第188章 我想辦女學
棄女斷親後，娘家吃土我吃肉 作者：潏潏 投票推薦 加入書簽 留言反饋
蘇明玥毫不遲疑回答：“黎院長，我想修建女學，希望您能幫助我。”
“女學？”
黎如海微感吃驚，不過並沒有表現得太意外。
“通常隻有繁華的府城或者京城才會辦女學，淳安縣這種小地方，沒有多少家庭願意送女子上學。”
蘇明玥知道黎如海口中的女學。
那些女學是專為富家千金們辦的，教的多是些女誡女德之類的學科，以及禮儀和棋琴書畫等知識。
為的是培養知書達禮的閨閣千金，同時有利於閨閣女子們結交。
蘇明玥並不想辦這樣的女學，沒有意義。
她認真解釋：“黎院長，我並不想辦那種女學。我要辦的女學，跟男子上的書院一樣，教授女子讀書識字。她們也可以學習曆史，學習術數，學習天文地理，學習任何男子可以學習的知識。而不是學習如何相夫教子，如何成為一個合格的主母。”
辦女學的概念，蘇明玥前些日子就隱隱產生了。
主要是看到這個世界對女子的不公，讓她心裏難受。
後來，讓駱景陽教蘇明繡和蘇明玉識字時，她心裏就更加不舒服。
雖然開玩笑說，駱景陽的學費交得很劃算，但蘇明玥心裏是有疙瘩的。
憑什麽女子不能上學，想學個字都這麽艱難？
昨晚駱清婉的話深深地觸動了蘇明玥，讓她想了很多，越發希望，自己能為這個世界的女子做點什麽。
實在不行，就自己辦個學堂。
至少自己家的四個女孩都能進去上學。
至於能不能招到別的女學生，到時再說。
今天碰巧在家具店遇到了禇夫子，蘇明玥幾乎是瞬間想到了這個主意。
如果清風書院能夠協助自己辦女學，遇到的阻礙應該會少很多。
黎如海有些錯愕：“蘇姑娘，你確定要辦這樣的女學？女子不能考取功名，不能為官出仕，學這些東西有什麽用呢？”
“不能做官，就不能有別的出路了嗎？”蘇明玥反問，“黎院長，你也認為，女子不如男嗎？這些術數的符號，我也能學會。女子也能識字，做文章，可以經商，可以抓壞人，不是隻會在家裏洗衣做飯。”
蘇明玥聽說過一些清風書院的事跡，知道清風書院的思想算是比較先進的。
雖然不知道先進到什麽程度，但她總得試一試。
而且蘇明玥自帶知心姐姐技能，比較容易說服別人。
黎如海腦海中陣陣翻騰。
以前從來沒有人跟他探討過女子上學的問題。
從他一生下來，便無時無刻不在接受這樣的思想，這個世界是由男子運轉的。
所有的問題，都隻能由男人來解決。
女人能做的，便是管理好家中內務，讓男人安心幹事業。
他從來沒有考慮過，女子是否也能做這些事業。
因為，這個世界沒有這個選項。
而現在，突然有個奇女子站在他麵前，給了他一份術數上的驚人成就，還對他說，女子不比男子差。
黎如海好一會才讓自己的心緒平靜下來，問：“你需要我為你做些什麽呢？”
蘇明玥見他態度平和，有些驚訝。
原以為這種老學究很難接受自己的思想，多半會斥責自己胡鬧，甚至把自己當成異端。
沒想到，老先生竟然接受良好。
大概，還是跟這份阿拉伯數字有關吧。
至少自己向他證明了女子的價值。
蘇明玥說出自己的計劃：“黎院長，女學我會開辦在淳安縣城內。城裏更安全，交通也更方便。”
黎如海點點頭。
女子跟男子不一樣，安全問題要放在首位。
蘇明玥接著說：“我會盡可能請女夫子來教學。實在不行，也可以請男夫子。我希望黎院長能向我推薦合適的夫子，進行教學。”
黎如海想了一下，答應了：“沒問題，我可以向你推薦夫子。至於用不用，在你。”
“謝謝黎院長。”蘇明玥說，“女學成立那天，我想請黎院長去女學做客，參觀一下。能提點建議就更好。”
黎如海明白了，她這是想讓自己為她提供支持。
自己去露個臉，等於是告訴所有人，自己以及自己身後的清風書院支持女學。
有了自己的支持，很多反對的人便不好再明目張膽反對了。
