不得不承認,一個女人的精神狀態與她的心情之間存在著千絲萬縷、密不可分的聯係。


    這種關聯就如同一張無形的網,將兩者緊緊地交織在一起,相互影響,彼此牽製。


    盛一一經曆過這一連串的事情之後,仿佛像是被抽走了靈魂一般,整個人都失去了往昔的光彩照人和靈動活潑。


    如今的她,眼神變得不像以前那般清澈明亮,看上去木訥了不少,而且也變得特別的沉默寡言,全然沒有了曾經的那般機敏伶俐。


    然而,此時此刻的她卻並未察覺到兩人的婚姻狀況已經出現了裂痕。


    在她那單純善良的內心深處,僅僅認為是自己做得不夠完美,所以才導致了目前的局麵。


    於是,她默默地給自己打氣,告訴自己一定要加倍努力,去彌補那些所謂的不足,去讓自己和賈語飛的感情更加的緊密。


    就在這不知不覺間,盛一一的孩子都已經進入了幼兒園。


    看著孩子一天天長大,盛一一為了能給孩子創造更好的生活條件,她更希望在陽陽進入小學時將他接到身邊,直接在常州上學。


    所以盛一一下定決心要加倍努力工作賺錢,就連休息天都跑去做臨時工,到飯店刷盤子,到大街上發傳單等等……


    真的是實實在在的埋頭苦幹,雖然日子過得辛苦,但隻要一想到即將與兒子團聚,所有的疲憊便瞬間煙消雲散。


    然而,正當盛一一懷揣著對未來美好生活的憧憬奮力拚搏之時,一個突如其來的電話打破了她內心的平靜。


    電話那頭傳來婆婆那焦急且略帶責備的聲音,猶如一道驚雷在盛一一耳邊炸響:“一一啊,不好啦!陽陽在幼兒園跟小朋友們打群架啦!你生的這是什麽孩子呀?”


    婆婆的話語如同一根根尖刺,深深地紮進了盛一一的心窩。


    她瞪大了眼睛,滿臉的難以置信,握著手機的手也不自覺地顫抖起來。


    “什麽?陽陽……打群架?”盛一一結結巴巴地問道,聲音裏充滿了震驚和不解。


    婆婆繼續數落著:“可不是嘛!他居然帶著一群小男孩,把園長的女兒給打了,還像個老大似的,揮手指揮:‘兄弟們,給我上!’哎呀,真是太不像話了!”


    盛一一的腦海中瞬間浮現出兒子那張天真可愛的臉龐,以及平時乖巧懂事的模樣。


    她無論如何也無法將這樣一個孩子與打群架聯係在一起。


    難道是陽陽受了什麽委屈?還是發生了其他意想不到的事情?無數個疑問在她心中盤旋,讓她感到一陣揪心。


    一時間,各種各樣的擔憂如同潮水般湧上心頭。


    盛一一作為母親,她擔心陽陽有沒有受傷?會不會被老師批評?園長會不會找上門來?


    這些問題不斷地衝擊著盛一一的大腦,令她驚愕得半晌都說不出話來。


    好不容易回過神來,盛一一深吸一口氣,努力讓自己平靜下來。


    她決定下班回去後,立刻打電話給陽陽,親自問問到底是怎麽回事兒。


    ……


    盛一一在電話裏沒有直接問打架的事情,而是先問道:“陽陽啊,寶貝兒,跟媽媽說說,幼兒園怎麽樣呀?”


    電話那頭傳來陽陽稚嫩而興奮的聲音:“媽媽,幼兒園可好了呢!裏麵有好多好多的小朋友,大家一起玩耍、做遊戲,可開心啦!而且還有好幾個老師,她們教會我們好多有趣的東西喲!”


    盛一一接著問道:“哦,原來是這樣啊!那陽陽覺得老師好不好呀?”


