早上出發下著雨，到了公司剛好卡著點到。
所幸我們不用打考勤，感覺又是那麽普通的一天，不是那麽忙，中午又躺著睡了一小會兒，被聲音吵醒就沒睡了。
下午忙了一段時間，然後開了一個會，反正就那些事，例行會議就是如此。
十三畫畫的群裏老師發出了一幅幅圖畫，我趁著空隙翻了翻，沒有看到圖畫上寫十三的名字，然後挨個看，當時就猜想那個大刀的應該是。
因為幾幅圖寫了名字，還有幾幅圖沒有寫名字，而另外幾個要麽是畫的太亂，要麽是太抽象，那就隻有這一個拿著大刀的圖畫了。
整體構圖看著還行，細節筆觸一眼就能看出很不到位，而且左腿及腳部位沒畫好，筆觸能看出來，還不是特別熟練。
我剛上輕軌，十三就給我打來了電話，問我到哪裏來了。然後又問我看見她的《門神》了嗎？
我說：“我沒看到有帶你名字的圖畫，所以不知道哪幅圖是你的。”
十三把畫拿過來從視頻裏給我看，我說現在知道了。
存圖發了朋友圈，網友說這難道就是鍾馗麽。我看了看，感覺拿大刀，說著這也許是關公啊。
回到家，十三給我講，然後我們一起看了同學的作品，十三每看一幅作品都能夠說出作者名字，然後說著這個同學的情況。
說哪個同學畫得很髒亂，然後哪個同學畫的最好。十三喜歡誇讚的是其中兩個大姐姐，另外一個大姐姐，十三說都有我高了。
十三說這個大姐姐畫得很好的。
從十三的話裏，我看到了十三的另一麵，那就是十三能分清一個人在學習上麵的優秀麵，她自己更願意向著好的一方麵。
說到這裏，我又得提一提，十三上次遊泳參賽的時候她說她就遇見了學校高年級的姐姐和哥哥們。然後她給我說的是她更願意認識那些大哥哥大姐姐們。
我們又聊到了畫畫和文化課，就是不僅要畫的好，語數外體育音樂政德都要好，就是學習知識也很重要。
十三問我學校試卷多久發下來。我告訴她，學校考試的卷子是不會發下來的，但是從你今年的等級來看，你還是降了一些的。
十三說她之前語文是a，其他都是a+。
我說她今年都是a。
十三說：“沒關係啊，我再繼續努力，就是a+了，媽媽，那有a++沒有啊？”
我說：“那應該沒有吧！”
我問十三今天的作業我是晚上檢查還是明天一起檢查，十三說明天一起檢查吧。
十三開始在平板養貓咪，她教我怎麽製作貓咪出來，然後又去給貓咪喂食，洗澡，清理毛發，陪玩。十三讓我試試，我說不要了，我心裏很清楚，我是遊戲黑洞，沒有那種遊戲思維，玩得特別爛，消消樂都玩不過關的人。
之前那羊了個羊，我就沒玩過關過，十三居然隻花了七分多鍾給我玩過關了。還有貪吃蛇，我躲不開小怪物，十三能保持在第三名，然後她不吃食物，光去“殺”其他貪吃蛇。
我看著十三那房間裏全是貓咪，數都數不清。
我問十三這是養了多少隻貓咪。
十三說，很多很多，多到可能有幾十隻了。
現實我不讓她養貓咪，沒想到她在平板上養了那麽多隻貓。哈哈 ︵
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( )\"
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十三玩平板，然後我就把之前給十三勾的貓咪頭部全部拆了，拆線的時候因為是兩股線，一股黑色，一股白色。
十三在看平板，我讓她幫忙挽白色線團，我挽黑色線團。
我喊她快點，不然白色線團要打結了。
