“這次考試規模很大,會有記者專程采訪,不過我相信大家,”雪染老師在講台上高興地鼓勵大家。她沒注意到,台下有兩個人拿行程表的手一僵。


    實業考試不隻有測試才能,還有普通考試。隻不過普通考試的要求不高,合格就行。麻煩的是才能考試。這次指定沒法糊弄過去。墨染煩躁地將草稿紙揉成一團。劇情已經被他徹底改變,不用指望狛枝再來炸考場了。就算炸了也隻是延期並沒有取消。與其想這些沒用的不如好好想想新魔術。但魔術他是一點靈感都沒有。


    墨染感覺耳尖都在發熱,打算出去散心。一推開研究教室的門,隻聽“咚”地一聲,好像有人正好撞在門上。墨染定睛看。竟然是七海。“不好意思啊七海,你沒事吧。墨染有些尷尬地想要把七海拉起來。“都怪我不小心,他突然發覺不對,七海的手很燙而她躺在地上沒有反應。


    “發生什麽事了,我的。”欺詐師(十神狀態)恰好路過。“這是發高燒了”,欺詐師摸了一下七海的額頭。接著二話不說抱起七海就跑“等等!”墨染在後麵緊追。


    欺詐師快速衝進醫務室,然而這裏空無一人。“沒….沒人?”隨後趕到的墨染氣喘噓噓地問,“罪木!罪木在哪裏!”墨染有些驚慌地問。“禦手洗同學也突發身體不適,我讓罪木去治療他,一時半會回不來。“十神”說。


    突然,一個聲音響起:“先給她基本的退燒措施!”日向創衝了進來大喊。墨染和“十神”嚇了一跳,連忙照做。一番忙碌之後,七海總算醒了過來,三人大大地鬆了一口氣。


    “欺詐師同學,麻煩你去叫一下罪木同學”日向創說。因為三人均是男生,照顧七海終歸有些不便。欺詐師剛一出門,日向創便板起了臉“千秋,你又熬夜打遊戲?”“喂,你ooc了吧,墨染暗自腹誹(ooc指做出不符合色人議的行為)。


    等等,你剛才叫七海叫什麽?墨染突然反應過來。而且七海也沒有反對的意思,墨染表情複雜地看著麵前兩人,日向創注意到了墨染的眼神,歎了一口氣,“出去說吧。


    墨染:???,出去說什麽?這不很明顯嗎?難道你認為我也喜歡七海嗎?(好像確實有一點)


    兩人剛一坐下,日向便切換成紅眼模式。”這下,你應該明白了吧吧?


    墨染:“!!!”


    強定心神後,墨染問:“你是偽裝成日向的神座還是神座狀態的日向?”“都不是”仍然是日向的聲音,卻帶著寒意。讓人感覺每個字都是從冰中取出的。“我是神座,他的另一個人格”


    人在極度震驚下,反而會很平靜。墨染今天算是深刻理解這句話“七海知道嗎?”他自己也不知道為麽會問這句話。


    “知道,千秋有一次正好撞見神座,“墨染有些驚訝地抬頭,正好撞上那對熟悉的吉黃色眼睛“我說那是左右田製作的擬人機器人,不過千秋似乎並沒有不相信,”日向苦笑了一下,“她想方設法明白了真相,幫助我控製神座”。說這句話時,他眼前仿佛又看見那些日子。“神座可以說是一個強大的孩子,不受拉控製時則是可怕的惡魔,千秋她每一次都遍體鱗傷。”說到這裏,日向創的神情既痛苦又尷尬:“最後,神座好像也喜歡千秋了。


    墨染:。。。。。。


    這劇情流異卻合理,畢競神座應該是日向為模板的人格。就像就音無涼子與江之島盾子的關係一樣。如果神座是孩童心智,絕望篇中發生的事就可以得到解釋了。墨染穿越前一直在好奇,神座也擁有分析能力,為什麽沒有識破盾子的謊言,難道他真的相信所謂絕望才是未知?苗木誠不就不可分析嗎?這下他才明白,兩人雖然同有分析能力。但心智不同,神座其實並沒有完全發揮出分析能力。好比一個孩子與一個成年人用相同等級的賬號進行一對一,輸的一定會是孩子。


    “所以你打算怎麽辦?“墨染問。日向沉默著。並沒有回答。墨染把玩著杯子:“神座可不是乖乖孩子,雖然這樣對他很不公平,但他的誕生本身就是意外。他有可能吞噬你,你將在這具身體中永遠沉睡!”墨染越說越激動:“你知道原時間線那個紅眼怪物做了什麽嗎?冷漠地注視七海死去,學生會十三名學生自相殘東殺。雖然主導的是盾子不是他,但他也是幫凶!”


    “千秋和我相信他”日向創打斷了墨染。墨染無言地看著日向創,他仍不放心,但也沒有辦法了。

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