秦以安在許知意的注視下，將他今天下午在學校裏麵經曆的事情全都說了出來麽。
許知意聽了秦以安的話後，此刻也知道了秦以安是因為什麽而沮喪的了，但是許知意她無法與秦以安明說，畢竟在這個時代，秦以安經曆的事情是再尋常不過的了。
秦以安他之所以會悶悶不樂的，是因為今天下午在秦以安他們快要放學的時候，學校內突然出現了一夥人，他們穿著軍裝，帶著紅袖子，便堂而皇之的就進入到了秦以安他們的學校，並且抓住了秦以安他們的語文老師。
就這樣，那些人不分青紅皂白的就將秦以安他們的語文老師在眾目睽睽之下當著學校所有學生和老師的麵抓走了。其實，如果隻是這樣的話，秦以安他還不至於如此，這件事情壞就壞在是有人誣陷。
就在秦以安他們被那些人趕回到教室後，秦以安坐在自己的課桌前，聽到了他一旁的同學說起來了這件事情。
秦以安這才知道，剛剛的那群人之所以會來到學校抓他們的語文老師，其歸根到底就是因為他們班上的另一位同學。
那位同學是學校裏麵的典範，無人不知無人不曉的那一種。當然，這個典範是壞的典範了。
那位同學平日裏在學校裏整天不好好的學習就算了，而且還經常捉弄班上的女同學的，甚至還毆打同學。
而天底下沒有不通風的牆，這件事情最後讓秦以安他們的語文老師知道了，那位語文老師在了解了事情的起因經過後，就讓那位男同學當麵向被他欺負過的女同學道歉，可誰知道那位男同學表麵上道歉了，可是私底下一點兒也沒有改，甚至做的更加過分了起來。
而最後語文老師也知道了那位男同學的行為，可是不管秦以安他們的語文老師如何的勸說到那位男同學，可是那位男同學不僅不道歉反而還覺得他一點錯也沒有。甚至那位男同學還背地裏卻告訴了他的家長，而他的家長也不是那種通情達理的人。
這不，因為那位男同學對著家長告狀的時候，那位男同學為了讓他的家長來學校給他撐腰，所以說男同學他故意沒有和家長說，是他欺負了別人，所以他們的語文老師他才會讓他道歉，他們的語文老師才看他不順眼。
那位男同學和他的家長說，他們的語文老師是故意的，因為他們的語文老師教授的學校內的同學大部分都是軍人的孩子，而那位男同學他隻是工人的孩子，所以說那位男同學和他的家長說了之後，他的家長就以為語文老師對學生有三六九等之分。
這部一氣之下，那位男同學的家長便舉報了秦以安他們的語文老師，說秦以安他們的語文老師虐待同學，說秦以安他們的語文老師私藏違規書籍。
這才有了秦以安他們的語文老師在眾目睽睽之下被那群人抓走的場景。
而等秦以安聽了身旁的同學說完了這件事情之後，秦以安因為許知意和秦征的影響，看不慣這樣的事情，這不秦以安直接走上前與那位男同學理論。
可是那位男同學非但覺得他沒有錯，反而覺得他有功勞。因為他將學校裏麵的壞蛋分子給舉報了，他是對的。
這讓秦以安非常的生氣，尤其是那位男同學，甚至口不擇言的在秦以安麵前說起了許知意的事情，說秦以安的媽媽許知意是個壞蛋分子。這下，秦以安徹底被惹怒了。
班上的同學大部分都是軍人的家屬，他們與秦以安都非常的熟悉，這不就在他們看到秦以安要動手教訓那位男同學的時候，紛紛的上前攔住了秦以安。而在走廊外的老師在聽的班級內的吵聲之後，也紛紛的走到了教室內，所以秦以安他才沒有動手教訓那位男同學。
其實這件事情真的是汙蔑，在秦以安的腦海裏，他們的語文老師對所有的同學都一視同仁的。
當然，他們的語文老師也有不好地方，那就是太過於嚴厲了。但是秦以安他們的語文老師的所作所為都是為了他們這些學生著想，就是想讓他們好好學習，天天向上，讓他們知道學習是多麽珍貴的一件事情。