弄好後，我重新看視頻，然後來回數針，終於沒錯了，每一行，每一針都能對上了，然後勾到換白線的地方，再次確定視頻，但還是停了下來。需要注意一下。我已經勾到十二圈了。
我讓十三放下平板，看會書。
十三看了會書，就想睡覺了，我說那你先睡，等會你爸買烤串回來，我叫你。
十三想著之前睡著了，然後就舍不得睡，一直想著烤串呢。又等了一會，左爸回來了，十三拿著烤串就開吃。
左爸帶的兩份，一份有辣椒，一份沒有，我和十三一人一份。最後十三的兩串吃完了，端著空盒子過來看著我。我指了指盒子，讓她吃豆幹。
十三想去廚房拿番茄醬，我正在削蘋果，十三幫我把垃圾桶拿在能看見廚房的地方。
十三說怕，我讓她先去開燈，因為我看的見她。
她開了燈快速跑過來。我告訴她你再去廚房拿番茄醬，我看看你還在不在，會不會有東西把你帶走。
十三過去拿了番茄醬出來，我笑她，還在的嘛，也沒少什麽，我看看，耳朵，鼻子，都在的嘛。
然後十三第二次又加番茄醬，她就沒說怕了，自己去拿了又放回去然後關燈出來。
哈哈。讓我想起十三寫字，總是喜歡加筆減筆，還喜歡偷懶一筆到位。我問她鼻子眼睛少一個行不行？鼻子在上麵，眼睛在下麵行不行？耳朵長在前麵行不行？
十三都搖了搖頭。我告訴她，漢字就是如此，它必須按照筆畫筆順寫。
十三有次說她不喜歡同學們各種說話。
我讓她看我們耳朵，耳朵為什麽長在兩邊，而且是兩隻，因為從這隻耳朵進，從這隻耳朵出，從這邊也是一樣。那眼睛為什麽長在前麵又長在上麵，因為不管什麽事要用眼睛看。那為什麽嘴巴隻長一個，因為要少說話。可這些又是都牽引在心髒上的，不然為什麽心髒也是一個，而且還是紅色的，那是因為不管做什麽事，看什麽人，不僅要用耳朵聽，眼睛看，更得用心想，然後才是嘴巴說。
我給十三看了我的鉤織的貓咪頭部，與原先有天壤之別，然後鉤織的時候，我力度也帶緊了些，顯得就更緊實了些。
十三說這個好多了，好吧，我爭取最近給她完成出來，然後開始準備給十三小姨家寶貝鉤織一套帽子和鞋子。那一套肯定得需要很長時間，雖然都是鉤織，但不同的東西，所有的針腳又得重新學習。
還要製作一個刺繡“龍”的玩偶，如果在編織一條嬰兒毛毯的話，肯定需要不少時間了，不知道能不能在年底給完成。也就是在寶貝出生前完成。
而且最近打算把《糖梨樹》再更新十萬字，就完結了，這是第一篇長篇，所以初衷是一百萬字，不管如何，給主角們和配件們一個應該的結局，盡管有些雜亂，但也有自己去看過一遍，依然會被裏麵有些情節打動，或者某一句話觸動，看過後，我就在想，當時是怎麽想著用這一句來表達，如果再次寫，這一句我該用上嗎。這本斷斷續續寫了一年多了，今年十二月四日就是兩年了，爭取兩年寫完這百萬字的作品，應該可以的。
此刻，我依舊在等十三上畫畫課。我無意在十三的手賬本上看到她自己寫的一句：畫畫的時候，我感覺很開心。
當時我翻了一些其他，十三看著我說：“媽媽，別動那裏。”
“哦，好的。我不動。”我趕緊放下，然後離開她的那個整理圈子。
對於十三的隱秘，我要做好一個心理，那就是不要試著去偷窺孩子的心理，還有她的一些小秘密。和孩子保持一份距離感，同時給孩子一份信任感和安全感。
隻有健康的心理，還有遇事和人，不管發生什麽，能夠泰然自若，用從容且寬容的心態，才能正確做出選擇。
