還有她們楚副校長,和兩個年輕人。


    那兩個年輕人,是在學校一起上車的,王昭昭和許豔妮不是沒留意到,隻是沒有特意多看。


    “楚副校長,你這次也是隨行老師嗎?”許豔妮好奇的問楚建設。


    “不是,隻送你們到京市,等你們安頓好,就回來。”


    “哦哦,您辛苦了。”


    楚建設隻笑著擺了擺手。


    半個小時後,到達連山市第三中學。


    陳沛同學也是她媽媽來送的,他們學校也有一個副校長一起上了車。


    另外還有一個年輕人,這下,是幹嘛的,就很明顯了。


    從連山市第三中學出來,小巴車就直奔機場 。


    到機場比到省城的市中心,要少近一個小時。


    在那裏,匯合了許人傑他們後,周老師拿出介紹信,去處理機票的事。


    回來後,由三個年輕人跟著一起,又去處理行李箱的事。


    王昭昭他們能做的,就是在那裏乖乖的等著。


    等驗票進去,在候機廳小等了一會,便有工作人員過來提醒他們,可以登機了。


    那個工作人員,一路領著他們過登機口,到飛機下。


    然後側身站到一旁,做一個請的手勢,讓王昭昭他們登梯子,上飛機。


    上去後,王昭昭他們發現,在他們之前,已經有一批坐好的乘客。


    乘務員引導他們坐好後,廣播響起。


    竟然,直接關門,開始做起飛前的準備了……


    “雖然說,這年頭坐飛機的人不多,又還不是有錢就能買票,得有介紹信或工作證明,但,今天這情況,不太尋常吧?”王昭昭小聲說道。


    她和許豔妮陳沛坐在一排,陳沛最裏麵,許豔妮中間,她最外麵,靠著過道。


    “總不能是我們正好搭上了什麽領導的便機吧?”陳沛左右看了看,身子前傾壓的低低的,小小聲的反問。


    啊?


    另兩人震驚。


    不過,“不至於吧?得多大的領導啊?這看直起來也不像專機吧?呃……不過,我又沒坐過專機,並不知道專機長什麽樣。”


    許豔妮將腦袋頂在了前座上,聲音壓的賊低。


    和她們三個同排的許人傑三人:你們不要太離譜!齊齊躲在躲座椅後的行為,讓人一看就知道你們在議論什麽,好嗎?


    飛機很快就起飛了,在平穩後,廣播放起了音樂。


    中午時,乘務員過來,挨個發一盒飯、一塊蛋糕,和自選水果盤和飲料。


    在一個半小時後,乘務員再次挨個送了一次巧克力,和自選飲料。


    王昭昭他們也不是第一次坐飛機了,但這一次,吃的東西比以前都要豐富。


    下午三點多,飛機平安落地。


    等可以下機了,王昭昭他們走出去,下梯子時,開過來兩輛車。


    一輛小巴車,一輛中巴車。


    中巴車是接王昭昭他們的,小巴車接另一批人的。


    那批人看到中巴車,有些意外,不由得多打量了王昭昭他們一行人兩眼。


    在等機場工作人員從行李艙往外搬行李時,兩批人都選擇在車下站著等。


    畢竟,在飛機上坐好幾個小時了。


    那邊有人對王昭昭他們一行人提起了濃厚的興趣,很友好的發出交流信號……


    也不能說信號發送失敗,周老師有客氣的應答一句。


    不過,並沒有順暢的交流起來。


    因為那幾個年輕人,用行動隱晦的阻斷了信號。


    就,借著過去幫著接行李,在兩方之間,劃下了一條人行線。


    那邊的幾個人皆是一愣,那個主動搭話的人,更是不敢相信的瞪大了眼睛。


    這些人的行為……什麽意思啊?!

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