或許就是因為這樣，所以那位男同學他才會不喜歡他們的語文老師，所以說他才會回到家與他的家長那麽汙蔑他們的語文老師，讓他們的語文老師承受著他不該承受的這一切吧。
可是算是如此，秦以安心底裏也有些沒有想清楚，為什麽他們要去舉報他們的語文老師，為什麽他們要如此對待他們的語文師？為什麽要說謊汙蔑別人？
許知意在聽到秦以安的聲音又開始嘶啞了起來的時候，許知意連忙拍打著秦以安的後背，安撫著秦以安。
可是秦以安的哭聲越來越大，此刻的許知意也知道，現在就算是她說什麽，秦以安他也是聽不下去的，所以說現在的許知意也就隻能在一旁安撫著秦以安，等到秦以安情緒緩和了些，在說。
片刻後，秦以安停止了哭聲，對著許知意就是不停的詢問：“媽媽，你說他們為什麽要這樣？他們為什麽要說謊？他們為什麽要舉報老師？為什麽要汙蔑老師？
媽媽，老師他沒有做錯任何事情啊，他隻是做了身為一個老師該做的事情。他不該被人這樣對待的，這是不對的呀！
媽媽，你別看我小，但是我知道。我們的語文老師對待所有的學生都是一視同仁的，他沒有像高年級的那些老師一樣對待學生有三六九等之分，而且他也從來都不體罰學生，從來都不會對著我們說一句重話。
就算是我的同學，他們如何惹怒到了語文老師，我們的語文老師也從來都不會打我們的手心，也不會體罰著我們，而是跟我們講道理，讓我們知道學習多麽的珍貴，我們不學習是在多麽的浪費學習機會。
媽媽，你可以回答我，那些人為什麽要抓我們的老師？你可以告訴我，那些人會把我們的老師抓到哪裏去嗎？媽媽，他們為什麽要這麽做？
媽媽，你跟我說學習是多麽多麽好的一件事情，學習對我自己是多麽多麽有利的一件事情，可是為什麽他們不知道？他們不知道學習多麽重要，他們不知道學習的機會多麽的珍貴。媽媽，為什麽他們不知道？為什麽他們要抓走語文老師？為什麽還要打老師？
媽媽，我都看到了，那群人在把我們的語文老師抓走了之後，就把我們的語文老師帶回了他的家裏麵。語文老師的家被那群人毀了，所有的東西都砸壞了，而且他們還打了老師的家人。
媽媽，爸爸不是軍人嗎？他可以為老師做主呢？他可以幫一幫老師嗎？”說著，隻見秦以安嗷嗷大哭了起來，一邊哭著，一邊用他那熾熱的眼神看著許知意。
許知意看著秦以安的目光，最後還是搖了搖頭，對著秦以安說道：“以安這件事情，爸爸媽媽也無能為力。”
秦義安不解道：“媽媽，為什麽？為什麽你和爸爸不能幫一幫老師？他們明明就是在欺負人啊，他們在欺負老師，欺負老師的家人。他們是壞人。
媽媽，你和爸爸不是軍人嗎？軍人的職責不應該是保家衛國嗎？不應該就是要抓住壞人嗎？可是你和爸爸為什麽不能夠幫一幫他們呢？”
許知意揉了揉秦以安的腦袋，此刻的許知意她也無法和秦以安說的太清楚，說的太明白。畢竟在現在的這個社會，這個時代下，他們那一群人沒有錯。
許知意在看到秦以安的眼神後，許知意還是和秦以安慢慢的解釋了起來。
“以安，這件事情，媽媽可以和你說，但是這件事情非常的複雜，不是以你這個年紀就可以理解的了的，但是媽媽之所以要跟你說，是因為媽媽想要告訴你，媽媽之前說的話沒有錯，你們的老師也沒有錯。
以安，學習是非常重要的，因為學習，它是每個人成長、適應社會以及今後實現人生價值的基礎。
學習是個人成長的階梯，從嬰幼兒時期的牙牙學語到長大後專業知識的學習，每一次知識的積累都是自我能力的跳躍，學習它可以幫助我們掌握生存和發展的技能，如語言溝通、邏輯思維。其最重要的是在學習過程中的挑戰，在學習的過程中，我們會遇到很多的困難，每當我們挑戰成功了，克服了困難，這就可以鍛煉我們的意誌力和解決問題的能力，讓我們變得更加的堅強。
