雲都學府的八個超能力的班級教學老師主要分配為，如下：
金屬性班級，由金魁子老師作為主教，帶三名副教；
木屬性班級，由岑野老師作為主教，帶三名副教；
水屬性班級，由紫寒老師作為主教，帶三名副教；
火屬性班級，由歐陽烈老師作為主教，帶三名副教；
土屬性班級，由孫鼴老師作為主教，帶三名副教；
風屬性班級，由邱肅道人作為主教，帶三名副教；
雷屬性班級，由雷震校長作為主教，帶三名副教；
神魂修煉班級，由殷洛校長作為主教，帶三名副教。
平時都由三名副教老師代理管理每個屬性的班級。
每個屬性的班級又分為，初、中、高三個等級的學生。
一個副教管理一個等級的學生。
主教老師，一個星期，開一節講道課，把初中高等級的學生全部聚集一起聽課。
每個主教都對相關領域的屬性，都有較深的造詣。
“話說這個金奎子老師和岑野老師，帶學生出去曆練，時間也到了，怎麽還沒見人影。”是邱肅道人在說話。
“我已收到消息，在回來的路上了，曆練出現了一些問題。”
說話的正是沉默寡言的紫寒老師。
她平時和岑野老師關係比較好，時不時通過一些禁製法陣通信，所以比較清楚她們的動態。
禁製法陣通信，是通過一種禁製之術，寫入信息後，傳送給標記好的目標人。
目標人將會根據距離和阻隔情況來接收信息。
目標人可以隨時卸掉對自己標記，目標人物死去或者卸掉標記後信息將不被接收到。
標記隻是法陣的信息傳送，沒有任何的定位和其他功能。
這種禁製之法一般由強者使用。
因為目前的地球科技，技術不是任何問題，但是使用現代科技通信設備，會被係統後台監聽。
所以強者為了避免信息透露，一般都使用，禁製法陣通信。
“曆練中碰到了北寒的神魂強者，在我函夏國境內。”殷洛道。
他和雷震校長都已經知曉學生曆練中碰到北寒強者的事情。
“所以我們必須加速培養強者，應對不久將來函夏國內的，即將爆發的事件。”殷洛道。
眾人點頭默語，皆表示讚同。
此時的環形教室內，已經測試了十幾個學生，但還是隻有三個人點亮了水晶球。
“十八號，郭超。”班長叫到。
隻見郭超來到測試，一個個水晶球試了一遍，火屬性的水晶球亮了，眾人驚呼。
“十九號，岑夢嫣。”
岑夢嫣出列，來到測試裝置第一個水晶球，點亮了金色水晶球，那光芒是那麽的耀眼。
一連再測，木屬性水晶球，再次點泛著微綠光。
眾人的驚歎一聲聲“哇、哇、哇”聲音從課堂中傳出，響徹校園。
岑夢嫣，最終點亮三顆水晶球，還有一顆水屬性的藍色水晶球，而且是覺醒了兩種天地之力的感知。
管理層會議室內，眾老師也發出陣陣驚歎。
“這小妮子，果然是天賦驚人，兩種屬性覺醒了，是目前的學生中，最好的天賦了。”
說話的是孫鼴老師，然後歎息“哎，可惜呀，與我無緣了。”
“那是當然，這可是岑野老師的侄女。”紫寒老師意外的補充道。
在教室內，岑夢嫣測試完從講台走下，不由得向林練和梁昊辰的位置看來，三人會心一笑。
此時在後排角落處，一個犀利的眼神，看向岑夢嫣。
原本開心的臉龐，逐漸變得猙獰起來，狠狠的盯著林練，此人正是敖靳。
“21號，敖力”
是班長在念下一個上台測試的學生。
敖力不屑的看著岑夢嫣擦身而過的側影。
心想“手下敗將而已，有啥好神氣的。”
隻見敖力魁梧的身材，一步步踏上講台，將七個水晶球測試一遍。
教室內又引起了學生們的陣陣驚呼“哇，哇，哇”的聲音。
最終敖力點亮了金屬性和火屬性的水晶球，都是以覺醒的狀態點亮的。
“終於見到一個，火屬性覺醒的學生，這個是我的，你們誰都不能跟我搶”
是管理層的會議室內，歐陽烈興奮的叫著。
眾人看著歐陽烈，不由得笑了。
他性子比較急，一看見滿意的學生，就會咋咋呼呼的叫嚷。
不過的確，在場的眾強者都明白，這個敖力，適合火屬性的方向修煉。
兩種屬性火和金屬性都覺醒了，火屬性的功法主要體現在強勢的攻擊。
金屬性主要是防禦，適合煉體，火屬性和金屬性一個主強攻擊，一個主防禦，在戰鬥中堪稱完美。
有些人不理解，認為在五行中，火克金，怎麽能夠在體內共存？
但是並非如此，所謂五行相克是用在相互戰鬥攻擊的個體。
也就是一個火屬性的強者在同等境界強力克製金屬性的強者，甚至能夠越修為擊敗金屬性強者。
