李三妮被安排在前排之後，她的視野明顯清晰了，老師講的課她也能夠聽清了，心情也變得好了起來，不再那麽沉鬱。
她希望自己今後的生活能夠一直開開心心，充滿陽光，但是天不隨人願，總會有一些不太美好的事情影響著她，比如每一次的數學課。
鈴響之後，短頭發的數學女老師拿著她的大三角板進了教室。
“請同學們將數學書打開，翻到後麵幾何那一部分。”
“老師為什麽不講前麵的？要從後麵開始講啊？”後排的一個男生說。
“是不是你前麵的不會講啊？”另一個後排的男生說。
“哈哈哈哈！老師該不會真的不會講前麵的吧？”後排那些肆無忌憚的學生小聲附和道。
數學老師很生氣，訓斥道:“上課的時候不要亂講話！將書本翻到後麵幾何那部分。”
“長嘴不是讓講話的，是讓幹嘛的？”
“老師不讓你亂講話，你就少嗶嗶。”
“哈哈哈，哈哈哈哈！”
“快你媽滾，長嘴不就是讓講話的嗎？是吧？老師？”
後排又是一陣哄笑。
後排的男生亂七八糟的議論著笑鬧著，全然不顧老師憤怒瞪視他們的眼光。
這些男生的肆無忌憚讓數學老師氣憤不已，從狹小的走廊衝到了後排，數學老師大聲嚷道:“都給我閉嘴，安靜點！上課呢，知道不？”
“哈哈，哈哈哈，老師說上課呢，讓你閉嘴。”其中一個男生對另一個男生說。
另一個男生直接站了起來，他的個子很高，足足高出數學老師一個頭。這個男生指著數學老師說:“你別在這兒沒事兒找事兒，趕緊回去上你的課，聽到沒？”
這種語氣就好像是一個大人在教訓不聽話的孩子，數學老師氣壞了，直接將三角板摔在地上，三角板應聲而裂，成了兩半。
其中一半摔到了老師旁邊一個男生的腿上，這個男生將三角板撿了起來，拚好，做出還給老師的動作。
但是數學老師沒有去接，而是依然怒視著那些調皮搗蛋的學生。
“別幾把瞪了，一會兒眼珠子該瞪出來了。”其中後排的一個男生說道。
那個站著的男生再一次指著老師對峙著說道:“我再說一次，趕緊給我回去上課，別尼瑪在這兒沒事兒找事兒！”
數學老師氣的紅了眼眶，半晌講不出話來，她沒有受過這種委屈，已然已經氣憤到不能自已，她轉過身，離開了教室。
數學老師被氣走之後，站著的男生一秒變臉，立刻蹲下來，嬉皮笑臉地跟周圍的同學接著剛剛的聊天笑鬧。
李三妮從來沒有見識過這種情況，她從沒有想過鄉中的學生會是這個樣子。
那個將三角板拚好的男生將三角板拿去了辦公室，還給了數學老師，可是他回到教室，老師卻沒有來，剩下的半節數學課，老師沒有再回來。
第二天第一節課就是數學。鈴響之後，老師依舊抱著大三角板進了教室，教室裏依舊嘈雜無比，這次數學老師沒有再理會，直接講起了課。
“同學們將書翻到幾何那一章，咱們開始上課……”
課上到一半的時候，教室裏的嘈雜聲太大了，數學老師提高了講課的音量。
由於數學老師提高了音量，聲音壓住了後排聊天的聲音，後排的男生們也提高了音量，嘰嘰嘎嘎，笑鬧不停。
數學老師再一次怒了，她用黑板擦拍了拍講桌:“都給我安靜一點！”
“我日他奶奶個燈兒，我一巴掌呼死他。”
“別幾把吹了，把你送到他跟前，你他媽連個屁都不敢放。”
“一挑四，大砍刀，你他媽敢動一下試試。”
“一天天淨整這事兒，說幾把這些都沒用，得憑真本事治他們。”