其次，學習是適應變化的關鍵。通過學習，我們可以能夠及時的掌握知識體係，掌握新的技能，適應工作和生活環境的變化，避免被社會所淘汰。我們可以通過學習知道在我們所處的這個時代需要讓我們做什麽樣的事情，我們可以通過學習，讓我們可以知道時代和社會的精神是什麽樣的。
再者，學習是實現個人價值的途徑，每個人都有自我實現的需要，學習可以讓我們在社會中找到我們自己的位置，貢獻出自己的能量。
以安，無論是科學家還是普通工作者，他們都需要不斷的學習，通過學習，提升技能，改善生活質量。
以安，人這輩子每時每刻都是在不斷的學習。如果我們不學習的話，那麽我們終究會被社會，被時代所淘汰。
當然學習它不局限於學習書本知識方，實踐和體驗同樣也是寶貴的學習的方式。而且我們在人與人之間的溝通過程中，同樣也是在學習。
以安，現在雖然說高考取消了，但是學習不是錯誤，學習不會害你。
一個國家的強大，需要各個方麵的支撐。國家進步需要人才，所以以安，高考它遲早有一天會恢複的。
以安，你的老師他也沒有錯，他做了他身為老師該做的事情，他沒有愧對於他的職業。但是以安，在如今的這個時代這個社會中，有些事情它就是錯的。但是你要明白那些事情，它不是錯的，它是對的。
以安，你說你的那位同學，他不理解老師的做法，他甚至還告訴了他的家裏人，他的家裏人同樣也不認同老師的做法，覺得老師是在虐待他們的孩子，這讓你很生氣。可是以安，人與人之間就是不同的，你不能用你一個人的觀念就壓迫著所有人的觀念要與你是一樣的。人與人之間是個體的，是獨立存在的。
每一個人從出生開始就意味著人不與人之間是不同的，從小生活的環境、從小受到的教育觀念、從小見過的人見過的事等等，都會影響著人的成長，都會影響著每一個人的思想。
以安，爸爸和媽媽為什麽不能夠幫你的老師，很簡單。因為爸爸媽媽也自私的。
在這個社會中，爸爸媽媽隻想盡力的保全咱們這一家人，讓咱們這一家人安穩過日子。所以以安，你可以明白嗎？
爸爸媽媽真的不能為你的老師做什麽。身為軍人，軍人的職責便就是服從命令聽指揮 。”
許知意知道她說的事情，秦以安或許現在不明白，但是她還是想說，想讓秦以安知道這個時代的無奈。
秦以安最後似懂非懂的點著頭，而秦以安的情緒也逐漸的穩定了下來，許知意在臥室內又安撫了秦以安一會兒，便走出了臥室，回到了客廳。
客廳內的秦征再看到許知意出來後，秦征看到許知意臉上的疲憊，臉上充滿了擔心。
秦征的目光一直跟隨在許知意的身上，直到許知意在秦征的身旁坐了下來，秦征才往回收了收眼神。
原本秦征是不想問許知意發生了什麽事情的，但是現在部隊外麵鬧得厲害，部隊內也不安分了起來，這讓秦征心底裏同樣的也擔心。這不，秦征最後還是問了。
可當秦征聽到許知意說的話後，隻見秦征臉色瞬間就黑了起來，對著許知意說道：“原來今天下午的那個老師是他的老師啊！”
許知意驚訝地看向秦征，問道：“秦征，你知道這件事情？”
秦征點著頭回答道：“乖乖，這件事我當然知道了，這件事情我怎麽可能會不知道呢。”
接著，秦征就把他知道的所有的事情全部都和許知意說了一遍，許知意在聽到秦征的話後，再一次歎了一口氣。
秦征臉色有些別扭，看著一旁許知意愁眉苦臉的模樣，問道：“乖乖，咱們的在的醜小子，他現在怎麽樣了？還難受嗎？”
許知意沒有回答秦征，隻是和秦征說道：“難受心底裏當然是難受的了，要知道這可是他的老師啊，而且還教了他好幾年呢。不過現在以安的情緒穩定下來了，應該不會有什麽大的波動了。
但是，以安他今天晚上放學的時候，他之所以會回來的這麽晚，是因為他去了他老師家裏，他親眼看到了那群人對他的老師動手，這讓他怎麽能夠不難受呢？所以啊，以安一時半會兒的好不了。”
