使徒盧克的屍體單從外表上實在看不出有什麽不一樣的地方，林真希又不可能去把他解剖來做研究，所以林真希的好奇心也就到此為止了。說到底，不管盧克到底是不是其實隻是一個孱弱的白胡子老頭，其實和她都沒有什麽太大的關係。
重新走過了那條黑暗的長廊，林真希等人再一次回到了羅賽洛布置魔法陣的那個房間。諾爾妮已經不見了蹤影，大概是偷聽完了林真希和羅賽洛的對話之後心情不好，不知道跑到哪裏去抑鬱了。至於羅賽洛交代給她布置的魔法陣，自然也是沒做完的。
但是布置魔法陣這種事情，在場的各位哪一個都比諾爾妮在行，整個魔法陣剩餘的工作已經不多，林真希隻需要略微出手，就將剩下的那一部分補全，完成了整個魔法陣的繪製工作。
通過對魔法陣的繪製，林真希也弄明白了這個魔法陣的設計思路。
居然意外的簡單，就是一個很簡單的等價交換煉金魔法陣。基本上就是把同等價值的東西從一個大圈轉移到另一個大圈裏，簡單粗暴，並沒有什麽精妙的設計。
就這？這行嗎？
林真希從魔法陣上抬起頭，疑惑的看著自己的老師。這可是用來複活的魔法陣，這麽簡單的魔法陣能實現那麽複雜的功能嗎？
羅賽洛當然清楚林真希在奇怪些什麽，雖然時間已經所剩無幾，但她還是抓緊了這最後的機會，給林真希答疑解惑。
“真希，別忘了魔法是奇跡的力量，過於追求規範隻會落入俗套，相信自己的心，才是我們最強的魔法。”羅賽洛說出了和帕秋莉老師類似的話。
相信自己的心嗎？林真希點了點頭，但還是將信將疑。向魔力祈求這種事她已經做得很熟練了，甚至已經玩出了進階的新花樣，直接對魔力發布指令，讓魔力自己去想辦法完成林真希交代下去的任務。但是在林真希的內心裏，魔法依舊是一個相當嚴謹的學問，不管想要做什麽，都必須把平台搭建好，否則就會變成沒有根基的空中樓閣，會有隨時倒塌的風險。
而羅賽洛現在的做法卻在顛覆林真希的這個傳統認知，她居然將生命交換這麽偉大的魔法交付給魔力自己去完成，這……靠譜麽？
羅賽洛雖然在煉金術方麵可能不如林真希，但她擅長的可是占星術和預言術。她自己做的事情能不能成功，她肯定心裏已經有了一個準確的答案。沒有把握的事情，她肯定是不會去做的。
也就是說，就是這麽一個簡簡單單的煉金魔法陣，再加上一顆相信自己的心和足夠的魔力與生命力，就足夠完成生命轉換這種魔法奇跡了。
羅賽洛用她的生命給林真希上了最後一課，那就是“魔法豈是如此不便之物”。魔法的使用，其實應該更加的隨意，更加的唯心，而不是過分的追求嚴謹，以科學的態度去對待魔法，最終得到的結果或許遠遠比不上以意誌駕馭魔力實現的魔法奇跡。
學到了……但林真希一點也不想學到這個知識，至少不想以現在的這個代價來獲取它。
林真希將盧克的屍體放在煉金魔法陣黃金天平圖案的右端，象征著“收獲”的那個托盤當中。而羅賽洛，則邁著略微顯得有些沉重的步伐，黃金天平的左端，象征著“付出”的那個托盤，平躺在身子，雙手雙腳打開，擺出了一個“大”字。
蘊含著盧克的使徒之息的黑光戒指則被她從口袋中取出，放於自己的身體中央，大概是胃的位置。
看著羅賽洛奇怪的舉動，貝奇滿眼的疑惑，她不明白羅賽洛這個行為的意圖何在。而林真希，則緊緊抿著嘴唇，走到了煉金魔法陣調節操作的節點，準備以魔法陣主持者的身份，親手送自己在這個世界的老師最後一程。
“真希，讓諾爾妮來吧。”然而這個時候，躺在冰冷的地麵上的羅賽洛卻開口製止了林真希的行為。
林真希的動作一頓，嘴唇輕輕顫抖了兩下，但最後還是點了點頭，從節點上退了下來，然後扭頭看向了房間中黑暗的角落。諾爾妮正抱著膝蓋蜷縮在那裏，一動不動，一言不發，就仿佛要把自己變成一塊石頭一樣，努力讓自己顯得不是那麽起眼。
她確實成功的騙過了貝奇，貝奇就沒有發現角落裏還蹲著個大活人，但是諾爾妮的魔力波動林真希和羅賽洛實在是太熟悉了，她根本就不可能藏得住。
