第127章 勞燕分飛
擎雲之愛：虎少戀上俏訟師 作者：雲潑墨 投票推薦 加入書簽 留言反饋
阿讚隻把這件事告訴了染墨。希望染墨替他保密。還問染墨有沒打算也去割一下。這樣做還是有很多好處的。
染墨聽他敘述了這麽多，心說，寶貝兒，你要真想保密就別告訴我好嗎？我聽得都快抓狂了。我哪懂這些事啊？我想割也沒地兒割呀。
麵兒上又不能暴露出什麽。隻能不停地點頭或別頭偷笑。
阿讚忽然頓住，略顯期待地看著染墨，表情像是在說，隻要你想看，我肯定給你看的。要不，我看看你的，替你診斷一下要不要去做。
染墨不由自主低下頭。她有點遺憾自己為何不是個男孩子。男孩之間的小秘密小樂子實在太多了。交流起來也甚是有趣。可惜她隻能下輩子體會這種樂趣了。
阿讚又跟染墨說，想請她幫個忙。染墨心頭一凜，不會是讓她幫忙換藥布吧。阿讚說，他想盡快去擎勝那邊，看他們練武。
染墨鬆口氣道：“你去了又暫時無法跟著練習，幹嘛不在家多躺躺呢？”阿讚說呆屋裏太悶了，雖然去了不能操練，但可以先學點心法套路記住，回頭演練就方便多了。
染墨想想也對，就當去散散心透透風了。於是兩人約好明日上午染墨來接他去擎勝那裏。
染墨回到家中，想想今日與教習先生對陣場麵，不由笑了出來。這教習還是蠻有意思的，也並非擎勝描述得那般專橫。若不是思念擎勝心切，她斷不會去為難這位武林高手的。
再想想阿讚，為他的趣事也樂出了聲。忽又想起一事，阿讚曾悄悄告訴她擎勝也曾……臉上頓時微熱起來。
從那一世了解到的醫學知識，男方做了這種小手術，不僅對自身發育有利，對女方健康也是有益的。察覺到自己越想越深，她不由把頭深埋在枕頭裏，嗡嗡嗡地悶聲發笑起來。
第二日上午，染墨如約來到阿讚家，接他一道去吳少家。小廝早已識得他們，隻管讓他們進去了。
擎勝在那邊遠遠瞧見倆人過來，興奮地跑了過來。一見阿讚，帶著壞笑伸手朝他身下做了個猴子撈月的動作，嚇得阿讚一蹁腿，又痛得小叫一聲。
看來擎勝早知此事。看著他們倆做著男孩子間的小把戲，染墨竟有點小羨慕。又不能表現出來，便喝止擎勝，讓他不要頑皮。
擎勝轉過臉來，凜然有神地看了看她，又伸出剛才那隻手來勾染墨的下巴。
染墨無語。合著教習先生還沒來，他就如此囂張了。有點後悔昨日替他求情了。
擎勝見她板起麵孔，忙向她告罪，隻說自己這兩日太開心了，才會在他們麵前沒正形兒。
阿讚忙擺手道，沒事沒事，大家在一起是最舒心的。臉上忽露出點稍顯別扭的神色。
他朝染墨和擎勝分別看看，說早晨沒來得及去茅廁，這會兒想去小解。說完，就自個兒朝那邊緩緩挪移過去。
擎勝忙走過去扶著他，說陪他一道去。兩人都看似隨意地扭頭朝染墨看了一眼。
染墨沒搭理他們，隻想著趁他們走了後，自己正好回轉去學堂。
待他們的身影消失在拐角，染墨便想不告而別，忽聽旁側傳來一聲，“雲老師留步！”
誰這麽客氣？染墨循聲看去，瑪雅，原來是那位教習先生。染墨也不好躲，硬著頭皮走了過去。倒不是怕他，還有點為昨日的事難為情。
教習神情並無異樣，問了問染墨來此是否要招呼擎勝出去。
染墨忙擺手說不敢打擾先生教學，這兩日她這邊沒什麽事，今日主要是幫著把阿讚送過來。
教習微頷首。然後似有什麽話要說。染墨是個比較敏感的人，索性大大方方請問教習是否有什麽事。
教習點點頭，說染墨亦是坦誠之人，且閱曆豐富，特想向她打聽個人。
染墨一聽他誇自己閱曆豐富，不由失笑。也不知這判斷適不適合自己。
臉上不敢表現出來，彬彬有禮地問他是何人。
教習神色稍稍轉暗，喑啞著嗓子說，是他的一位故交，也是好友，名為洪香玉。
染墨頓然明白，複又納悶兒，他們倆沒能像書中那樣在一起嗎？
教習繼續說道，這是一位奇女子。曾與他心心相印。可惜他未能珍惜和抗爭，在母親威逼之下，與她分手。各奔東西，再未相見。這是他心中難以化解的痛。
染墨不勝唏噓，果然現實中的愛情都是曆經磨難，甚至以悲劇收場的。
她問了問那女子的詳細情況。教習告知後，又說隻聽當年有熟悉的人說她回隴西老家了。他多番尋找，也未能發現其下落。甚至連她那一大家人都不知去向。