秦征歎了一口氣，對著許知意說道：“好了，乖乖，這件事情我知道了。你也別擔心了，等明天上班的時候我讓人去查清楚這件事情。如果那小子的老師真的沒有什麽違法亂紀的事情的話，那麽就得饒人處且饒人吧。但是如果他們的老師真的做了什麽錯事的話，那麽咱們也無能為力呀！”
許知意聽了秦征的話後，連忙的抬頭看向秦征，對著秦征說道：“可以嗎？這會不會把火引到你身上來。畢竟因為我的事情，你這些年在部隊裏麵沒少受委屈的。而且，這件事情我和以安說過了，以安他也表示理解咱們。”
秦征一隻手抱著秦以舒，另一隻手拍了拍許知意的肩膀，對著許知意的說道：“乖乖，你放心，這件事情我會看著辦的，絕對不會讓他們因此而連累到咱們家。而且乖乖，我娶你是真心的，沒有什麽委屈不委屈的，這些話不要再說了。”
許知意抱住秦征，對著秦征說道：“是，我錯了，這些話我今後不會再說了。但是我真的覺得這些年是我對不起你，是我耽誤了你。要不是因為我的話，隻怕是你當初就可以在首都軍校留下來了，而且現在的職務也不會像現在這樣。”
秦征拍了拍許知意的後背，臉色瞬間就冷了下來，說道：“乖乖，若是沒有你的話，讓我爬的再高也是不開心的。但是因為有你在我的身邊，我就算是爬的沒有那麽高，但是我心底裏非常的開心，非常的滿足，因為你在我的身邊。”
秦征話音剛落，隻聽到秦征懷裏的秦以舒就像是聽到了秦征的話後，連忙的回答了一聲“啊”的。
秦征拍了拍秦以舒的屁股，對著許知意說道：“乖乖，這輩子我有你，有秦以安那個臭子，有咱們的以舒，這輩子我很知足，我死而無憾。
乖乖，你若是真的覺得委屈了我，那麽可以從別的地方彌補我的。”說完，隻看許知意對上了秦征那火熱的眼神。
許知意推了推秦征，小聲說道：“討厭！”
許知意聽了秦以安的話後，此刻也知道了秦以安是因為什麽而沮喪的了，但是許知意她無法與秦以安明說，畢竟在這個時代，秦以安經曆的事情是再尋常不過的了。
秦以安他之所以會悶悶不樂的，是因為今天下午在秦以安他們快要放學的時候，學校內突然出現了一夥人，他們穿著軍裝，帶著紅袖子，便堂而皇之的就進入到了秦以安他們的學校，並且抓住了秦以安他們的語文老師。
就這樣，那些人不分青紅皂白的就將秦以安他們的語文老師在眾目睽睽之下當著學校所有學生和老師的麵抓走了。其實，如果隻是這樣的話，秦以安他還不至於如此，這件事情壞就壞在是有人誣陷。
就在秦以安他們被那些人趕回到教室後，秦以安坐在自己的課桌前，聽到了他一旁的同學說起來了這件事情。
秦以安這才知道，剛剛的那群人之所以會來到學校抓他們的語文老師，其歸根到底就是因為他們班上的另一位同學。
那位同學是學校裏麵的典範，無人不知無人不曉的那一種。當然，這個典範是壞的典範了。
那位同學平日裏在學校裏整天不好好的學習就算了，而且還經常捉弄班上的女同學的，甚至還毆打同學。
而天底下沒有不通風的牆，這件事情最後讓秦以安他們的語文老師知道了，那位語文老師在了解了事情的起因經過後，就讓那位男同學當麵向被他欺負過的女同學道歉，可誰知道那位男同學表麵上道歉了，可是私底下一點兒也沒有改，甚至做的更加過分了起來。
而最後語文老師也知道了那位男同學的行為，可是不管秦以安他們的語文老師如何的勸說到那位男同學，可是那位男同學不僅不道歉反而還覺得他一點錯也沒有。甚至那位男同學還背地裏卻告訴了他的家長，而他的家長也不是那種通情達理的人。