聽到羅賽洛點到了自己的名字，諾爾妮這才抬起頭，兩個眼睛照樣還是紅腫的不成樣子，雖然已經沒有在哭了，但她眼裏的悲傷卻已經快要滿溢出來。
“老師，你能不能……”
“不能。”羅賽洛強硬的打斷了諾爾妮的怯懦的發言，直接把未來告訴給了她，“這件事情沒有可以商量的餘地，因為這是我自己選擇的道路，也是我所追求的結果。”
諾爾妮不說話了，但眼眶的眼淚開始滴溜溜的打轉，眼淚汪汪的看著自己最親愛的老師。
羅賽洛換了一副稍微平靜的語氣，繼續說道：“諾爾妮，相信你也已經知道了這件事的來龍去脈。我不希望你再為這件事糾結，你漫長的人生才剛剛開始，你的未來還很長，而我已經把該教的東西都教給你了，接下來的路，你就算是自己一個人走也不會有什麽問題。”
“答應老師，當一個成熟的、敢於麵對現實和一切困難的人，而不是哭哭啼啼的軟弱的人，好嗎？”
“嗯，好的，老師。”諾爾妮用力地點著頭，但眼淚卻還是不爭氣的流了下來。
羅賽洛現在閉著眼睛，也沒忍心去看諾爾妮。她現在又何嚐不是在強迫自己呢，要是就連她自己都沒有辦法狠下心來，那盧克可能就真的沒希望複活了。
接下來，羅賽洛又交代了一些後事，比如說自己走後誕生之聖所就要交給諾爾妮來管理了，一些需要關注的重點還有管理的技巧、重要設施的使用方法、自己一些收藏存放的位置等等。總而言之，她把自己幾乎所有的東西都留給了諾爾妮，留給了誕生之聖所的下一任主人。
羅賽洛沒有給林真希留下什麽東西，就算有林真希也沒辦法要，她不是這個世界的人，也沒有辦法承擔這個世界的什麽責任。再過幾天她就必須得離開了，就算羅賽洛交代給她什麽事情，她也沒有辦法完成。羅賽洛的那些遺產，諾爾妮才是最合適的繼承者。
況且羅賽洛已經把她的兩門看家本領之一的預言術教給了林真希，至於另一門占星術，林真希學不會也沒必要去學，那是諾爾妮需要掌握的內容。所以現在聽著羅賽洛一項一項的把需要注意的事情交代給諾爾妮，林真希心裏隻有濃濃的離別前的憂傷，完全沒有嫉妒之類的負麵情緒。
這個時候，貝奇也聽出來不對勁了，怎麽羅賽洛的這些反應，就跟訣別一樣。
於是她悄悄的挪到了林真希的身邊，用手拽了拽林真希的衣擺，小聲地問道：“林真希，羅賽洛大姐是要走了麽？”
話說回來，貝奇還不知道盧克的複活是需要羅賽洛用自己的生命做交換呢。
貝奇隻是看起來年紀小，性格又天真爛漫，並不代表她就傻。恰恰相反，她可是擁有超級大腦的人造生命體，自然擁有足夠的智慧去理解死亡和離別的含義。要不是這樣，她也不會為盧克的死感到那麽悲傷。
於是林真希蹲下身，攬著貝奇的肩膀，小聲將羅賽洛的計劃告訴給了貝奇。聽到羅賽洛的打算後，貝奇驚訝的瞪大了雙眼，震驚的看著林真希，然後又看向了已經把話說的差不多，現在開始絮絮叨叨的叮囑著諾爾妮一些雞毛蒜皮的事情的羅賽洛，滿臉的不敢相信。
羅賽洛居然打算用自己的命去換盧克的命，這份犧牲的覺悟讓貝奇動容，也讓她感覺有些羞愧。明明她才是最喜歡盧克爺爺的那個人，結果在這件事情上居然輸給了羅賽洛。如果可以用生命換生命，她會願意用自己的死去換盧克的活嗎？
在這生與死的選擇麵前，小貝奇陷入了前所未有的反思和猶豫。她從來沒有考慮過這個問題，現在突然擺到她麵前，她一時之間真的無法抉擇。
而這個時候，羅賽洛也實在感覺沒什麽可說的了，閉上了嘴巴。而諾爾妮更是一直保持著沉默，什麽都沒有說。
房間變得安靜下來。
就這麽沉寂了好一會兒後，羅賽洛終於開口說道：“差不多了，諾爾妮，開始吧。”
“老師……”
“我說，開始吧。”羅賽洛堅決的重複道。
諾爾妮閉上了眼睛，抬手在臉上抹了一把，抹去了臉上的淚水，終於重重的點下了頭。
“好的，老師。”
說完，她召喚出了自己的那根大法杖，立在了魔法陣的節點上，啟動了魔法陣。
