下午的時候,愛德華和他的哥哥,開始演練拿破侖炮兵戰術。


    教官是穆勒大叔的一個手下,對大炮很熟悉。


    還有麗娜,穆勒,約瑟,巴隆,這些人也坐在草坪上,看新兵大炮訓練。


    一邊看著新兵學習操縱大炮,愛德華回憶著拿破侖炮兵戰術,想要盡可能地完美複刻。


    於是愛德華把自己的想法,不斷地灌輸給馮-施泰因男爵。


    在拿破侖之前,歐洲人從未想過用大炮作為主力輸出。


    大炮通常來說,隻是用於攻城。


    然而,拿破侖卻創新的,把大炮用於打人,作為殺傷敵軍的主要手段。


    愛德華要做的,就是把拿破侖炮兵戰術,提前在1370年出現。


    而為了複刻拿破侖炮兵戰術,愛德華還要把拿破侖的散兵戰術複刻出來。


    然而此時歐洲的火槍,主要是火門槍,要兩個人操作,而且攻擊間隔很長,幾乎沒有戰鬥力。


    如果愛德華是一個理科生就好了,把來複槍,或者把98k搞出來,那拿破侖散兵戰術,就能完美複刻出來。


    現在,愛德華隻能想辦法搞出一個窮人版的拿破侖散兵戰術,來搭配拿破侖炮兵戰術。


    首先,拿破侖的炮兵戰術,一個炮配10個兵,4匹馬。


    一開始,愛德華還實驗了配馬車,發現多此一舉。


    所以還是老老實實複刻拿破侖的配置。


    平常行軍的時候,由4匹馬,拉著大炮移動。


    戰鬥的時候,由10個人,拉著大炮移動。


    這個10個人,主要負責操作大炮。


    隨身攜帶的武器,是短刀。


    然後再配10個長矛兵,也就是木槍兵。


    在冷兵器時代,木槍是百兵之首,一寸長一寸強。


    而且造價非常便宜,唯一用到鐵的地方,就是槍尖,其它都是用木材。


    而且還克製騎兵。


    愛德華決定,無論是炮兵,還是長矛兵,都穿布甲。


    放棄了鎖子甲等中世紀後期常用裝備,又貴,移動又慢。


    這樣子的一個輕步兵散兵,加上輕步兵炮兵的組合,就是基本的戰鬥單位。


    ……


    馮-施泰因男爵,聽著愛德華講解,拿破侖戰術。


    非常好奇那個叫拿破侖的人,是什麽人?


    【我有一個疑問,為什麽你每次都要提拿破侖這個人呢?】


    “因為,拿破侖的戰術,標誌著軍隊從古代變為現代,既然已經完成了農兵分離,使用職業軍隊,我們就要從最基礎的地方,都按照現代軍隊的配置進行打造。”


    “十個炮兵,操縱一門火炮,外加4匹馬,作為一個拿破侖炮兵班。是我們的核心輸出。”


    “十個長矛兵,算一個拿破侖散兵班,他們的任務,就是分散在周圍,保護拿破侖炮兵班。”


    “一個拿破侖炮兵班,加一個拿破侖散兵班,組成一個拿破侖炮兵排。20人”


    “3個拿破侖炮兵排,組成一個連,總共60人。”


    “3個拿破侖炮兵連,組成一個營,總共180人。”


    “一個營,9門火炮,就是標準的戰鬥單位。”


    “營的單位,增加醫療兵,由牧師擔任,增加夥食兵,增加營級指揮,增加通信兵,也就是斥候騎兵,總共湊夠200人。”


    “我們先按照營的配置,來進行戰鬥。後麵還有團,師,軍的級別,那是更大規模的戰鬥,才需要的配置。”


    “我們就按照營的編製,先搞出1000人的職業兵士,5個營,45門火炮。按拿破侖的方法,訓練出的職業兵士一千人,打冷兵器的征召兵,對方一萬人都能很輕鬆的打。”


    愛德華信心滿滿,想起了二戰時北熊打芬蘭,北熊走的是人海戰術,用大量的征召兵往戰場上堆,卻被芬蘭打出了極大的戰損比。


    也就是說,就算是熱武器打熱武器,職業兵士打征召兵,也是十比一的kd比。


    更何況是熱武器職業兵士打冷兵器征召兵呢?


    當然,由於在芬蘭戰役裏北熊表現得太差,導致美術生誤判了北熊的實力,對北熊發起了閃擊戰。


    北熊利用天氣和焦土戰術,以及付出了巨大的代價,並且配合了美英,兩麵夾擊德國。才把美術生打敗。


    如果拿破侖不打北熊,如果美術生不打北熊,曆史或許會是另外一個樣子。


    總之,人類曆史最大的一個特點,誰打北熊誰倒黴。


    ……


    愛德華和他的哥哥,又討論著現代軍銜製度。


    軍銜製度,主要是把軍功顯性化。


    分為元帥,上將、中將、少將、上校、中校、少校、上尉、中尉、少尉,上士、中士、下士。


    用軍銜製度的好處是,當軍隊數量擴大的時候,內部晉升,就能很快的把有經驗的士兵,獲得指揮崗位。


    或者,在戰場上,比如連長戰死,需要立刻找出頂替他的人,就按照軍銜最高且資曆最老的人,成為連長。


    這樣就擁有了無限的指揮官。


    (這就和古代形成鮮明的對比,比如三國時代,將領一死,瞬間隊伍就失去戰鬥力,直接潰逃。)


    而且軍功的顯性化,也是一種攀比,人類最喜歡的事情就是攀比,這樣的攀比有利於兵士保持極高的立功熱情,發揮出極高的戰鬥力。


    愛德華總算把拿破侖的基本戰術,包括炮兵伏擊戰術,一係列的熱武器戰鬥方式,教給他的哥哥了。


    一個現代陸軍的架構,可以算是建立了起來。


    拿破侖生於1769年,死於1821年。


    而現在,才1370年。


    愛德華提前400年,把拿破侖戰術,搞出來。


    隻要錢夠,炮彈夠,愛德華不相信丹麥王國的古代征召兵,能夠與自己抗衡。


    ……


    第二天,愛德華等一夥人,便決定回呂貝克。還有很多事要做。


    男爵領的那些農民,大多不識字,素質不足以承擔現代軍隊的要求,不識字的最多作為班長,再往上就不行了。


    所以要招人。


    愛德華要開始一係列造勢,利用報紙,首先是要把聖日耳曼俱樂部的使命,向呂貝克市民介紹,那就是收複石勒蘇益格,這片自古以來,就屬於德意誌,卻被丹麥王國強行占有的土地。


    要把戰爭債券,賣給市民。


    如約瑟大叔,穆勒大叔,巴隆,愛德華,手中持有的戰爭債券,對大家的流動資金影響都很大。


    所以必須對項目進行包裝,講一個能讓所有德意誌人都感動的故事,然後把這個項目的債券賣給德意誌的市民們。


    如果能通過交易所,找到足夠的市民來接盤,把手中的戰爭債券脫手,愛德華以及他的朋友們當場就能回收流動資金。

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