這不，因為那位男同學對著家長告狀的時候，那位男同學為了讓他的家長來學校給他撐腰，所以說男同學他故意沒有和家長說，是他欺負了別人，所以他們的語文老師他才會讓他道歉，他們的語文老師才看他不順眼。
那位男同學和他的家長說，他們的語文老師是故意的，因為他們的語文老師教授的學校內的同學大部分都是軍人的孩子，而那位男同學他隻是工人的孩子，所以說那位男同學和他的家長說了之後，他的家長就以為語文老師對學生有三六九等之分。
這部一氣之下，那位男同學的家長便舉報了秦以安他們的語文老師，說秦以安他們的語文老師虐待同學，說秦以安他們的語文老師私藏違規書籍。
這才有了秦以安他們的語文老師在眾目睽睽之下被那群人抓走的場景。
而等秦以安聽了身旁的同學說完了這件事情之後，秦以安因為許知意和秦征的影響，看不慣這樣的事情，這不秦以安直接走上前與那位男同學理論。
可是那位男同學非但覺得他沒有錯，反而覺得他有功勞。因為他將學校裏麵的壞蛋分子給舉報了，他是對的。
這讓秦以安非常的生氣，尤其是那位男同學，甚至口不擇言的在秦以安麵前說起了許知意的事情，說秦以安的媽媽許知意是個壞蛋分子。這下，秦以安徹底被惹怒了。
班上的同學大部分都是軍人的家屬，他們與秦以安都非常的熟悉，這不就在他們看到秦以安要動手教訓那位男同學的時候，紛紛的上前攔住了秦以安。而在走廊外的老師在聽的班級內的吵聲之後，也紛紛的走到了教室內，所以秦以安他才沒有動手教訓那位男同學。
其實這件事情真的是汙蔑，在秦以安的腦海裏，他們的語文老師對所有的同學都一視同仁的。
當然，他們的語文老師也有不好地方，那就是太過於嚴厲了。但是秦以安他們的語文老師的所作所為都是為了他們這些學生著想，就是想讓他們好好學習，天天向上，讓他們知道學習是多麽珍貴的一件事情。
或許就是因為這樣，所以那位男同學他才會不喜歡他們的語文老師，所以說他才會回到家與他的家長那麽汙蔑他們的語文老師，讓他們的語文老師承受著他不該承受的這一切吧。
可是算是如此，秦以安心底裏也有些沒有想清楚，為什麽他們要去舉報他們的語文老師，為什麽他們要如此對待他們的語文師？為什麽要說謊汙蔑別人？
許知意在聽到秦以安的聲音又開始嘶啞了起來的時候，許知意連忙拍打著秦以安的後背，安撫著秦以安。
可是秦以安的哭聲越來越大，此刻的許知意也知道，現在就算是她說什麽，秦以安他也是聽不下去的，所以說現在的許知意也就隻能在一旁安撫著秦以安，等到秦以安情緒緩和了些，在說。
片刻後，秦以安停止了哭聲，對著許知意就是不停的詢問：“媽媽，你說他們為什麽要這樣？他們為什麽要說謊？他們為什麽要舉報老師？為什麽要汙蔑老師？
媽媽，老師他沒有做錯任何事情啊，他隻是做了身為一個老師該做的事情。他不該被人這樣對待的，這是不對的呀！
媽媽，你別看我小，但是我知道。我們的語文老師對待所有的學生都是一視同仁的，他沒有像高年級的那些老師一樣對待學生有三六九等之分，而且他也從來都不體罰學生，從來都不會對著我們說一句重話。
就算是我的同學，他們如何惹怒到了語文老師，我們的語文老師也從來都不會打我們的手心，也不會體罰著我們，而是跟我們講道理，讓我們知道學習多麽的珍貴，我們不學習是在多麽的浪費學習機會。
媽媽，你可以回答我，那些人為什麽要抓我們的老師？你可以告訴我，那些人會把我們的老師抓到哪裏去嗎？媽媽，他們為什麽要這麽做？
媽媽，你跟我說學習是多麽多麽好的一件事情，學習對我自己是多麽多麽有利的一件事情，可是為什麽他們不知道？他們不知道學習多麽重要，他們不知道學習的機會多麽的珍貴。媽媽，為什麽他們不知道？為什麽他們要抓走語文老師？為什麽還要打老師？