而在後麵，林真希憂傷的看著亮起來的煉金魔法陣，心口也是堵的難受。
再見了，我的老師。
重新走過了那條黑暗的長廊，林真希等人再一次回到了羅賽洛布置魔法陣的那個房間。諾爾妮已經不見了蹤影，大概是偷聽完了林真希和羅賽洛的對話之後心情不好，不知道跑到哪裏去抑鬱了。至於羅賽洛交代給她布置的魔法陣，自然也是沒做完的。
但是布置魔法陣這種事情，在場的各位哪一個都比諾爾妮在行，整個魔法陣剩餘的工作已經不多，林真希隻需要略微出手，就將剩下的那一部分補全，完成了整個魔法陣的繪製工作。
通過對魔法陣的繪製，林真希也弄明白了這個魔法陣的設計思路。
居然意外的簡單，就是一個很簡單的等價交換煉金魔法陣。基本上就是把同等價值的東西從一個大圈轉移到另一個大圈裏，簡單粗暴，並沒有什麽精妙的設計。
就這？這行嗎？
林真希從魔法陣上抬起頭，疑惑的看著自己的老師。這可是用來複活的魔法陣，這麽簡單的魔法陣能實現那麽複雜的功能嗎？
羅賽洛當然清楚林真希在奇怪些什麽，雖然時間已經所剩無幾，但她還是抓緊了這最後的機會，給林真希答疑解惑。
“真希，別忘了魔法是奇跡的力量，過於追求規範隻會落入俗套，相信自己的心，才是我們最強的魔法。”羅賽洛說出了和帕秋莉老師類似的話。
相信自己的心嗎？林真希點了點頭，但還是將信將疑。向魔力祈求這種事她已經做得很熟練了，甚至已經玩出了進階的新花樣，直接對魔力發布指令，讓魔力自己去想辦法完成林真希交代下去的任務。但是在林真希的內心裏，魔法依舊是一個相當嚴謹的學問，不管想要做什麽，都必須把平台搭建好，否則就會變成沒有根基的空中樓閣，會有隨時倒塌的風險。
而羅賽洛現在的做法卻在顛覆林真希的這個傳統認知，她居然將生命交換這麽偉大的魔法交付給魔力自己去完成，這……靠譜麽？
羅賽洛雖然在煉金術方麵可能不如林真希，但她擅長的可是占星術和預言術。她自己做的事情能不能成功，她肯定心裏已經有了一個準確的答案。沒有把握的事情，她肯定是不會去做的。
也就是說，就是這麽一個簡簡單單的煉金魔法陣，再加上一顆相信自己的心和足夠的魔力與生命力，就足夠完成生命轉換這種魔法奇跡了。
羅賽洛用她的生命給林真希上了最後一課，那就是“魔法豈是如此不便之物”。魔法的使用，其實應該更加的隨意，更加的唯心，而不是過分的追求嚴謹，以科學的態度去對待魔法，最終得到的結果或許遠遠比不上以意誌駕馭魔力實現的魔法奇跡。
學到了……但林真希一點也不想學到這個知識，至少不想以現在的這個代價來獲取它。
林真希將盧克的屍體放在煉金魔法陣黃金天平圖案的右端，象征著“收獲”的那個托盤當中。而羅賽洛，則邁著略微顯得有些沉重的步伐，黃金天平的左端，象征著“付出”的那個托盤，平躺在身子，雙手雙腳打開，擺出了一個“大”字。
蘊含著盧克的使徒之息的黑光戒指則被她從口袋中取出，放於自己的身體中央，大概是胃的位置。
看著羅賽洛奇怪的舉動，貝奇滿眼的疑惑，她不明白羅賽洛這個行為的意圖何在。而林真希，則緊緊抿著嘴唇，走到了煉金魔法陣調節操作的節點，準備以魔法陣主持者的身份，親手送自己在這個世界的老師最後一程。
“真希，讓諾爾妮來吧。”然而這個時候，躺在冰冷的地麵上的羅賽洛卻開口製止了林真希的行為。
林真希的動作一頓，嘴唇輕輕顫抖了兩下，但最後還是點了點頭，從節點上退了下來，然後扭頭看向了房間中黑暗的角落。諾爾妮正抱著膝蓋蜷縮在那裏，一動不動，一言不發，就仿佛要把自己變成一塊石頭一樣，努力讓自己顯得不是那麽起眼。
她確實成功的騙過了貝奇，貝奇就沒有發現角落裏還蹲著個大活人，但是諾爾妮的魔力波動林真希和羅賽洛實在是太熟悉了，她根本就不可能藏得住。
