（地球村部聊天室記事x）
（wander between humanity and nature， and you’ll lead an eversting happy life.人文與自然間行走，幸福生活長長久久。）
48.答記者問
思梅：英語老師好！又有幾個新問題，想替網友請教您。
瑾瑜：算是老朋友了，你還客氣個啥。有啥問題請說吧。
思梅：還是有關朱聖勤的幾點提問。
瑾瑜：沒問題。我對他最了解。
思梅：首先請老師談談朱聖勤的政治觀點。
瑾瑜：這倒是個棘手問題，我們很少談及政治，這讓我從何說起呀？
思梅：你讀過他的作品嗎？
瑾瑜：讀過一些。
思梅：那就從他的作品裏，能夠發現政治傾向。
瑾瑜：你提醒的對。他首先是一個堅定的愛國主義者。愛憎分明，立場堅定，不可動搖。
思梅：這很好。請繼續。
瑾瑜：他的作品主題思想主要體現在：歌頌真善美，鞭撻假惡醜。為了全世界人民的和平與安寧，願盡綿薄之力並為之奮鬥終生。
思梅：政治觀點鮮明，預祝圓滿成功。
瑾瑜：謝謝。
思梅：他最近有什麽新的研究嗎？
瑾瑜：這個問題也很棘手，好像沒有刻意追求。不過也有所關注。
思梅：關注什麽方麵？
瑾瑜：主要是精神的，非物質的追求。
思梅：這很好，說說看。
瑾瑜：當今世界亂象叢生，追根溯源忘了根本，過度關注物質享受，尤其是些流氓政客，私欲膨脹大打出手，搞得世界雞犬不寧。
思梅：想到什麽應對之策了嗎？
瑾瑜：隻有做到人與自然的和諧，有望拯救流氓政客的靈魂，讓世界盡快回歸有序發展，地球村人方能夠和睦相處。
思梅：具體怎麽做呢？
瑾瑜：自然陶冶情操，人文提升境界，社會相互激勵，走向共同富裕。
思梅：這確實是一個好的研究方向。就怕流氓政客靜不下心來。能說說朱聖勤的代表作有哪些嗎？
瑾瑜：無巧不成書。最近有好友，網上搜到些，分享給我了。
思梅：可否繼續分享？
瑾瑜：沒問題。我來轉發給你。朱聖勤的代表作品包括：
00001.詩集：《追問歲月》、《邊走邊看》、《天邊那抹霞》、《一樹繁花》（中國文聯出版社）、《當煙雲散去》（團結出版社）。
00001.散文集：《人生短章輕歌曼舞朝霞滿天》、《輕舟已過萬重山》、《中國傳奇人物》個人藝術專輯（世界文化藝術出版社）。
00002.網絡文集：包含近4000個帖子。
00003.文學作品：如《應試教育與素質教育原來是孿生》、《我與佩恩·布魯姆(penbroom)英語學習報》、《高中英語新教材素質教育教學之我見》、《荷塘月色》片段欣賞及《解讀高中英語新教材》等，這些作品被收錄在不同的書籍中。
00004.教育教學論文：有多篇文章被收錄於《現代教育管理理論與實踐指導全書》、《中國創新教育論壇》、《中國教師優秀論文集成》、《杏壇精粹》、《新教師教學》、《讀寫算》等書籍中。
00005.其他作品：還有《修剪樹枝》、《三個小小的提醒》、《竹子定律》、《天上掉餡餅》、《迫在眉睫》、《雙料第一》、《遲到的提醒》、《出了點意外》、《三孩在招手》、《國安萬家樂，家和萬事興》、《世界無煙日》、《心性甚好》、《俍致書苑“煉丹”去》、《想不想換房》、《德才兼備，管理不累》、《健康直通車》等作品。
思梅：分類的好細致嘛。好友真是有心人。
瑾瑜：陌生地方有風景，不少網友很熱心。
思梅：還有最後一個問題。請談談朱聖勤的成名之路。
瑾瑜：今天是怎麽啦？
思梅：咋啦？
瑾瑜：你問的多半是一些棘手問題。
思梅：我沒有問幾個問題呀。
瑾瑜：可是真的很棘手。他和我都是普通人，哪來的成名之路呀。
思梅：電子小說有數百家網站轉載，甚至國外一些網站也有轉載。這還不夠嗎？
瑾瑜：這沒什麽。文化義務宣傳員，主要就是做這事。
思梅：主要在哪些平台發布呀？
瑾瑜：小說網站，360圖書館，以及短視頻。
思梅：真會利用網絡嘛。
瑾瑜：有必要提醒一下。人所處的環境不同，以及思考方向有異，難免會出現“不愉快”。
思梅：什麽“不愉快”？
瑾瑜：就是帖子發布之後，某些平台難免出現，“東方不亮西方亮”呀。多跑幾個平台，總有發表地方，能夠公之於眾，起到宣傳作用，豈不皆大歡喜。
思梅：是個好主意，想的很周全。今天問的有些多，以後有事再聯係，謝謝老師的賜教。
瑾瑜：不用客氣啦，歡迎常聯係。辛苦你啦。
思梅：不辛苦，很受益。老師再見。
