於是,碧雲班上有幾個學生周記作文本很快寫完了,那四五個孩子似乎在比賽,看誰寫得多似的,今兒這個本子完了,明兒那個本子完了,碧雲心也有點叫苦不迭。她一方麵為學生們對寫作的熱情感到欣慰,另一方麵又擔心他們因此忽略了其他學科的學習。
但矛盾很快擺在明麵上,有一天剛到校,李主任叫碧雲去辦公室。碧雲心裏“咯噔”一下,預感到可能有麻煩事。走進辦公室,隻見辦公室裏還有一個叫尤小的學生以及她的家長。家長一臉焦慮和不滿,手裏攤開來三個作文本,三本密密麻麻寫滿了字。
“老師,您看看,尤小整晚整晚在寫作文,我們怎麽勸都不聽。她本來數學就不好,現在整天在寫作文,更不做題了。”家長的聲音裏充滿了無奈和憤怒。
碧雲拿起作文本,快速瀏覽了幾頁,心中不禁暗暗吃驚。尤小的作文寫得很認真,雖然文筆還略顯稚嫩,但能看出她的用心和努力。這幾個本子的文字量有六萬多字,都夠一個中篇小說的量了。
“尤小,能和老師說說為什麽這麽癡迷寫作文嗎?”碧雲溫和地問道。
尤小低著頭,小聲說:“老師,我就是喜歡寫,一寫起來就停不下來。”
碧雲理解孩子對寫作的熱愛,但也知道不能因此偏科。她耐心地對尤小和家長說:“尤小,喜歡寫作是好事,老師很支持你。但是我們不能因為寫作而忽略了其他學科,每門學科都很重要,隻有全麵發展,才能有更好的未來。”
家長在一旁附和道:“老師說得對,這孩子就是太倔,我們怎麽說都不聽。”
碧雲想了想,說道:“這樣吧,尤小,以後每天完成作業後,可以給自己安排一個固定的寫作時間,但是也要保證有足夠的時間學習數學和其他科目。老師會定期檢查你的作業和學習情況。”
尤小猶豫了一下,最終點了點頭。
然而,事情並沒有那麽順利。接下來的幾天,尤小雖然有所收斂,但還是會忍不住在寫作文上花費過多的時間。數學老師也向碧雲反映尤小的作業錯誤率很高。
碧雲再次找到尤小,這次她換了一種方式:“尤小,你不是想成為一個優秀的作家嗎?作家需要豐富的知識和全麵的素養,數學能鍛煉你的邏輯思維,對寫作也有幫助呢。”
尤小若有所思地聽著。白淨小巧的臉龐上一雙眼睛濕漉漉的。
為了幫助尤小提高數學成績,碧雲還專門安排了學習小組,讓同學們一起幫助她。漸漸地,尤小的數學成績有了起色,寫作也沒有落下。
經過這件事,碧雲也開始反思自己的教學方法,如何在激發學生興趣的同時,引導他們平衡各科的學習,這成了她不斷探索的新課題。
春暖花開的季節,陽光柔和地灑在大地上,微風輕拂,帶來陣陣花香。正好學到王羲之的《蘭亭集序》,碧雲那生動的講解讓學生們對文中描繪的美景心生向往,萌生出了去春遊的願望。
碧雲將學生的想法與張永強等年輕教師一談,他們也願意去。於是,一個周末,大家滿懷期待地出發了。
一路上,學生們歡聲笑語,歌聲飛揚,像一群快樂的小鳥。到達目的地,那是一片開闊的草地,旁邊有一條清澈的小溪,遠處是連綿起伏的青山,風景如畫。
大家紛紛忙碌起來,有的學生負責搭鍋灶,有的去撿柴火,碧雲和張永強則指導著學生們如何分工合作。
幾個男生自告奮勇去溪邊打水,女生們則把帶來的食物和餐具擺放好。不一會兒,炊煙嫋嫋升起,鍋裏煮著香氣撲鼻的湯,烤架上的肉串滋滋作響。
大家圍坐在一起,享受著自己動手做的美食,臉上洋溢著滿足的笑容。吃飽喝足後,學生們開始嬉戲玩耍,有的在草地上放風箏,有的在溪邊捉魚,還有的在樹蔭下分享著自己帶來的書籍。
一個孩子提來了錄放機,一首《青蘋果樂園》從裏麵飛出來。幾個孩子很快排成兩排,開始跳舞。
《青蘋果樂園》的歌詞如下:
周末午夜別徘徊,
快到蘋果樂園來,
歡迎流浪的小孩,
不要在一旁發呆,
一起大聲呼喊,
向寂寞午夜說bye bye。
音樂,星光,樣樣都浪漫,
煩惱,憂愁,都與我無關,
這是我們的舞台,
散發魅力趁現在,
讓汗水盡情飄散。
告訴我what''s your name,
