第38章 積極心態
困惑者的自救自問與自答 作者：倒騎牛車慢行慢行 投票推薦 加入書簽 留言反饋
“打得贏就打，打不贏就走”是毛澤東軍事思想的重要體現。
這體現了靈活機動的戰略戰術。它的核心在於根據敵我力量對比、戰場形勢等諸多因素，合理地選擇作戰方式。如果我方有足夠的優勢能夠戰勝敵人，就果斷地發起戰鬥，爭取勝利；如果形勢不利，我方難以取勝，那麽為了保存有生力量，就選擇主動撤離，而不是盲目地硬拚。這種理念在遊擊戰爭中發揮了巨大的作用，是在敵強我弱的態勢下，有效消滅敵人、保存自己的重要作戰原則。
青年的意義與價值主要體現在多個方麵。
從社會層麵來說，青年是社會發展的動力源泉。他們充滿創新精神，能夠為科技進步、文化繁榮等諸多領域注入新思想。例如在互聯網行業，很多青年才俊開發出新穎的軟件、平台，改變了人們的生活方式和商業模式。
在文化傳承中，青年是重要的傳承者與傳播者。他們既可以學習傳統的文化知識，又能夠以新的形式，如通過社交媒體、創意作品等，讓傳統文化在新時代煥發生機。
對於國家而言，青年是國家的未來和希望。青年的素質和作為直接關係到國家的綜合實力。青年積極投身國防事業、科研工作等，能有效增強國家的競爭力，在國家建設的各個崗位發揮關鍵作用，推動國家持續穩定地向前發展。
青年勞動力價值包括多個重要部分。
一是自身勞動力的再生產價值。青年勞動者需要通過工資來滿足基本生活需求，如購買食物、住房、衣物等維持生存和健康的物質資料，這是勞動力價值的基礎部分。例如一名青年體力勞動者，他的工資首先要能保證他在城市中有地方居住，每天有足夠的食物攝取來維持體力。
二是技能提升價值。青年時期是學習能力較強的時候，為了適應社會和工作變化，青年勞動力需要不斷提升自己的知識和技能，企業對青年勞動力的培訓投入或者青年自己用於學習新知識的花費（如參加職業技能培訓課程、提升學曆的教育支出）都構成勞動力價值的一部分。
三是為社會和企業創造價值的潛在價值。青年勞動力往往具有創新思維和較強的適應能力，他們能夠給企業帶來新的活力，為社會創造新的經濟增長點。比如在新興的人工智能領域，青年科研人員能夠開發新的算法、應用，推動整個行業的進步。他們所具有的創造力和開拓精神，是青年勞動力價值的重要體現。
主動出擊學習技能是一種非常積極有效的自我提升方式。
主動學習技能首先能夠增強個人在職場上的競爭力。在如今快速變化的就業市場中，新的崗位要求和技能需求不斷湧現。例如，數字化技能在各個行業日益重要，主動學習數據分析、編程語言等相關技能的青年，就更有可能在求職中脫穎而出，獲得更好的職業發展機會。
這也有助於個人的全麵發展。學習新技能可以拓寬視野，比如學習繪畫技能，能夠讓人從審美的角度去觀察世界，提升藝術素養。而且主動學習還能鍛煉毅力和自我管理能力，在這個過程中，人們學會如何製定學習計劃、克服困難，這些能力會在生活的其他方麵也發揮積極作用。
此外，從社會層麵看，主動學習技能的人越多，整個社會的人力資源素質就越高，能帶動社會經濟和文化等諸多領域的進步，有利於創新成果的出現。
“小船好掉頭”常用來形容規模較小的主體（比如小企業、小團隊等）在麵對變化時具有靈活應變的優勢。
在商業領域，相較於大型企業有著複雜的組織結構、冗長的決策流程，小企業人員架構精簡、決策鏈條短，能快速捕捉市場的細微變化。例如一家小型的創意手工藝品店，當發現某種風格的手工藝品銷量下滑，而另一種新興風格受消費者青睞時，能迅速調整製作方向，更換產品款式，不用像大企業那樣經過層層匯報、多部門研討才能做出改變。
在創新方麵，小團隊往往沒有過多條條框框的束縛，可以大膽嚐試新想法、新技術。比如一些小型的科技創業團隊，能夠快速放棄效果不佳的研發方向，迅速投入到更有前景的新方向上，及時調整戰略布局，抓住發展機遇，以更好地適應不斷變化的環境。