這是世界的法則。
很快五十幾個人已經測試完成，隻有17個學生通過了測試。
並且很多學生都隻是天地之力親和力合格，遠遠沒有達到覺醒狀態。
隻有少數的幾個覺醒了天地之力的感知，進入凝氣境。
“五十八號，梁昊辰，請上台測試”
隻見梁昊辰信心滿滿的走上台，來到第一個黃色的測試水晶球旁，開始大擺姿勢。
嘴裏叨咕著，誇張至極，引得台下的學生一驚一乍的“唔呼”的喊著。
“這梁公子，什麽時候變得這麽厲害了？”
“這種招式，我看過，好像是茅山道士招式”
“難道，梁昊辰得到了茅山道士的傳承？”
“我看像！”
台下的看他擺弄好久，開始嘰嘰喳喳的議論起來。
“梁昊辰，趕緊測試。”張萌老師也不耐煩了。
“老師我剛才在醞釀，現在可以了”梁昊辰向張萌擺著姿勢道。
張萌給他白了一眼。
隻見梁昊辰，大起大落，忽然一掌拍在黃色水晶球上。
“啪”的一響聲。
此時教室安靜極了，幾秒過去，大家都在期待著什麽。
林練不由得笑了起來。
什麽都沒有。
梁昊辰好像沒事人那樣，走到了第二個測試裝置。
“切~~~”
“裝神弄鬼的。”
台下響起，是一些同學不滿意的議論聲。
可是這絲毫沒有改變梁昊辰的行動，他仍舊在台上，誇張地“比劃”著。
第二個裝置，又是擺弄一番，“啪”又是沒有亮起。
“什麽鬼，你是在搞笑嗎？”
第三個、第四個、第五個都沒有亮起。
此時，學生們已經不耐煩了
“行不行，不行就下來！”
“哎，別測了，浪費時間呀！”
梁昊辰來到第六個測試裝置，是風屬性的水晶球測試裝置。
又擺起了姿勢，眾人也懶得看了，任他在那耍吧！
隻聽見“啪”一聲，不多時，白色的水晶球，亮起了耀眼的光芒。
“哇！”
眾人從無趣，轉為驚訝，然後驚呼。
眾人向梁昊辰投來敬畏的目光。
“你看，我就說他得到了茅山道士的傳承”那個罵的最凶的學生突然改口了。
“厲害，茅山傳人！”
“茅山傳人！”
“茅山傳人！”
“茅山傳人！”
許多學生齊聲高呼起來。
梁昊辰，擺出一副沒事的樣子，不多時，他已經測試所有裝置，氣宇軒昂的走下了講台。
自此梁昊辰在雲都學府有了“茅山道士傳人”的稱號。
金屬性班級，由金魁子老師作為主教，帶三名副教；
木屬性班級，由岑野老師作為主教，帶三名副教；
水屬性班級，由紫寒老師作為主教，帶三名副教；
火屬性班級，由歐陽烈老師作為主教，帶三名副教；
土屬性班級，由孫鼴老師作為主教，帶三名副教；
風屬性班級，由邱肅道人作為主教，帶三名副教；
雷屬性班級，由雷震校長作為主教，帶三名副教；
神魂修煉班級，由殷洛校長作為主教，帶三名副教。
平時都由三名副教老師代理管理每個屬性的班級。
每個屬性的班級又分為，初、中、高三個等級的學生。
一個副教管理一個等級的學生。
主教老師，一個星期，開一節講道課，把初中高等級的學生全部聚集一起聽課。
每個主教都對相關領域的屬性，都有較深的造詣。
“話說這個金奎子老師和岑野老師，帶學生出去曆練，時間也到了，怎麽還沒見人影。”是邱肅道人在說話。
“我已收到消息，在回來的路上了，曆練出現了一些問題。”
說話的正是沉默寡言的紫寒老師。
她平時和岑野老師關係比較好，時不時通過一些禁製法陣通信，所以比較清楚她們的動態。
禁製法陣通信，是通過一種禁製之術，寫入信息後，傳送給標記好的目標人。
目標人將會根據距離和阻隔情況來接收信息。
目標人可以隨時卸掉對自己標記，目標人物死去或者卸掉標記後信息將不被接收到。
標記隻是法陣的信息傳送，沒有任何的定位和其他功能。
這種禁製之法一般由強者使用。
因為目前的地球科技，技術不是任何問題，但是使用現代科技通信設備，會被係統後台監聽。
所以強者為了避免信息透露，一般都使用，禁製法陣通信。
“曆練中碰到了北寒的神魂強者，在我函夏國境內。”殷洛道。
他和雷震校長都已經知曉學生曆練中碰到北寒強者的事情。
“所以我們必須加速培養強者，應對不久將來函夏國內的，即將爆發的事件。”殷洛道。
眾人點頭默語，皆表示讚同。
此時的環形教室內，已經測試了十幾個學生，但還是隻有三個人點亮了水晶球。
“十八號，郭超。”班長叫到。
隻見郭超來到測試，一個個水晶球試了一遍，火屬性的水晶球亮了，眾人驚呼。
