楊小路沒有想到這麽一個優雅秀氣的白鶴，竟然也有如此鋒利的武器，估計打起架來也不能差到哪去。當然，他可舍不得讓自己的寵物之間互相打鬥，以檢測誰的戰鬥力高。不用盡全力打，沒什麽效果，竭盡全力的拚命打，那是會出現傷亡，那可太不值當了。等有機會遇到值得它們出手的敵人再說。
目前來看，在這個世界當中還沒發現能是它們對手的生物。當然也是在現代線的世界中，楊小路沒有走遍世界的每個角落。他現在合法的實際年齡才13歲，還是一名小學生。雖然馬上就要上中學了，沒有一個好的理由，不可能讓你到世界各地亂轉。
但楊曉路覺得還是有希望的，如果自己的媽媽懷上二胎，結合爸爸媽媽對自己的寬鬆和縱容，再找一個合理的理由，出去轉一轉，完全可以實現。
自己出門了，就自由了，套上一層隱身衣，還不是想到哪裏就到哪裏去。目前為止的五行操控能力基本上沒有什麽地方對自己來說是危險的，哪怕火山岩漿當中，也能來去自如，再深的海溝也是毫無壓力，巍巍高山之上也是閑庭信步。每每想到這些場景，楊小路就激動的不能自製，嗨，還是被13歲的心理影響了。
但發現激動過後，心境竟然提升了1。整個循環係統包括自己皮膚的末梢神經，興奮而張揚，竟然是細胞中的五行晶核濃縮了，體積變得更小，蘊含的能量卻大了，雖然很微弱，但全身有多少細胞？加起來能量就頗為可觀了。此時，楊小路想到自己原來的能力和法術基本被封印，在這個世界又沒有學到。
看來在出去探索這個世界的同時，還要尋找相關的法術書籍，神界時楊小路就聽曾聽家人說小千世界，中千世界，大千世界，包括神界，曾經是在一個高度，並沒有強弱大小之分。
功法、心法的強弱全看使用者。如果使用的人與功法、心法契合度低那運用起來效果就差；契合度高，那麽用起來威力就大；如果能達到完美契合，那麽使用起來可毀天滅地。
嗬氣颶風起，吼聲雷霆聚，拳出斷山河，腳踢星辰碎。
那時候是萬族爭霸的時代，無論是人、獸、仙神、元素、精靈皆可一戰。不像現在這個世界的人類孱弱的可以。如果不是借助熱武器並聚集在一起生活，說不定生存都成問題。別說人類在猛獸麵前幾無還手之力，就是家裏養的體型大點的狗發起瘋來，人們不借助工具也無可奈何。
楊小路在原先的環境中從很小就開始打磨身體，與各種族類進行戰鬥，身體很是強壯。為了提升心境圓滿度，封印來到這方世界，確實是很受憋屈，基本沒有戰鬥。
倒是有許多的小市民之間的或是淳樸善良，互幫互助，團結友愛；或是彎彎繞繞，勾心鬥角，爾虞我詐。但也並非非黑即白，也有從淺灰到深灰。例如，楊小路曾聽到學校的一位領導語重心長的勸誡一位新入職的老師：毛老師，我告訴你，你要記住，要想像我這樣成功，就要先當孫子後當爸，最後才能當爺爺。
剛開始，楊小路認為說的有道理，那這不就是進化論。隨著年齡的增長，剛從出生的時候你有爺爺，等你長大結婚，有孩子了，那你就當爸爸，等你孩子也當爸爸的時候，你不就成爺爺了嗎。覺得這個校領導說的很有見地。
當知道了這段話具有的社會學潛在厚黑含義，心中頗為無奈。一件很正常的事情，竟然整的如此下流。