染墨安慰他，也許隻是一時隱居在哪兒，若是她知道他已回轉心意，肯定也是希望與他相見的。
教習狠捶一下胸部道，他怎配得上回心轉意這四字？原本香玉就不欠他的，是該求得她原諒和回心轉意才對。
他現在甚至很怕麵對她，甚至害怕想起分別時她那淚水充盈而又決絕的眼神。
染墨沒想到這樣一位大俠也被兒女情長所困擾。又一想，別說英雄難過美人關，便是那聖人也是有七情六欲之人，隻是不表現於外罷了。
她還想起清代文人袁枚對情欲問題的大膽解讀。
袁枚很有反叛精神，他不僅大膽宣告世人所膜拜的“道統”不存在，甚至還冒天下之大不韙，以“情欲”二字概括萬物，
“天下之所以叢叢然望治乎聖人，聖人之所以殷殷然治天下者，何哉？無他，情欲而已矣。老者思安，少者思懷，人之情也……
使眾人無情欲則人類久絕，而天下不必治；使聖人無情欲，則漠不相關，而亦不肯治天下。”（《清說》）
且不說觀點何如，一個封建文人能有如此狂放不羈的膽識和氣度，也是令人欽佩。古人尚且如此坦誠，我們又何必故作矜持？
所謂高士當做才情兼備之人，富於才學而又不失人文情懷。可以安排好自己的生活，也能尊重他人的生活方式。
每個人都有選擇自己生活的權利。“我”就想一輩子生活在愛情裏，又礙著誰了呢？
染墨思緒飛揚，嘴角忘我地現出笑意。教習略帶狐疑地看看她。
恰巧擎勝他們從那邊回來了。染墨收回神來，不好意思地看看教習，低聲說她會盡力留意，如有線索立馬告知。教習拱手謝過。
兩人站起身來，麵對著三位習武少年。旭日高升，陽光照在幾人身上，容光煥發充滿朝氣。
染墨衝教習拱拱手，說自己還有事要辦，就不打擾他們練武了。教習請她有空可以過來觀摩習武。
這算是很大的信任和破例了。以往他教習時是不讓旁人觀看的，連近旁的門丁小廝都轟走。
染墨致謝。又瞅見擎勝在那邊擺出略不情願的神態。原本以為今日染墨到來，可以帶他出門去遊逛，哪怕學學做詩也挺恣意。可看眼下情形還得受累訓練了。
染墨心中暗笑。是讓這傻小子“好過”一些，還是看著他“受虐”一些，咋都這麽讓她開懷呢。他可真是她的開心果啊。
不再多想，朝幾人揮揮手後轉身疾走。不帶走一片雲彩。
染墨聽他敘述了這麽多，心說，寶貝兒，你要真想保密就別告訴我好嗎？我聽得都快抓狂了。我哪懂這些事啊？我想割也沒地兒割呀。
麵兒上又不能暴露出什麽。隻能不停地點頭或別頭偷笑。
阿讚忽然頓住，略顯期待地看著染墨，表情像是在說，隻要你想看，我肯定給你看的。要不，我看看你的，替你診斷一下要不要去做。
染墨不由自主低下頭。她有點遺憾自己為何不是個男孩子。男孩之間的小秘密小樂子實在太多了。交流起來也甚是有趣。可惜她隻能下輩子體會這種樂趣了。
阿讚又跟染墨說，想請她幫個忙。染墨心頭一凜，不會是讓她幫忙換藥布吧。阿讚說，他想盡快去擎勝那邊，看他們練武。
染墨鬆口氣道：“你去了又暫時無法跟著練習，幹嘛不在家多躺躺呢？”阿讚說呆屋裏太悶了，雖然去了不能操練，但可以先學點心法套路記住，回頭演練就方便多了。
染墨想想也對，就當去散散心透透風了。於是兩人約好明日上午染墨來接他去擎勝那裏。
染墨回到家中，想想今日與教習先生對陣場麵，不由笑了出來。這教習還是蠻有意思的，也並非擎勝描述得那般專橫。若不是思念擎勝心切，她斷不會去為難這位武林高手的。
再想想阿讚，為他的趣事也樂出了聲。忽又想起一事，阿讚曾悄悄告訴她擎勝也曾……臉上頓時微熱起來。
從那一世了解到的醫學知識，男方做了這種小手術，不僅對自身發育有利，對女方健康也是有益的。察覺到自己越想越深，她不由把頭深埋在枕頭裏，嗡嗡嗡地悶聲發笑起來。
第二日上午，染墨如約來到阿讚家，接他一道去吳少家。小廝早已識得他們，隻管讓他們進去了。
擎勝在那邊遠遠瞧見倆人過來，興奮地跑了過來。一見阿讚，帶著壞笑伸手朝他身下做了個猴子撈月的動作，嚇得阿讚一蹁腿，又痛得小叫一聲。
看來擎勝早知此事。看著他們倆做著男孩子間的小把戲，染墨竟有點小羨慕。又不能表現出來，便喝止擎勝，讓他不要頑皮。
擎勝轉過臉來，凜然有神地看了看她，又伸出剛才那隻手來勾染墨的下巴。
