(地球村部聊天室記事ix)


    (雨過天晴,春和景明。自然人文,福至心靈。


    閱讀自然與人文,生活充滿精氣神,和諧社會享安寧。)


    260.我長得帥不帥呀


    欣瑞:老師,我長得帥不帥呀?


    瑾瑜:讓我仔細端詳一下。


    欣瑞:怎麽樣?


    瑾瑜:帥呆了。


    欣瑞:謝謝老師。


    瑾瑜:還可以錦上添花。


    欣瑞:我知道老師想說啥,但是英語太難學了。單詞總是記不住,語法結構太複雜,閱讀起來難上難,可有什麽秘訣呀?


    瑾瑜:科學無捷徑,苦戰能過關。英語也一樣,要敢於挑戰。生活充滿挑戰(life is full of challenges),就看有沒有膽,你夠不夠勇敢。


    欣瑞:我有登山的勇氣,就是英語不咋地。


    瑾瑜:心急吃不了熱豆腐。跛鱉尚能行千裏,何況你這麽帥氣,就不能分點勇氣,占領英語至高地?


    欣瑞:不知從何抓起。


    瑾瑜:已經有多少底?


    欣瑞:詞匯量貧乏,不足五百字。語法更是一竅不通。


    瑾瑜:單詞記得越多越好記,再記上四五百個單詞,通過構詞法和拆分法,即可溫故知新翻幾番。


    欣瑞:構詞法我略懂一點。拆分法是啥意思呀?


    瑾瑜:拆分法主要用於長單詞。比方說會計“ountant”,這裏就包含有幾個單詞。如,“count”有計數、有意義、重要、依靠、指望等意思。“ount”有賬目、賬戶、記述等意思。“ant”指螞蟻,常作名詞後綴。三者合並起來,就變成了新詞。以此類推、穩步推進、溫故知新、積少成多、聚沙成塔。是不是很容易呀?


    欣瑞:這確實是個好辦法,但要有一定的基礎。


    瑾瑜:萬丈高樓平地起,學習先要打好底。萬事開頭難。開頭好了等於成功了一半。


    欣瑞:語法一竅不通咋辦?


    瑾瑜:學習少不了記憶,重複是記憶之母。一回生,二回熟。反反複複演練,“堡壘”不難攻克。


    欣瑞:可以舉個例子嗎?


    瑾瑜:這裏就不展開了,可以概括性地說。


    欣瑞:好呀。


    瑾瑜:比方說掌握一種時態,先不急於告訴你規則。給你一係列的例句,讓你仔細觀察揣摩,盡量自己總結出結構。順便鍛煉觀察能力與概括能力。然後再模仿著造句,能夠鍛煉想象能力。


    欣瑞:這方法真好。既掌握了一種時態,又鍛煉了多種能力。


    瑾瑜:下次在課堂上,就這麽地演練。


    欣瑞:謝謝老師。


    瑾瑜:先別急於感謝,做到錦上添花,我還有話要說。


    欣瑞:洗耳恭聽。


    瑾瑜:若想帥哥變得更帥,努力學習是一方麵,鍛煉身體也不可少,還需要再加上一條。


    欣瑞:還有啊?


    瑾瑜:別擔心,你不缺。


    欣瑞:是什麽?


    瑾瑜:你的文明素質高,規則總是記得牢,沒有做過逾矩事,還不時地幫助人。


    欣瑞:都是學校教育好,素質教育普及高,德智體美勞常抓,自然不會偏航道。


    瑾瑜:祝小帥哥更上層樓,步入社會貢獻卓著。


    欣瑞:大丈夫無愧於天地。學生謹記教誨,定將踔厲奮發,願能錦上添花。再次謝謝老師。

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