接受這邀請函,
i love you,
走出角落的黑暗,
don''t you know,
給我全部的愛,
i need you,
安慰我的不安。
跟著我盡情搖擺,
跟著我不要傷懷,
跟著我散發光彩,
照亮天空的陰暗。
啦啦啦啦,盡情搖擺,
啦啦啦啦,盡情搖擺。
i love you,
don''t you know,
i need you,
啦啦啦啦,盡情搖擺,
啦啦啦啦,盡情搖擺。
張永強用照相機不時捕捉著孩子們快樂的倩影。
碧雲看著孩子們歡快的身影,心中充滿了欣慰。
夕陽西下,金色的餘暉灑在每個人身上,大家收拾好東西,帶著滿滿的美好回憶踏上了歸程。
孩子們的身影在夕陽的餘暉中緩緩行進。他們每個人的臉上都洋溢著滿足與愉悅。青春真好啊!碧雲感歎,因為她已經累得抬不起腳了。
尤小穿著一件印有卡通圖案的t恤,搭配著一條寬鬆的牛仔褲,她的發絲被微風吹得有些淩亂,卻更添了幾分青春的活力。她的背包裏裝滿了春遊時的照片和紀念品,每一張照片都記錄著他們歡笑的瞬間。
旁邊的李子軒,則是一身簡約的運動裝,他手裏提著一個裝滿零食的塑料袋,不時地遞給身旁的同學,分享著春遊未盡的歡樂。他的臉上掛著燦爛的笑容,仿佛春天的陽光都被他收入囊中。
他們走在回家的路上,經過一片綠油油的麥田,微風拂過,綠浪翻滾,發出沙沙的聲響,宛如大自然的樂章。夕陽的餘暉灑在綠浪上,為這片土地鍍上了一層綠色的光輝,也映照在他們的臉上,顯得格外溫暖。
“這次野炊真的太棒了!”尤小興奮地說,她的眼睛裏閃爍著興奮的光芒,“特別是我們組做的烤魚,真是太好吃了!”
李子軒笑著點頭:“是啊,還有那片油菜花海,簡直美得像童話一樣。可惜時間太短了,我們都沒玩夠。
尤小和李子軒也互相看了一眼,眼中充滿了不舍。
送走了孩子們,碧雲坐上張永強的摩托車,向縣城飛馳。他們知道,這次春日裏的野炊,未來的日子裏,一定會成為孩子們心中最美好的回憶。
但矛盾很快擺在明麵上,有一天剛到校,李主任叫碧雲去辦公室。碧雲心裏“咯噔”一下,預感到可能有麻煩事。走進辦公室,隻見辦公室裏還有一個叫尤小的學生以及她的家長。家長一臉焦慮和不滿,手裏攤開來三個作文本,三本密密麻麻寫滿了字。
“老師,您看看,尤小整晚整晚在寫作文,我們怎麽勸都不聽。她本來數學就不好,現在整天在寫作文,更不做題了。”家長的聲音裏充滿了無奈和憤怒。
碧雲拿起作文本,快速瀏覽了幾頁,心中不禁暗暗吃驚。尤小的作文寫得很認真,雖然文筆還略顯稚嫩,但能看出她的用心和努力。這幾個本子的文字量有六萬多字,都夠一個中篇小說的量了。
“尤小,能和老師說說為什麽這麽癡迷寫作文嗎?”碧雲溫和地問道。
尤小低著頭,小聲說:“老師,我就是喜歡寫,一寫起來就停不下來。”
碧雲理解孩子對寫作的熱愛,但也知道不能因此偏科。她耐心地對尤小和家長說:“尤小,喜歡寫作是好事,老師很支持你。但是我們不能因為寫作而忽略了其他學科,每門學科都很重要,隻有全麵發展,才能有更好的未來。”
家長在一旁附和道:“老師說得對,這孩子就是太倔,我們怎麽說都不聽。”
碧雲想了想,說道:“這樣吧,尤小,以後每天完成作業後,可以給自己安排一個固定的寫作時間,但是也要保證有足夠的時間學習數學和其他科目。老師會定期檢查你的作業和學習情況。”
尤小猶豫了一下,最終點了點頭。
然而,事情並沒有那麽順利。接下來的幾天,尤小雖然有所收斂,但還是會忍不住在寫作文上花費過多的時間。數學老師也向碧雲反映尤小的作業錯誤率很高。
碧雲再次找到尤小,這次她換了一種方式:“尤小,你不是想成為一個優秀的作家嗎?作家需要豐富的知識和全麵的素養,數學能鍛煉你的邏輯思維,對寫作也有幫助呢。”
尤小若有所思地聽著。白淨小巧的臉龐上一雙眼睛濕漉漉的。