後排幾個男生絲毫不受影響，依舊在大聲討論著他們自己的事情，完全沒人去理會發怒的數學老師。
數學老師再一次將三角板摔在地上，一時間教室裏落針可聞。後排的男生們終於看到了發怒的老師。
“趕緊上你的課吧，別幾把找晦氣。”其中一個男生用不大不小的聲音說道。
李三妮覺得他們十分過分，居然沒有人能夠製止他們。她想起了自己小學時候的張老師，趙老師、郜老師，沒有哪一個老師會經曆這樣的事情吧。
她清晰地看到了數學老師氣到發紫的嘴唇，氣到發抖的雙手，氣到眼淚將眼睛整個模糊掉卻不肯落下來。
她能感受到數學老師的無助，但李三妮同樣也沒有去阻止，因為自己在後排的時候，她能清晰的感受到那種來自身高、體型等多方麵的壓迫感，她沒有製止他們的勇氣。
數學老師就這麽一直怒視著後排的幾人，即使後排的男生們不再肆無忌憚的議論下去，數學老師仍舊沒有撿起地上的三角板來繼續講課，就這麽一直對峙到下課鈴響。
鈴響之後，後排的男生絲毫不顧及還站在講台上的她，打開後門，溜了出去。
前排那些老實一點的同學們，看到數學老師氣成這樣也不敢私自下課，直到有一個男生小聲詢問:“老師，我能上趟廁所嗎？”
數學老師沒有理會，而是沉默的撿起了地上摔成兩半的三角板，從教室走了出去。
第二節課仍舊是數學課，整整一節課，數學老師都沒有再進來。李三妮無聊地在自己的本子上畫亂七八糟的東西。
又過了一天，這節數學課依舊是大課，就是那種兩節連在一起的數學課。鈴響之後，班主任吳老師和教務處主任劉老師一起陪著數學老師進了教室。
吳老師和劉老師分別坐在了兩個走廊的最後一排。李三妮也是在這節課上第一次見到了數學老師溫柔的笑臉。
“同學們，今天咱們接著講幾何，請同學們將書翻開。”
整整一節課，那些後排的同學都趴在座位上睡起了大覺，這是李三妮從入學以來聽到的唯一一節完整的數學課。
下課之後，吳老師，劉老師和數學老師一起走出教室，在走廊上聊了一會兒。
她希望自己今後的生活能夠一直開開心心，充滿陽光，但是天不隨人願，總會有一些不太美好的事情影響著她，比如每一次的數學課。
鈴響之後，短頭發的數學女老師拿著她的大三角板進了教室。
“請同學們將數學書打開，翻到後麵幾何那一部分。”
“老師為什麽不講前麵的？要從後麵開始講啊？”後排的一個男生說。
“是不是你前麵的不會講啊？”另一個後排的男生說。
“哈哈哈哈！老師該不會真的不會講前麵的吧？”後排那些肆無忌憚的學生小聲附和道。
數學老師很生氣，訓斥道:“上課的時候不要亂講話！將書本翻到後麵幾何那部分。”
“長嘴不是讓講話的，是讓幹嘛的？”
“老師不讓你亂講話，你就少嗶嗶。”
“哈哈哈，哈哈哈哈！”
“快你媽滾，長嘴不就是讓講話的嗎？是吧？老師？”
後排又是一陣哄笑。
後排的男生亂七八糟的議論著笑鬧著，全然不顧老師憤怒瞪視他們的眼光。
這些男生的肆無忌憚讓數學老師氣憤不已，從狹小的走廊衝到了後排，數學老師大聲嚷道:“都給我閉嘴，安靜點！上課呢，知道不？”
“哈哈，哈哈哈，老師說上課呢，讓你閉嘴。”其中一個男生對另一個男生說。
另一個男生直接站了起來，他的個子很高，足足高出數學老師一個頭。這個男生指著數學老師說:“你別在這兒沒事兒找事兒，趕緊回去上你的課，聽到沒？”