媽媽，我都看到了，那群人在把我們的語文老師抓走了之後，就把我們的語文老師帶回了他的家裏麵。語文老師的家被那群人毀了，所有的東西都砸壞了，而且他們還打了老師的家人。
媽媽，爸爸不是軍人嗎？他可以為老師做主呢？他可以幫一幫老師嗎？”說著，隻見秦以安嗷嗷大哭了起來，一邊哭著，一邊用他那熾熱的眼神看著許知意。
許知意看著秦以安的目光，最後還是搖了搖頭，對著秦以安說道：“以安這件事情，爸爸媽媽也無能為力。”
秦義安不解道：“媽媽，為什麽？為什麽你和爸爸不能幫一幫老師？他們明明就是在欺負人啊，他們在欺負老師，欺負老師的家人。他們是壞人。
媽媽，你和爸爸不是軍人嗎？軍人的職責不應該是保家衛國嗎？不應該就是要抓住壞人嗎？可是你和爸爸為什麽不能夠幫一幫他們呢？”
許知意揉了揉秦以安的腦袋，此刻的許知意她也無法和秦以安說的太清楚，說的太明白。畢竟在現在的這個社會，這個時代下，他們那一群人沒有錯。
許知意在看到秦以安的眼神後，許知意還是和秦以安慢慢的解釋了起來。
“以安，這件事情，媽媽可以和你說，但是這件事情非常的複雜，不是以你這個年紀就可以理解的了的，但是媽媽之所以要跟你說，是因為媽媽想要告訴你，媽媽之前說的話沒有錯，你們的老師也沒有錯。
以安，學習是非常重要的，因為學習，它是每個人成長、適應社會以及今後實現人生價值的基礎。
學習是個人成長的階梯，從嬰幼兒時期的牙牙學語到長大後專業知識的學習，每一次知識的積累都是自我能力的跳躍，學習它可以幫助我們掌握生存和發展的技能，如語言溝通、邏輯思維。其最重要的是在學習過程中的挑戰，在學習的過程中，我們會遇到很多的困難，每當我們挑戰成功了，克服了困難，這就可以鍛煉我們的意誌力和解決問題的能力，讓我們變得更加的堅強。
其次，學習是適應變化的關鍵。通過學習，我們可以能夠及時的掌握知識體係，掌握新的技能，適應工作和生活環境的變化，避免被社會所淘汰。我們可以通過學習知道在我們所處的這個時代需要讓我們做什麽樣的事情，我們可以通過學習，讓我們可以知道時代和社會的精神是什麽樣的。
再者，學習是實現個人價值的途徑，每個人都有自我實現的需要，學習可以讓我們在社會中找到我們自己的位置，貢獻出自己的能量。
以安，無論是科學家還是普通工作者，他們都需要不斷的學習，通過學習，提升技能，改善生活質量。
以安，人這輩子每時每刻都是在不斷的學習。如果我們不學習的話，那麽我們終究會被社會，被時代所淘汰。
當然學習它不局限於學習書本知識方，實踐和體驗同樣也是寶貴的學習的方式。而且我們在人與人之間的溝通過程中，同樣也是在學習。
以安，現在雖然說高考取消了，但是學習不是錯誤，學習不會害你。
一個國家的強大，需要各個方麵的支撐。國家進步需要人才，所以以安，高考它遲早有一天會恢複的。
以安，你的老師他也沒有錯，他做了他身為老師該做的事情，他沒有愧對於他的職業。但是以安，在如今的這個時代這個社會中，有些事情它就是錯的。但是你要明白那些事情，它不是錯的，它是對的。
以安，你說你的那位同學，他不理解老師的做法，他甚至還告訴了他的家裏人，他的家裏人同樣也不認同老師的做法，覺得老師是在虐待他們的孩子，這讓你很生氣。可是以安，人與人之間就是不同的，你不能用你一個人的觀念就壓迫著所有人的觀念要與你是一樣的。人與人之間是個體的，是獨立存在的。
每一個人從出生開始就意味著人不與人之間是不同的，從小生活的環境、從小受到的教育觀念、從小見過的人見過的事等等，都會影響著人的成長，都會影響著每一個人的思想。
以安，爸爸和媽媽為什麽不能夠幫你的老師，很簡單。因為爸爸媽媽也自私的。