為了幫助尤小提高數學成績,碧雲還專門安排了學習小組,讓同學們一起幫助她。漸漸地,尤小的數學成績有了起色,寫作也沒有落下。
經過這件事,碧雲也開始反思自己的教學方法,如何在激發學生興趣的同時,引導他們平衡各科的學習,這成了她不斷探索的新課題。
春暖花開的季節,陽光柔和地灑在大地上,微風輕拂,帶來陣陣花香。正好學到王羲之的《蘭亭集序》,碧雲那生動的講解讓學生們對文中描繪的美景心生向往,萌生出了去春遊的願望。
碧雲將學生的想法與張永強等年輕教師一談,他們也願意去。於是,一個周末,大家滿懷期待地出發了。
一路上,學生們歡聲笑語,歌聲飛揚,像一群快樂的小鳥。到達目的地,那是一片開闊的草地,旁邊有一條清澈的小溪,遠處是連綿起伏的青山,風景如畫。
大家紛紛忙碌起來,有的學生負責搭鍋灶,有的去撿柴火,碧雲和張永強則指導著學生們如何分工合作。
幾個男生自告奮勇去溪邊打水,女生們則把帶來的食物和餐具擺放好。不一會兒,炊煙嫋嫋升起,鍋裏煮著香氣撲鼻的湯,烤架上的肉串滋滋作響。
大家圍坐在一起,享受著自己動手做的美食,臉上洋溢著滿足的笑容。吃飽喝足後,學生們開始嬉戲玩耍,有的在草地上放風箏,有的在溪邊捉魚,還有的在樹蔭下分享著自己帶來的書籍。
一個孩子提來了錄放機,一首《青蘋果樂園》從裏麵飛出來。幾個孩子很快排成兩排,開始跳舞。
《青蘋果樂園》的歌詞如下:
周末午夜別徘徊,
快到蘋果樂園來,
歡迎流浪的小孩,
不要在一旁發呆,
一起大聲呼喊,
向寂寞午夜說bye bye。
音樂,星光,樣樣都浪漫,
煩惱,憂愁,都與我無關,
這是我們的舞台,
散發魅力趁現在,
讓汗水盡情飄散。
告訴我what''s your name,
接受這邀請函,
i love you,
走出角落的黑暗,
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給我全部的愛,
i need you,
安慰我的不安。
跟著我盡情搖擺,
跟著我不要傷懷,
跟著我散發光彩,
照亮天空的陰暗。
啦啦啦啦,盡情搖擺,
啦啦啦啦,盡情搖擺。
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啦啦啦啦,盡情搖擺,
啦啦啦啦,盡情搖擺。
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碧雲看著孩子們歡快的身影,心中充滿了欣慰。
夕陽西下,金色的餘暉灑在每個人身上,大家收拾好東西,帶著滿滿的美好回憶踏上了歸程。
孩子們的身影在夕陽的餘暉中緩緩行進。他們每個人的臉上都洋溢著滿足與愉悅。青春真好啊!碧雲感歎,因為她已經累得抬不起腳了。
尤小穿著一件印有卡通圖案的t恤,搭配著一條寬鬆的牛仔褲,她的發絲被微風吹得有些淩亂,卻更添了幾分青春的活力。她的背包裏裝滿了春遊時的照片和紀念品,每一張照片都記錄著他們歡笑的瞬間。
旁邊的李子軒,則是一身簡約的運動裝,他手裏提著一個裝滿零食的塑料袋,不時地遞給身旁的同學,分享著春遊未盡的歡樂。他的臉上掛著燦爛的笑容,仿佛春天的陽光都被他收入囊中。
他們走在回家的路上,經過一片綠油油的麥田,微風拂過,綠浪翻滾,發出沙沙的聲響,宛如大自然的樂章。夕陽的餘暉灑在綠浪上,為這片土地鍍上了一層綠色的光輝,也映照在他們的臉上,顯得格外溫暖。
“這次野炊真的太棒了!”尤小興奮地說,她的眼睛裏閃爍著興奮的光芒,“特別是我們組做的烤魚,真是太好吃了!”
李子軒笑著點頭:“是啊,還有那片油菜花海,簡直美得像童話一樣。可惜時間太短了,我們都沒玩夠。
尤小和李子軒也互相看了一眼,眼中充滿了不舍。
送走了孩子們,碧雲坐上張永強的摩托車,向縣城飛馳。他們知道,這次春日裏的野炊,未來的日子裏,一定會成為孩子們心中最美好的回憶。