我沒有做到，但是十三可以，從十三給我帶來的位置，也就是我作為旁觀者。
十三在處理人情世故上，比我更通透。
所幸我們不用打考勤，感覺又是那麽普通的一天，不是那麽忙，中午又躺著睡了一小會兒，被聲音吵醒就沒睡了。
下午忙了一段時間，然後開了一個會，反正就那些事，例行會議就是如此。
十三畫畫的群裏老師發出了一幅幅圖畫，我趁著空隙翻了翻，沒有看到圖畫上寫十三的名字，然後挨個看，當時就猜想那個大刀的應該是。
因為幾幅圖寫了名字，還有幾幅圖沒有寫名字，而另外幾個要麽是畫的太亂，要麽是太抽象，那就隻有這一個拿著大刀的圖畫了。
整體構圖看著還行，細節筆觸一眼就能看出很不到位，而且左腿及腳部位沒畫好，筆觸能看出來，還不是特別熟練。
我剛上輕軌，十三就給我打來了電話，問我到哪裏來了。然後又問我看見她的《門神》了嗎？
我說：“我沒看到有帶你名字的圖畫，所以不知道哪幅圖是你的。”
十三把畫拿過來從視頻裏給我看，我說現在知道了。
存圖發了朋友圈，網友說這難道就是鍾馗麽。我看了看，感覺拿大刀，說著這也許是關公啊。
回到家，十三給我講，然後我們一起看了同學的作品，十三每看一幅作品都能夠說出作者名字，然後說著這個同學的情況。
說哪個同學畫得很髒亂，然後哪個同學畫的最好。十三喜歡誇讚的是其中兩個大姐姐，另外一個大姐姐，十三說都有我高了。
十三說這個大姐姐畫得很好的。
從十三的話裏，我看到了十三的另一麵，那就是十三能分清一個人在學習上麵的優秀麵，她自己更願意向著好的一方麵。
說到這裏，我又得提一提，十三上次遊泳參賽的時候她說她就遇見了學校高年級的姐姐和哥哥們。然後她給我說的是她更願意認識那些大哥哥大姐姐們。
我們又聊到了畫畫和文化課，就是不僅要畫的好，語數外體育音樂政德都要好，就是學習知識也很重要。
十三問我學校試卷多久發下來。我告訴她，學校考試的卷子是不會發下來的，但是從你今年的等級來看，你還是降了一些的。
十三說她之前語文是a，其他都是a+。
我說她今年都是a。
十三說：“沒關係啊，我再繼續努力，就是a+了，媽媽，那有a++沒有啊？”
我說：“那應該沒有吧！”
我問十三今天的作業我是晚上檢查還是明天一起檢查，十三說明天一起檢查吧。
十三開始在平板養貓咪，她教我怎麽製作貓咪出來，然後又去給貓咪喂食，洗澡，清理毛發，陪玩。十三讓我試試，我說不要了，我心裏很清楚，我是遊戲黑洞，沒有那種遊戲思維，玩得特別爛，消消樂都玩不過關的人。
之前那羊了個羊，我就沒玩過關過，十三居然隻花了七分多鍾給我玩過關了。還有貪吃蛇，我躲不開小怪物，十三能保持在第三名，然後她不吃食物，光去“殺”其他貪吃蛇。
我看著十三那房間裏全是貓咪，數都數不清。
我問十三這是養了多少隻貓咪。
十三說，很多很多，多到可能有幾十隻了。
現實我不讓她養貓咪，沒想到她在平板上養了那麽多隻貓。哈哈 ︵
(\"\\(●-●)
\\ \/ 0\\ \\
( )\"
\\__t__\/
十三玩平板，然後我就把之前給十三勾的貓咪頭部全部拆了，拆線的時候因為是兩股線，一股黑色，一股白色。
十三在看平板，我讓她幫忙挽白色線團，我挽黑色線團。
我喊她快點，不然白色線團要打結了。
弄好後，我重新看視頻，然後來回數針，終於沒錯了，每一行，每一針都能對上了，然後勾到換白線的地方，再次確定視頻，但還是停了下來。需要注意一下。我已經勾到十二圈了。