在這個社會中，爸爸媽媽隻想盡力的保全咱們這一家人，讓咱們這一家人安穩過日子。所以以安，你可以明白嗎？
爸爸媽媽真的不能為你的老師做什麽。身為軍人，軍人的職責便就是服從命令聽指揮 。”
許知意知道她說的事情，秦以安或許現在不明白，但是她還是想說，想讓秦以安知道這個時代的無奈。
秦以安最後似懂非懂的點著頭，而秦以安的情緒也逐漸的穩定了下來，許知意在臥室內又安撫了秦以安一會兒，便走出了臥室，回到了客廳。
客廳內的秦征再看到許知意出來後，秦征看到許知意臉上的疲憊，臉上充滿了擔心。
秦征的目光一直跟隨在許知意的身上，直到許知意在秦征的身旁坐了下來，秦征才往回收了收眼神。
原本秦征是不想問許知意發生了什麽事情的，但是現在部隊外麵鬧得厲害，部隊內也不安分了起來，這讓秦征心底裏同樣的也擔心。這不，秦征最後還是問了。
可當秦征聽到許知意說的話後，隻見秦征臉色瞬間就黑了起來，對著許知意說道：“原來今天下午的那個老師是他的老師啊！”
許知意驚訝地看向秦征，問道：“秦征，你知道這件事情？”
秦征點著頭回答道：“乖乖，這件事我當然知道了，這件事情我怎麽可能會不知道呢。”
接著，秦征就把他知道的所有的事情全部都和許知意說了一遍，許知意在聽到秦征的話後，再一次歎了一口氣。
秦征臉色有些別扭，看著一旁許知意愁眉苦臉的模樣，問道：“乖乖，咱們的在的醜小子，他現在怎麽樣了？還難受嗎？”
許知意沒有回答秦征，隻是和秦征說道：“難受心底裏當然是難受的了，要知道這可是他的老師啊，而且還教了他好幾年呢。不過現在以安的情緒穩定下來了，應該不會有什麽大的波動了。
但是，以安他今天晚上放學的時候，他之所以會回來的這麽晚，是因為他去了他老師家裏，他親眼看到了那群人對他的老師動手，這讓他怎麽能夠不難受呢？所以啊，以安一時半會兒的好不了。”
秦征歎了一口氣，對著許知意說道：“好了，乖乖，這件事情我知道了。你也別擔心了，等明天上班的時候我讓人去查清楚這件事情。如果那小子的老師真的沒有什麽違法亂紀的事情的話，那麽就得饒人處且饒人吧。但是如果他們的老師真的做了什麽錯事的話，那麽咱們也無能為力呀！”
許知意聽了秦征的話後，連忙的抬頭看向秦征，對著秦征說道：“可以嗎？這會不會把火引到你身上來。畢竟因為我的事情，你這些年在部隊裏麵沒少受委屈的。而且，這件事情我和以安說過了，以安他也表示理解咱們。”
秦征一隻手抱著秦以舒，另一隻手拍了拍許知意的肩膀，對著許知意的說道：“乖乖，你放心，這件事情我會看著辦的，絕對不會讓他們因此而連累到咱們家。而且乖乖，我娶你是真心的，沒有什麽委屈不委屈的，這些話不要再說了。”
許知意抱住秦征，對著秦征說道：“是，我錯了，這些話我今後不會再說了。但是我真的覺得這些年是我對不起你，是我耽誤了你。要不是因為我的話，隻怕是你當初就可以在首都軍校留下來了，而且現在的職務也不會像現在這樣。”
秦征拍了拍許知意的後背，臉色瞬間就冷了下來，說道：“乖乖，若是沒有你的話，讓我爬的再高也是不開心的。但是因為有你在我的身邊，我就算是爬的沒有那麽高，但是我心底裏非常的開心，非常的滿足，因為你在我的身邊。”
秦征話音剛落，隻聽到秦征懷裏的秦以舒就像是聽到了秦征的話後，連忙的回答了一聲“啊”的。
秦征拍了拍秦以舒的屁股，對著許知意說道：“乖乖，這輩子我有你，有秦以安那個臭子，有咱們的以舒，這輩子我很知足，我死而無憾。
乖乖，你若是真的覺得委屈了我，那麽可以從別的地方彌補我的。”說完，隻看許知意對上了秦征那火熱的眼神。
許知意推了推秦征，小聲說道：“討厭！”