黎如海看了看手中那張畫滿了符號的紙，沒吭聲。
蘇明玥暗道，這是在跟自己談條件？
光這些阿拉伯數字還不夠換取他露麵？
哼，真是獅子大開口。
他到底知不知道，這串數字的真正價值？
算了，再送他一份禮物吧，反正那事也是自己想做的。
蘇明玥沉吟了一會說：“其實，我還遇到過另一個高人。”
說到這兒，她便不再往下說了。
黎如海兩眼一亮，問：“另一個高人？他教了你術數的什麽東西？”
禇夫子卻感到很怪異，為什麽蘇明玥遇到的高人那麽多？
據說，她的好身手也是跟著某個高人學的。
還有她做鹵味的手藝，據說是祖傳的秘方。那麽，她的祖上也是高人？
落霞村是什麽寶地嗎？為什麽高人們都紮堆往那兒跑？
這種高人，平常人能遇到一個，都是祖墳冒青煙了，她竟然遇到好幾個？
蘇明玥搖搖頭說：“不是術數方麵，是拚音。”
“拚音？是什麽東西？是音律方麵的嗎？”
黎如海從未聽說過這個詞，如果是音律，價值沒那麽大。
清風書院是很務實的，實用的東西才是好東西。
棋琴書畫這些陶冶情操的東西，清風書院並不排斥，也有教學，但不會當作主要學業。
蘇明玥解釋說：“不是，是關於識字方麵的。黎院長，你有沒有發現，學習識字，必須要有人教授，才能認識那個字。如果沒人教，就不認識了。”
黎如海不明白她想表達什麽。
“識字不都是這樣的嗎？沒人教怎麽可能會？”
蘇明玥微微一笑說：“用了我這個拚音，不用教，也能認識字。”
“識字不用教？還有這種事？蘇姑娘，請你告訴我，拚音是什麽樣的？”
因為那串阿拉伯數字，黎如海對蘇明玥刮目相看，因此誠心誠意請教。
如果換作別人，說不定他會斥責別人胡鬧。
蘇明玥原本就有這個想法，用拚音教家裏幾個小孩學習識字。
但這個方法很麻煩，因為不認識的字需要有認識的人把拚音標出來才行。
蘇明繡等人還好，可以由駱景陽把拚音替她們標注好。
那麽駱景陽呢？
他若是遇到陌生的字，誰來幫他標注拚音？
“女學？”
黎如海微感吃驚，不過並沒有表現得太意外。
“通常隻有繁華的府城或者京城才會辦女學，淳安縣這種小地方，沒有多少家庭願意送女子上學。”
蘇明玥知道黎如海口中的女學。
那些女學是專為富家千金們辦的，教的多是些女誡女德之類的學科，以及禮儀和棋琴書畫等知識。
為的是培養知書達禮的閨閣千金，同時有利於閨閣女子們結交。
蘇明玥並不想辦這樣的女學，沒有意義。
她認真解釋：“黎院長，我並不想辦那種女學。我要辦的女學，跟男子上的書院一樣，教授女子讀書識字。她們也可以學習曆史，學習術數，學習天文地理，學習任何男子可以學習的知識。而不是學習如何相夫教子，如何成為一個合格的主母。”
辦女學的概念，蘇明玥前些日子就隱隱產生了。
主要是看到這個世界對女子的不公，讓她心裏難受。
後來，讓駱景陽教蘇明繡和蘇明玉識字時，她心裏就更加不舒服。
雖然開玩笑說，駱景陽的學費交得很劃算，但蘇明玥心裏是有疙瘩的。
憑什麽女子不能上學，想學個字都這麽艱難？
昨晚駱清婉的話深深地觸動了蘇明玥，讓她想了很多，越發希望，自己能為這個世界的女子做點什麽。
實在不行，就自己辦個學堂。
至少自己家的四個女孩都能進去上學。
至於能不能招到別的女學生，到時再說。
今天碰巧在家具店遇到了禇夫子，蘇明玥幾乎是瞬間想到了這個主意。
如果清風書院能夠協助自己辦女學，遇到的阻礙應該會少很多。
黎如海有些錯愕：“蘇姑娘，你確定要辦這樣的女學？女子不能考取功名，不能為官出仕，學這些東西有什麽用呢？”
“不能做官，就不能有別的出路了嗎？”蘇明玥反問，“黎院長，你也認為，女子不如男嗎？這些術數的符號，我也能學會。女子也能識字，做文章，可以經商，可以抓壞人，不是隻會在家裏洗衣做飯。”