我讓十三放下平板，看會書。
十三看了會書，就想睡覺了，我說那你先睡，等會你爸買烤串回來，我叫你。
十三想著之前睡著了，然後就舍不得睡，一直想著烤串呢。又等了一會，左爸回來了，十三拿著烤串就開吃。
左爸帶的兩份，一份有辣椒，一份沒有，我和十三一人一份。最後十三的兩串吃完了，端著空盒子過來看著我。我指了指盒子，讓她吃豆幹。
十三想去廚房拿番茄醬，我正在削蘋果，十三幫我把垃圾桶拿在能看見廚房的地方。
十三說怕，我讓她先去開燈，因為我看的見她。
她開了燈快速跑過來。我告訴她你再去廚房拿番茄醬，我看看你還在不在，會不會有東西把你帶走。
十三過去拿了番茄醬出來，我笑她，還在的嘛，也沒少什麽，我看看，耳朵，鼻子，都在的嘛。
然後十三第二次又加番茄醬，她就沒說怕了，自己去拿了又放回去然後關燈出來。
哈哈。讓我想起十三寫字，總是喜歡加筆減筆，還喜歡偷懶一筆到位。我問她鼻子眼睛少一個行不行？鼻子在上麵，眼睛在下麵行不行？耳朵長在前麵行不行？
十三都搖了搖頭。我告訴她，漢字就是如此，它必須按照筆畫筆順寫。
十三有次說她不喜歡同學們各種說話。
我讓她看我們耳朵，耳朵為什麽長在兩邊，而且是兩隻，因為從這隻耳朵進，從這隻耳朵出，從這邊也是一樣。那眼睛為什麽長在前麵又長在上麵，因為不管什麽事要用眼睛看。那為什麽嘴巴隻長一個，因為要少說話。可這些又是都牽引在心髒上的，不然為什麽心髒也是一個，而且還是紅色的，那是因為不管做什麽事，看什麽人，不僅要用耳朵聽，眼睛看，更得用心想，然後才是嘴巴說。
我給十三看了我的鉤織的貓咪頭部，與原先有天壤之別，然後鉤織的時候，我力度也帶緊了些，顯得就更緊實了些。
十三說這個好多了，好吧，我爭取最近給她完成出來，然後開始準備給十三小姨家寶貝鉤織一套帽子和鞋子。那一套肯定得需要很長時間，雖然都是鉤織，但不同的東西，所有的針腳又得重新學習。
還要製作一個刺繡“龍”的玩偶，如果在編織一條嬰兒毛毯的話，肯定需要不少時間了，不知道能不能在年底給完成。也就是在寶貝出生前完成。
而且最近打算把《糖梨樹》再更新十萬字，就完結了，這是第一篇長篇，所以初衷是一百萬字，不管如何，給主角們和配件們一個應該的結局，盡管有些雜亂，但也有自己去看過一遍，依然會被裏麵有些情節打動，或者某一句話觸動，看過後，我就在想，當時是怎麽想著用這一句來表達，如果再次寫，這一句我該用上嗎。這本斷斷續續寫了一年多了，今年十二月四日就是兩年了，爭取兩年寫完這百萬字的作品，應該可以的。
此刻，我依舊在等十三上畫畫課。我無意在十三的手賬本上看到她自己寫的一句：畫畫的時候，我感覺很開心。
當時我翻了一些其他，十三看著我說：“媽媽，別動那裏。”
“哦，好的。我不動。”我趕緊放下，然後離開她的那個整理圈子。
對於十三的隱秘，我要做好一個心理，那就是不要試著去偷窺孩子的心理，還有她的一些小秘密。和孩子保持一份距離感，同時給孩子一份信任感和安全感。
隻有健康的心理，還有遇事和人，不管發生什麽，能夠泰然自若，用從容且寬容的心態，才能正確做出選擇。
我沒有做到，但是十三可以，從十三給我帶來的位置，也就是我作為旁觀者。
十三在處理人情世故上，比我更通透。