染墨無語。合著教習先生還沒來，他就如此囂張了。有點後悔昨日替他求情了。
擎勝見她板起麵孔，忙向她告罪，隻說自己這兩日太開心了，才會在他們麵前沒正形兒。
阿讚忙擺手道，沒事沒事，大家在一起是最舒心的。臉上忽露出點稍顯別扭的神色。
他朝染墨和擎勝分別看看，說早晨沒來得及去茅廁，這會兒想去小解。說完，就自個兒朝那邊緩緩挪移過去。
擎勝忙走過去扶著他，說陪他一道去。兩人都看似隨意地扭頭朝染墨看了一眼。
染墨沒搭理他們，隻想著趁他們走了後，自己正好回轉去學堂。
待他們的身影消失在拐角，染墨便想不告而別，忽聽旁側傳來一聲，“雲老師留步！”
誰這麽客氣？染墨循聲看去，瑪雅，原來是那位教習先生。染墨也不好躲，硬著頭皮走了過去。倒不是怕他，還有點為昨日的事難為情。
教習神情並無異樣，問了問染墨來此是否要招呼擎勝出去。
染墨忙擺手說不敢打擾先生教學，這兩日她這邊沒什麽事，今日主要是幫著把阿讚送過來。
教習微頷首。然後似有什麽話要說。染墨是個比較敏感的人，索性大大方方請問教習是否有什麽事。
教習點點頭，說染墨亦是坦誠之人，且閱曆豐富，特想向她打聽個人。
染墨一聽他誇自己閱曆豐富，不由失笑。也不知這判斷適不適合自己。
臉上不敢表現出來，彬彬有禮地問他是何人。
教習神色稍稍轉暗，喑啞著嗓子說，是他的一位故交，也是好友，名為洪香玉。
染墨頓然明白，複又納悶兒，他們倆沒能像書中那樣在一起嗎？
教習繼續說道，這是一位奇女子。曾與他心心相印。可惜他未能珍惜和抗爭，在母親威逼之下，與她分手。各奔東西，再未相見。這是他心中難以化解的痛。
染墨不勝唏噓，果然現實中的愛情都是曆經磨難，甚至以悲劇收場的。
她問了問那女子的詳細情況。教習告知後，又說隻聽當年有熟悉的人說她回隴西老家了。他多番尋找，也未能發現其下落。甚至連她那一大家人都不知去向。
染墨安慰他，也許隻是一時隱居在哪兒，若是她知道他已回轉心意，肯定也是希望與他相見的。
教習狠捶一下胸部道，他怎配得上回心轉意這四字？原本香玉就不欠他的，是該求得她原諒和回心轉意才對。
他現在甚至很怕麵對她，甚至害怕想起分別時她那淚水充盈而又決絕的眼神。
染墨沒想到這樣一位大俠也被兒女情長所困擾。又一想，別說英雄難過美人關，便是那聖人也是有七情六欲之人，隻是不表現於外罷了。
她還想起清代文人袁枚對情欲問題的大膽解讀。
袁枚很有反叛精神，他不僅大膽宣告世人所膜拜的“道統”不存在，甚至還冒天下之大不韙，以“情欲”二字概括萬物，
“天下之所以叢叢然望治乎聖人，聖人之所以殷殷然治天下者，何哉？無他，情欲而已矣。老者思安，少者思懷，人之情也……
使眾人無情欲則人類久絕，而天下不必治；使聖人無情欲，則漠不相關，而亦不肯治天下。”（《清說》）
且不說觀點何如，一個封建文人能有如此狂放不羈的膽識和氣度，也是令人欽佩。古人尚且如此坦誠，我們又何必故作矜持？
所謂高士當做才情兼備之人，富於才學而又不失人文情懷。可以安排好自己的生活，也能尊重他人的生活方式。
每個人都有選擇自己生活的權利。“我”就想一輩子生活在愛情裏，又礙著誰了呢？
染墨思緒飛揚，嘴角忘我地現出笑意。教習略帶狐疑地看看她。
恰巧擎勝他們從那邊回來了。染墨收回神來，不好意思地看看教習，低聲說她會盡力留意，如有線索立馬告知。教習拱手謝過。
兩人站起身來，麵對著三位習武少年。旭日高升，陽光照在幾人身上，容光煥發充滿朝氣。
染墨衝教習拱拱手，說自己還有事要辦，就不打擾他們練武了。教習請她有空可以過來觀摩習武。
這算是很大的信任和破例了。以往他教習時是不讓旁人觀看的，連近旁的門丁小廝都轟走。
染墨致謝。又瞅見擎勝在那邊擺出略不情願的神態。原本以為今日染墨到來，可以帶他出門去遊逛，哪怕學學做詩也挺恣意。可看眼下情形還得受累訓練了。
染墨心中暗笑。是讓這傻小子“好過”一些，還是看著他“受虐”一些，咋都這麽讓她開懷呢。他可真是她的開心果啊。
不再多想，朝幾人揮揮手後轉身疾走。不帶走一片雲彩。