按楊小路的理解，無非就是你想要求進步，就要低下頭，安下心，腳踏實地好好幹工作，打好基礎，無論是思想基礎還是業務基礎，這都是成長過程必須有的，然後隨著自己的成長成熟，逐漸的一步一步走向更高的台階，見識更多的場麵。逐步提高個人素質，使自己學識增加，閱曆豐富，交際廣闊，能力突出，就有了更高的權力行使，更大的權力造福社會與百姓，從而自己也獲得利益，一舉都多得。
何必說的那麽狹隘，一點也不堂堂正正。那位校領導的話聽起來仿佛他自己就是一個無恥小人，踐行了那句話：子係中山狼，得誌便猖狂！怎麽看都不是正道。但這可能就是一小撮人奉為經典的晉升邏輯吧。
那個年輕老師的內心弄得亂七八糟，很長一段時間，都處於正義和邪惡激烈鬥爭的內心漩渦中，差點就走火入魔了。最後還是楊小路借機點撥了他：順應本心，做好自己，認真工作，待機而動。
也正是由於京京小學來了楊小路這麽個異類，才多了一縷陽光。他經常性的或明或暗去影響學校的師生，讓他們的思想和行為慢慢回歸正軌。激發韌性，喚醒心中的陽光；讓他們明辨是非，勇於向錯誤和邪惡說不；勇於擺事實講道理說真話，珍愛自己，尊重他人，踏實工作，不為了利益搞歪門邪道。
雖然知道學校隻是自己的一個站點，用不了多長時間自己就得離去，但還是想還學校一片淨土。如果老師的心野了，一心去追逐當官，高工資，那學生必受其害。整個學校的環境就會灰蒙蒙的，看不清楚。隻有陽光衝破霧霾，欲望熏染的臉才會重新煥發青春和陽光。
這也是為什麽在現在線的世界，楊小路的初始地點會是學校。這個小千世界以後會成為自己的人才基地，所以借這個機會從細微處改變這個世界，哪怕是一點一滴其正發展而不是負發展也是好的。如果不是不能過多幹預，早把那些汙穢的思想從他們的頭腦當中清除出去了。
這是自己的爺爺一再告知自己的，有陽光必然會有黑暗，這是不可避免的，我們要做的不是讓陽光把黑暗徹底消滅，那不現實，而是讓黑暗成為人們的美夢。
目前來看，在這個世界當中還沒發現能是它們對手的生物。當然也是在現代線的世界中，楊小路沒有走遍世界的每個角落。他現在合法的實際年齡才13歲，還是一名小學生。雖然馬上就要上中學了，沒有一個好的理由，不可能讓你到世界各地亂轉。
但楊曉路覺得還是有希望的，如果自己的媽媽懷上二胎，結合爸爸媽媽對自己的寬鬆和縱容，再找一個合理的理由，出去轉一轉，完全可以實現。
自己出門了，就自由了，套上一層隱身衣，還不是想到哪裏就到哪裏去。目前為止的五行操控能力基本上沒有什麽地方對自己來說是危險的，哪怕火山岩漿當中，也能來去自如，再深的海溝也是毫無壓力，巍巍高山之上也是閑庭信步。每每想到這些場景，楊小路就激動的不能自製，嗨，還是被13歲的心理影響了。
但發現激動過後，心境竟然提升了1。整個循環係統包括自己皮膚的末梢神經，興奮而張揚，竟然是細胞中的五行晶核濃縮了，體積變得更小，蘊含的能量卻大了，雖然很微弱，但全身有多少細胞？加起來能量就頗為可觀了。此時，楊小路想到自己原來的能力和法術基本被封印，在這個世界又沒有學到。
看來在出去探索這個世界的同時，還要尋找相關的法術書籍，神界時楊小路就聽曾聽家人說小千世界，中千世界，大千世界，包括神界，曾經是在一個高度，並沒有強弱大小之分。
功法、心法的強弱全看使用者。如果使用的人與功法、心法契合度低那運用起來效果就差；契合度高，那麽用起來威力就大；如果能達到完美契合，那麽使用起來可毀天滅地。