（wander between humanity and nature， and you’ll lead an eversting happy life.人文與自然間行走，幸福生活長長久久。）
48.答記者問
思梅：英語老師好！又有幾個新問題，想替網友請教您。
瑾瑜：算是老朋友了，你還客氣個啥。有啥問題請說吧。
思梅：還是有關朱聖勤的幾點提問。
瑾瑜：沒問題。我對他最了解。
思梅：首先請老師談談朱聖勤的政治觀點。
瑾瑜：這倒是個棘手問題，我們很少談及政治，這讓我從何說起呀？
思梅：你讀過他的作品嗎？
瑾瑜：讀過一些。
思梅：那就從他的作品裏，能夠發現政治傾向。
瑾瑜：你提醒的對。他首先是一個堅定的愛國主義者。愛憎分明，立場堅定，不可動搖。
思梅：這很好。請繼續。
瑾瑜：他的作品主題思想主要體現在：歌頌真善美，鞭撻假惡醜。為了全世界人民的和平與安寧，願盡綿薄之力並為之奮鬥終生。
思梅：政治觀點鮮明，預祝圓滿成功。
瑾瑜：謝謝。
思梅：他最近有什麽新的研究嗎？
瑾瑜：這個問題也很棘手，好像沒有刻意追求。不過也有所關注。
思梅：關注什麽方麵？
瑾瑜：主要是精神的，非物質的追求。
思梅：這很好，說說看。
瑾瑜：當今世界亂象叢生，追根溯源忘了根本，過度關注物質享受，尤其是些流氓政客，私欲膨脹大打出手，搞得世界雞犬不寧。
思梅：想到什麽應對之策了嗎？
瑾瑜：隻有做到人與自然的和諧，有望拯救流氓政客的靈魂，讓世界盡快回歸有序發展，地球村人方能夠和睦相處。
思梅：具體怎麽做呢？
瑾瑜：自然陶冶情操，人文提升境界，社會相互激勵，走向共同富裕。
思梅：這確實是一個好的研究方向。就怕流氓政客靜不下心來。能說說朱聖勤的代表作有哪些嗎？
瑾瑜：無巧不成書。最近有好友，網上搜到些，分享給我了。
思梅：可否繼續分享？
瑾瑜：沒問題。我來轉發給你。朱聖勤的代表作品包括：
00001.詩集：《追問歲月》、《邊走邊看》、《天邊那抹霞》、《一樹繁花》（中國文聯出版社）、《當煙雲散去》（團結出版社）。
00001.散文集：《人生短章輕歌曼舞朝霞滿天》、《輕舟已過萬重山》、《中國傳奇人物》個人藝術專輯（世界文化藝術出版社）。
00002.網絡文集：包含近4000個帖子。
00003.文學作品：如《應試教育與素質教育原來是孿生》、《我與佩恩·布魯姆(penbroom)英語學習報》、《高中英語新教材素質教育教學之我見》、《荷塘月色》片段欣賞及《解讀高中英語新教材》等，這些作品被收錄在不同的書籍中。
00004.教育教學論文：有多篇文章被收錄於《現代教育管理理論與實踐指導全書》、《中國創新教育論壇》、《中國教師優秀論文集成》、《杏壇精粹》、《新教師教學》、《讀寫算》等書籍中。
00005.其他作品：還有《修剪樹枝》、《三個小小的提醒》、《竹子定律》、《天上掉餡餅》、《迫在眉睫》、《雙料第一》、《遲到的提醒》、《出了點意外》、《三孩在招手》、《國安萬家樂，家和萬事興》、《世界無煙日》、《心性甚好》、《俍致書苑“煉丹”去》、《想不想換房》、《德才兼備，管理不累》、《健康直通車》等作品。
思梅：分類的好細致嘛。好友真是有心人。
瑾瑜：陌生地方有風景，不少網友很熱心。
思梅：還有最後一個問題。請談談朱聖勤的成名之路。
瑾瑜：今天是怎麽啦？
思梅：咋啦？
瑾瑜：你問的多半是一些棘手問題。
思梅：我沒有問幾個問題呀。
瑾瑜：可是真的很棘手。他和我都是普通人，哪來的成名之路呀。
思梅：電子小說有數百家網站轉載，甚至國外一些網站也有轉載。這還不夠嗎？
瑾瑜：這沒什麽。文化義務宣傳員，主要就是做這事。
思梅：主要在哪些平台發布呀？
瑾瑜：小說網站，360圖書館，以及短視頻。
思梅：真會利用網絡嘛。
瑾瑜：有必要提醒一下。人所處的環境不同，以及思考方向有異，難免會出現“不愉快”。
思梅：什麽“不愉快”？
瑾瑜：就是帖子發布之後，某些平台難免出現，“東方不亮西方亮”呀。多跑幾個平台，總有發表地方，能夠公之於眾，起到宣傳作用，豈不皆大歡喜。
思梅：是個好主意，想的很周全。今天問的有些多，以後有事再聯係，謝謝老師的賜教。
瑾瑜：不用客氣啦，歡迎常聯係。辛苦你啦。
思梅：不辛苦，很受益。老師再見。