“十九號，岑夢嫣。”
岑夢嫣出列，來到測試裝置第一個水晶球，點亮了金色水晶球，那光芒是那麽的耀眼。
一連再測，木屬性水晶球，再次點泛著微綠光。
眾人的驚歎一聲聲“哇、哇、哇”聲音從課堂中傳出，響徹校園。
岑夢嫣，最終點亮三顆水晶球，還有一顆水屬性的藍色水晶球，而且是覺醒了兩種天地之力的感知。
管理層會議室內，眾老師也發出陣陣驚歎。
“這小妮子，果然是天賦驚人，兩種屬性覺醒了，是目前的學生中，最好的天賦了。”
說話的是孫鼴老師，然後歎息“哎，可惜呀，與我無緣了。”
“那是當然，這可是岑野老師的侄女。”紫寒老師意外的補充道。
在教室內，岑夢嫣測試完從講台走下，不由得向林練和梁昊辰的位置看來，三人會心一笑。
此時在後排角落處，一個犀利的眼神，看向岑夢嫣。
原本開心的臉龐，逐漸變得猙獰起來，狠狠的盯著林練，此人正是敖靳。
“21號，敖力”
是班長在念下一個上台測試的學生。
敖力不屑的看著岑夢嫣擦身而過的側影。
心想“手下敗將而已，有啥好神氣的。”
隻見敖力魁梧的身材，一步步踏上講台，將七個水晶球測試一遍。
教室內又引起了學生們的陣陣驚呼“哇，哇，哇”的聲音。
最終敖力點亮了金屬性和火屬性的水晶球，都是以覺醒的狀態點亮的。
“終於見到一個，火屬性覺醒的學生，這個是我的，你們誰都不能跟我搶”
是管理層的會議室內，歐陽烈興奮的叫著。
眾人看著歐陽烈，不由得笑了。
他性子比較急，一看見滿意的學生，就會咋咋呼呼的叫嚷。
不過的確，在場的眾強者都明白，這個敖力，適合火屬性的方向修煉。
兩種屬性火和金屬性都覺醒了，火屬性的功法主要體現在強勢的攻擊。
金屬性主要是防禦，適合煉體，火屬性和金屬性一個主強攻擊，一個主防禦，在戰鬥中堪稱完美。
有些人不理解，認為在五行中，火克金，怎麽能夠在體內共存？
但是並非如此，所謂五行相克是用在相互戰鬥攻擊的個體。
也就是一個火屬性的強者在同等境界強力克製金屬性的強者，甚至能夠越修為擊敗金屬性強者。
這是世界的法則。
很快五十幾個人已經測試完成，隻有17個學生通過了測試。
並且很多學生都隻是天地之力親和力合格，遠遠沒有達到覺醒狀態。
隻有少數的幾個覺醒了天地之力的感知，進入凝氣境。
“五十八號，梁昊辰，請上台測試”
隻見梁昊辰信心滿滿的走上台，來到第一個黃色的測試水晶球旁，開始大擺姿勢。
嘴裏叨咕著，誇張至極，引得台下的學生一驚一乍的“唔呼”的喊著。
“這梁公子，什麽時候變得這麽厲害了？”
“這種招式，我看過，好像是茅山道士招式”
“難道，梁昊辰得到了茅山道士的傳承？”
“我看像！”
台下的看他擺弄好久，開始嘰嘰喳喳的議論起來。
“梁昊辰，趕緊測試。”張萌老師也不耐煩了。
“老師我剛才在醞釀，現在可以了”梁昊辰向張萌擺著姿勢道。
張萌給他白了一眼。
隻見梁昊辰，大起大落，忽然一掌拍在黃色水晶球上。
“啪”的一響聲。
此時教室安靜極了，幾秒過去，大家都在期待著什麽。
林練不由得笑了起來。
什麽都沒有。
梁昊辰好像沒事人那樣，走到了第二個測試裝置。
“切~~~”
“裝神弄鬼的。”
台下響起，是一些同學不滿意的議論聲。
可是這絲毫沒有改變梁昊辰的行動，他仍舊在台上，誇張地“比劃”著。
第二個裝置，又是擺弄一番，“啪”又是沒有亮起。
“什麽鬼，你是在搞笑嗎？”
第三個、第四個、第五個都沒有亮起。
此時，學生們已經不耐煩了
“行不行，不行就下來！”
“哎，別測了，浪費時間呀！”
梁昊辰來到第六個測試裝置，是風屬性的水晶球測試裝置。
又擺起了姿勢，眾人也懶得看了，任他在那耍吧！
隻聽見“啪”一聲，不多時，白色的水晶球，亮起了耀眼的光芒。
“哇！”
眾人從無趣，轉為驚訝，然後驚呼。
眾人向梁昊辰投來敬畏的目光。
“你看，我就說他得到了茅山道士的傳承”那個罵的最凶的學生突然改口了。
“厲害，茅山傳人！”
“茅山傳人！”
“茅山傳人！”
“茅山傳人！”
許多學生齊聲高呼起來。
梁昊辰，擺出一副沒事的樣子，不多時，他已經測試所有裝置，氣宇軒昂的走下了講台。
自此梁昊辰在雲都學府有了“茅山道士傳人”的稱號。