蘇明玥聽說過一些清風書院的事跡，知道清風書院的思想算是比較先進的。
雖然不知道先進到什麽程度，但她總得試一試。
而且蘇明玥自帶知心姐姐技能，比較容易說服別人。
黎如海腦海中陣陣翻騰。
以前從來沒有人跟他探討過女子上學的問題。
從他一生下來，便無時無刻不在接受這樣的思想，這個世界是由男子運轉的。
所有的問題，都隻能由男人來解決。
女人能做的，便是管理好家中內務，讓男人安心幹事業。
他從來沒有考慮過，女子是否也能做這些事業。
因為，這個世界沒有這個選項。
而現在，突然有個奇女子站在他麵前，給了他一份術數上的驚人成就，還對他說，女子不比男子差。
黎如海好一會才讓自己的心緒平靜下來，問：“你需要我為你做些什麽呢？”
蘇明玥見他態度平和，有些驚訝。
原以為這種老學究很難接受自己的思想，多半會斥責自己胡鬧，甚至把自己當成異端。
沒想到，老先生竟然接受良好。
大概，還是跟這份阿拉伯數字有關吧。
至少自己向他證明了女子的價值。
蘇明玥說出自己的計劃：“黎院長，女學我會開辦在淳安縣城內。城裏更安全，交通也更方便。”
黎如海點點頭。
女子跟男子不一樣，安全問題要放在首位。
蘇明玥接著說：“我會盡可能請女夫子來教學。實在不行，也可以請男夫子。我希望黎院長能向我推薦合適的夫子，進行教學。”
黎如海想了一下，答應了：“沒問題，我可以向你推薦夫子。至於用不用，在你。”
“謝謝黎院長。”蘇明玥說，“女學成立那天，我想請黎院長去女學做客，參觀一下。能提點建議就更好。”
黎如海明白了，她這是想讓自己為她提供支持。
自己去露個臉，等於是告訴所有人，自己以及自己身後的清風書院支持女學。
有了自己的支持，很多反對的人便不好再明目張膽反對了。
黎如海看了看手中那張畫滿了符號的紙，沒吭聲。
蘇明玥暗道，這是在跟自己談條件？
光這些阿拉伯數字還不夠換取他露麵？
哼，真是獅子大開口。
他到底知不知道，這串數字的真正價值？
算了，再送他一份禮物吧，反正那事也是自己想做的。
蘇明玥沉吟了一會說：“其實，我還遇到過另一個高人。”
說到這兒，她便不再往下說了。
黎如海兩眼一亮，問：“另一個高人？他教了你術數的什麽東西？”
禇夫子卻感到很怪異，為什麽蘇明玥遇到的高人那麽多？
據說，她的好身手也是跟著某個高人學的。
還有她做鹵味的手藝，據說是祖傳的秘方。那麽，她的祖上也是高人？
落霞村是什麽寶地嗎？為什麽高人們都紮堆往那兒跑？
這種高人，平常人能遇到一個，都是祖墳冒青煙了，她竟然遇到好幾個？
蘇明玥搖搖頭說：“不是術數方麵，是拚音。”
“拚音？是什麽東西？是音律方麵的嗎？”
黎如海從未聽說過這個詞，如果是音律，價值沒那麽大。
清風書院是很務實的，實用的東西才是好東西。
棋琴書畫這些陶冶情操的東西，清風書院並不排斥，也有教學，但不會當作主要學業。
蘇明玥解釋說：“不是，是關於識字方麵的。黎院長，你有沒有發現，學習識字，必須要有人教授，才能認識那個字。如果沒人教，就不認識了。”
黎如海不明白她想表達什麽。
“識字不都是這樣的嗎？沒人教怎麽可能會？”
蘇明玥微微一笑說：“用了我這個拚音，不用教，也能認識字。”
“識字不用教？還有這種事？蘇姑娘，請你告訴我，拚音是什麽樣的？”
因為那串阿拉伯數字，黎如海對蘇明玥刮目相看，因此誠心誠意請教。
如果換作別人，說不定他會斥責別人胡鬧。
蘇明玥原本就有這個想法，用拚音教家裏幾個小孩學習識字。
但這個方法很麻煩，因為不認識的字需要有認識的人把拚音標出來才行。
蘇明繡等人還好，可以由駱景陽把拚音替她們標注好。
那麽駱景陽呢？
他若是遇到陌生的字，誰來幫他標注拚音？