這體現了靈活機動的戰略戰術。它的核心在於根據敵我力量對比、戰場形勢等諸多因素，合理地選擇作戰方式。如果我方有足夠的優勢能夠戰勝敵人，就果斷地發起戰鬥，爭取勝利；如果形勢不利，我方難以取勝，那麽為了保存有生力量，就選擇主動撤離，而不是盲目地硬拚。這種理念在遊擊戰爭中發揮了巨大的作用，是在敵強我弱的態勢下，有效消滅敵人、保存自己的重要作戰原則。
青年的意義與價值主要體現在多個方麵。
從社會層麵來說，青年是社會發展的動力源泉。他們充滿創新精神，能夠為科技進步、文化繁榮等諸多領域注入新思想。例如在互聯網行業，很多青年才俊開發出新穎的軟件、平台，改變了人們的生活方式和商業模式。
在文化傳承中，青年是重要的傳承者與傳播者。他們既可以學習傳統的文化知識，又能夠以新的形式，如通過社交媒體、創意作品等，讓傳統文化在新時代煥發生機。
對於國家而言，青年是國家的未來和希望。青年的素質和作為直接關係到國家的綜合實力。青年積極投身國防事業、科研工作等，能有效增強國家的競爭力，在國家建設的各個崗位發揮關鍵作用，推動國家持續穩定地向前發展。
青年勞動力價值包括多個重要部分。
一是自身勞動力的再生產價值。青年勞動者需要通過工資來滿足基本生活需求，如購買食物、住房、衣物等維持生存和健康的物質資料，這是勞動力價值的基礎部分。例如一名青年體力勞動者，他的工資首先要能保證他在城市中有地方居住，每天有足夠的食物攝取來維持體力。
二是技能提升價值。青年時期是學習能力較強的時候，為了適應社會和工作變化，青年勞動力需要不斷提升自己的知識和技能，企業對青年勞動力的培訓投入或者青年自己用於學習新知識的花費（如參加職業技能培訓課程、提升學曆的教育支出）都構成勞動力價值的一部分。
三是為社會和企業創造價值的潛在價值。青年勞動力往往具有創新思維和較強的適應能力，他們能夠給企業帶來新的活力，為社會創造新的經濟增長點。比如在新興的人工智能領域，青年科研人員能夠開發新的算法、應用，推動整個行業的進步。他們所具有的創造力和開拓精神，是青年勞動力價值的重要體現。
主動出擊學習技能是一種非常積極有效的自我提升方式。
主動學習技能首先能夠增強個人在職場上的競爭力。在如今快速變化的就業市場中，新的崗位要求和技能需求不斷湧現。例如，數字化技能在各個行業日益重要，主動學習數據分析、編程語言等相關技能的青年，就更有可能在求職中脫穎而出，獲得更好的職業發展機會。
這也有助於個人的全麵發展。學習新技能可以拓寬視野，比如學習繪畫技能，能夠讓人從審美的角度去觀察世界，提升藝術素養。而且主動學習還能鍛煉毅力和自我管理能力，在這個過程中，人們學會如何製定學習計劃、克服困難，這些能力會在生活的其他方麵也發揮積極作用。
此外，從社會層麵看，主動學習技能的人越多，整個社會的人力資源素質就越高，能帶動社會經濟和文化等諸多領域的進步，有利於創新成果的出現。
“小船好掉頭”常用來形容規模較小的主體（比如小企業、小團隊等）在麵對變化時具有靈活應變的優勢。
在商業領域，相較於大型企業有著複雜的組織結構、冗長的決策流程，小企業人員架構精簡、決策鏈條短，能快速捕捉市場的細微變化。例如一家小型的創意手工藝品店，當發現某種風格的手工藝品銷量下滑，而另一種新興風格受消費者青睞時，能迅速調整製作方向，更換產品款式，不用像大企業那樣經過層層匯報、多部門研討才能做出改變。
在創新方麵，小團隊往往沒有過多條條框框的束縛，可以大膽嚐試新想法、新技術。比如一些小型的科技創業團隊，能夠快速放棄效果不佳的研發方向，迅速投入到更有前景的新方向上，及時調整戰略布局，抓住發展機遇，以更好地適應不斷變化的環境。