聽到羅賽洛點到了自己的名字，諾爾妮這才抬起頭，兩個眼睛照樣還是紅腫的不成樣子，雖然已經沒有在哭了，但她眼裏的悲傷卻已經快要滿溢出來。
“老師，你能不能……”
“不能。”羅賽洛強硬的打斷了諾爾妮的怯懦的發言，直接把未來告訴給了她，“這件事情沒有可以商量的餘地，因為這是我自己選擇的道路，也是我所追求的結果。”
諾爾妮不說話了，但眼眶的眼淚開始滴溜溜的打轉，眼淚汪汪的看著自己最親愛的老師。
羅賽洛換了一副稍微平靜的語氣，繼續說道：“諾爾妮，相信你也已經知道了這件事的來龍去脈。我不希望你再為這件事糾結，你漫長的人生才剛剛開始，你的未來還很長，而我已經把該教的東西都教給你了，接下來的路，你就算是自己一個人走也不會有什麽問題。”
“答應老師，當一個成熟的、敢於麵對現實和一切困難的人，而不是哭哭啼啼的軟弱的人，好嗎？”
“嗯，好的，老師。”諾爾妮用力地點著頭，但眼淚卻還是不爭氣的流了下來。
羅賽洛現在閉著眼睛，也沒忍心去看諾爾妮。她現在又何嚐不是在強迫自己呢，要是就連她自己都沒有辦法狠下心來，那盧克可能就真的沒希望複活了。
接下來，羅賽洛又交代了一些後事，比如說自己走後誕生之聖所就要交給諾爾妮來管理了，一些需要關注的重點還有管理的技巧、重要設施的使用方法、自己一些收藏存放的位置等等。總而言之，她把自己幾乎所有的東西都留給了諾爾妮，留給了誕生之聖所的下一任主人。
羅賽洛沒有給林真希留下什麽東西，就算有林真希也沒辦法要，她不是這個世界的人，也沒有辦法承擔這個世界的什麽責任。再過幾天她就必須得離開了，就算羅賽洛交代給她什麽事情，她也沒有辦法完成。羅賽洛的那些遺產，諾爾妮才是最合適的繼承者。
況且羅賽洛已經把她的兩門看家本領之一的預言術教給了林真希，至於另一門占星術，林真希學不會也沒必要去學，那是諾爾妮需要掌握的內容。所以現在聽著羅賽洛一項一項的把需要注意的事情交代給諾爾妮，林真希心裏隻有濃濃的離別前的憂傷，完全沒有嫉妒之類的負麵情緒。
這個時候，貝奇也聽出來不對勁了，怎麽羅賽洛的這些反應，就跟訣別一樣。
於是她悄悄的挪到了林真希的身邊，用手拽了拽林真希的衣擺，小聲地問道：“林真希，羅賽洛大姐是要走了麽？”
話說回來，貝奇還不知道盧克的複活是需要羅賽洛用自己的生命做交換呢。
貝奇隻是看起來年紀小，性格又天真爛漫，並不代表她就傻。恰恰相反，她可是擁有超級大腦的人造生命體，自然擁有足夠的智慧去理解死亡和離別的含義。要不是這樣，她也不會為盧克的死感到那麽悲傷。
於是林真希蹲下身，攬著貝奇的肩膀，小聲將羅賽洛的計劃告訴給了貝奇。聽到羅賽洛的打算後，貝奇驚訝的瞪大了雙眼，震驚的看著林真希，然後又看向了已經把話說的差不多，現在開始絮絮叨叨的叮囑著諾爾妮一些雞毛蒜皮的事情的羅賽洛，滿臉的不敢相信。
羅賽洛居然打算用自己的命去換盧克的命，這份犧牲的覺悟讓貝奇動容，也讓她感覺有些羞愧。明明她才是最喜歡盧克爺爺的那個人，結果在這件事情上居然輸給了羅賽洛。如果可以用生命換生命，她會願意用自己的死去換盧克的活嗎？
在這生與死的選擇麵前，小貝奇陷入了前所未有的反思和猶豫。她從來沒有考慮過這個問題，現在突然擺到她麵前，她一時之間真的無法抉擇。
而這個時候，羅賽洛也實在感覺沒什麽可說的了，閉上了嘴巴。而諾爾妮更是一直保持著沉默，什麽都沒有說。
房間變得安靜下來。
就這麽沉寂了好一會兒後，羅賽洛終於開口說道：“差不多了，諾爾妮，開始吧。”
“老師……”
“我說，開始吧。”羅賽洛堅決的重複道。
諾爾妮閉上了眼睛，抬手在臉上抹了一把，抹去了臉上的淚水，終於重重的點下了頭。
“好的，老師。”
說完，她召喚出了自己的那根大法杖，立在了魔法陣的節點上，啟動了魔法陣。
而在後麵，林真希憂傷的看著亮起來的煉金魔法陣，心口也是堵的難受。
再見了，我的老師。