嗬氣颶風起，吼聲雷霆聚，拳出斷山河，腳踢星辰碎。
那時候是萬族爭霸的時代，無論是人、獸、仙神、元素、精靈皆可一戰。不像現在這個世界的人類孱弱的可以。如果不是借助熱武器並聚集在一起生活，說不定生存都成問題。別說人類在猛獸麵前幾無還手之力，就是家裏養的體型大點的狗發起瘋來，人們不借助工具也無可奈何。
楊小路在原先的環境中從很小就開始打磨身體，與各種族類進行戰鬥，身體很是強壯。為了提升心境圓滿度，封印來到這方世界，確實是很受憋屈，基本沒有戰鬥。
倒是有許多的小市民之間的或是淳樸善良，互幫互助，團結友愛；或是彎彎繞繞，勾心鬥角，爾虞我詐。但也並非非黑即白，也有從淺灰到深灰。例如，楊小路曾聽到學校的一位領導語重心長的勸誡一位新入職的老師：毛老師，我告訴你，你要記住，要想像我這樣成功，就要先當孫子後當爸，最後才能當爺爺。
剛開始，楊小路認為說的有道理，那這不就是進化論。隨著年齡的增長，剛從出生的時候你有爺爺，等你長大結婚，有孩子了，那你就當爸爸，等你孩子也當爸爸的時候，你不就成爺爺了嗎。覺得這個校領導說的很有見地。
當知道了這段話具有的社會學潛在厚黑含義，心中頗為無奈。一件很正常的事情，竟然整的如此下流。
按楊小路的理解，無非就是你想要求進步，就要低下頭，安下心，腳踏實地好好幹工作，打好基礎，無論是思想基礎還是業務基礎，這都是成長過程必須有的，然後隨著自己的成長成熟，逐漸的一步一步走向更高的台階，見識更多的場麵。逐步提高個人素質，使自己學識增加，閱曆豐富，交際廣闊，能力突出，就有了更高的權力行使，更大的權力造福社會與百姓，從而自己也獲得利益，一舉都多得。
何必說的那麽狹隘，一點也不堂堂正正。那位校領導的話聽起來仿佛他自己就是一個無恥小人，踐行了那句話：子係中山狼，得誌便猖狂！怎麽看都不是正道。但這可能就是一小撮人奉為經典的晉升邏輯吧。
那個年輕老師的內心弄得亂七八糟，很長一段時間，都處於正義和邪惡激烈鬥爭的內心漩渦中，差點就走火入魔了。最後還是楊小路借機點撥了他：順應本心，做好自己，認真工作，待機而動。
也正是由於京京小學來了楊小路這麽個異類，才多了一縷陽光。他經常性的或明或暗去影響學校的師生，讓他們的思想和行為慢慢回歸正軌。激發韌性，喚醒心中的陽光；讓他們明辨是非，勇於向錯誤和邪惡說不；勇於擺事實講道理說真話，珍愛自己，尊重他人，踏實工作，不為了利益搞歪門邪道。
雖然知道學校隻是自己的一個站點，用不了多長時間自己就得離去，但還是想還學校一片淨土。如果老師的心野了，一心去追逐當官，高工資，那學生必受其害。整個學校的環境就會灰蒙蒙的，看不清楚。隻有陽光衝破霧霾，欲望熏染的臉才會重新煥發青春和陽光。
這也是為什麽在現在線的世界，楊小路的初始地點會是學校。這個小千世界以後會成為自己的人才基地，所以借這個機會從細微處改變這個世界，哪怕是一點一滴其正發展而不是負發展也是好的。如果不是不能過多幹預，早把那些汙穢的思想從他們的頭腦當中清除出去了。
這是自己的爺爺一再告知自己的，有陽光必然會有黑暗，這是不可避免的，我們要做的不是讓陽光把黑暗徹底消滅，那不現實，而是讓黑暗成為人們的美夢。