    陽陽想了想回答道:“媽媽,老師挺好的,對我們很關心照顧。不過嘛,有時候老師也會變得老凶老凶的了,如果誰不聽話,就會挨罵呢。”


    聽到這裏,盛一一還是繼續問道:“哎呀,陽陽那麽乖,肯定不會被老師罵的啦,是不是呀?”


    然而,電話那邊卻沉默了一小會兒,然後才傳來陽陽有些怯生生的聲音:“媽媽,其實......我有被罵過。”


    盛一一頓時感到一陣緊張,連忙說道:“怎麽會呢?不可能吧!一定是老師弄錯了,不行,媽媽得打電話去問問老師到底是怎麽回事。”


    這時,陽陽急忙喊道:“媽媽,別打電話!其實......那是因為我帶著一群小夥伴,把園長的女兒給打了......”


    盛一一聞言驚訝得差點叫出聲來,她簡直不敢相信自己的耳朵,這小家夥居然真的動手打人了,而且打的還真是園長的女兒!


    但她很快冷靜下來,深吸一口氣後說道:“陽陽啊,快告訴媽媽,這到底是為什麽呀?媽媽相信你,一定是事出有因的,對不對?”


    電話那頭傳來孩子怯生生的聲音:“媽媽,你居然沒罵我呀,我還以為你這通電話是專門來罵我的呢。”


    盛一一聽後不禁感到有些哭笑不得,柔聲說道:“哎呀,臭小子,媽媽為什麽要罵你呀?難道在你心裏,媽媽就這麽凶神惡煞嗎?”


    陽陽小聲嘟囔著回答道:“嗯……媽媽還是有那麽一點點凶啦。”


    盛一一絲毫沒有生氣,而是繼續耐心地詢問道:


    “好啦陽陽,跟媽媽講講到底發生什麽事了唄。


    如果你真做錯了事,媽媽可不會偏袒你哦,但如果是別人的錯,媽媽也一定會替你撐腰的!


    比如說,如果是老師不對,媽媽就去找老師去。”


    得到媽媽的話後,陽陽終於鼓起勇氣講述起來:


    “媽媽,事情是這樣的,幼兒園裏園長的女兒總是仗著自己年紀大些就到處欺負人,不僅欺負我,還經常欺負其他小朋友。


    她可比我足足大了兩歲呢,我根本打不過她。


    但是後來我實在忍無可忍了,於是就把……,就把那些同樣被她欺負過的小夥伴們,全部召集到一塊兒,對他們喊道‘兄弟們,咱們團結起來,一起上,一定能打敗她!’


    然後,然後就這樣把她打哭了。”


    聽到這裏,盛一一皺起眉頭問道:“原來是這樣啊,那她以前欺負你們這種情況,你們沒告訴老師嗎?老師都不管管嗎?”


    陽陽氣憤地抱怨道:“媽媽,誰讓她媽媽是園長呢!


    老師們都向著她說話,根本不理會我們這些受欺負的小朋友。所以我不能白白被欺負啊,哼,打她一頓,看她以後還敢不敢隨便欺負人!”


    聽著陽陽說著事情的來龍去脈,盛一一不禁皺起了眉頭,手撫著額頭,心中一陣煩亂:“那個,陽陽,受欺負反擊是對的,但是號召別的小朋友一起,欺負另一個小朋友就不好了,知道嗎?”


    “我知道的,媽媽,下次不會這樣了。”


    ……


    眼前這件事情讓盛一一感到頗為棘手,究竟該如何妥善地去處理呢?


    畢竟,自己的孩子受到欺負後選擇反擊,從某種程度上來說並沒有錯,但他竟然還號召其他小朋友一起參與打群架,這顯然就不太妥當了。


    盛一一深知,作為家長,既要理解和支持孩子保護自己的本能反應,又不能縱容他們以錯誤的方式解決問題。


    可到底應該怎樣跟孩子溝通,才能既不傷害到他的自尊心,又能讓他明白其中的道理呢?


    一時間,盛一一陷入了深深的思索之中……

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