這種語氣就好像是一個大人在教訓不聽話的孩子，數學老師氣壞了，直接將三角板摔在地上，三角板應聲而裂，成了兩半。
其中一半摔到了老師旁邊一個男生的腿上，這個男生將三角板撿了起來，拚好，做出還給老師的動作。
但是數學老師沒有去接，而是依然怒視著那些調皮搗蛋的學生。
“別幾把瞪了，一會兒眼珠子該瞪出來了。”其中後排的一個男生說道。
那個站著的男生再一次指著老師對峙著說道:“我再說一次，趕緊給我回去上課，別尼瑪在這兒沒事兒找事兒！”
數學老師氣的紅了眼眶，半晌講不出話來，她沒有受過這種委屈，已然已經氣憤到不能自已，她轉過身，離開了教室。
數學老師被氣走之後，站著的男生一秒變臉，立刻蹲下來，嬉皮笑臉地跟周圍的同學接著剛剛的聊天笑鬧。
李三妮從來沒有見識過這種情況，她從沒有想過鄉中的學生會是這個樣子。
那個將三角板拚好的男生將三角板拿去了辦公室，還給了數學老師，可是他回到教室，老師卻沒有來，剩下的半節數學課，老師沒有再回來。
第二天第一節課就是數學。鈴響之後，老師依舊抱著大三角板進了教室，教室裏依舊嘈雜無比，這次數學老師沒有再理會，直接講起了課。
“同學們將書翻到幾何那一章，咱們開始上課……”
課上到一半的時候，教室裏的嘈雜聲太大了，數學老師提高了講課的音量。
由於數學老師提高了音量，聲音壓住了後排聊天的聲音，後排的男生們也提高了音量，嘰嘰嘎嘎，笑鬧不停。
數學老師再一次怒了，她用黑板擦拍了拍講桌:“都給我安靜一點！”
“我日他奶奶個燈兒，我一巴掌呼死他。”
“別幾把吹了，把你送到他跟前，你他媽連個屁都不敢放。”
“一挑四，大砍刀，你他媽敢動一下試試。”
“一天天淨整這事兒，說幾把這些都沒用，得憑真本事治他們。”
後排幾個男生絲毫不受影響，依舊在大聲討論著他們自己的事情，完全沒人去理會發怒的數學老師。
數學老師再一次將三角板摔在地上，一時間教室裏落針可聞。後排的男生們終於看到了發怒的老師。
“趕緊上你的課吧，別幾把找晦氣。”其中一個男生用不大不小的聲音說道。
李三妮覺得他們十分過分，居然沒有人能夠製止他們。她想起了自己小學時候的張老師，趙老師、郜老師，沒有哪一個老師會經曆這樣的事情吧。
她清晰地看到了數學老師氣到發紫的嘴唇，氣到發抖的雙手，氣到眼淚將眼睛整個模糊掉卻不肯落下來。
她能感受到數學老師的無助，但李三妮同樣也沒有去阻止，因為自己在後排的時候，她能清晰的感受到那種來自身高、體型等多方麵的壓迫感，她沒有製止他們的勇氣。
數學老師就這麽一直怒視著後排的幾人，即使後排的男生們不再肆無忌憚的議論下去，數學老師仍舊沒有撿起地上的三角板來繼續講課，就這麽一直對峙到下課鈴響。
鈴響之後，後排的男生絲毫不顧及還站在講台上的她，打開後門，溜了出去。
前排那些老實一點的同學們，看到數學老師氣成這樣也不敢私自下課，直到有一個男生小聲詢問:“老師，我能上趟廁所嗎？”
數學老師沒有理會，而是沉默的撿起了地上摔成兩半的三角板，從教室走了出去。
第二節課仍舊是數學課，整整一節課，數學老師都沒有再進來。李三妮無聊地在自己的本子上畫亂七八糟的東西。
又過了一天，這節數學課依舊是大課，就是那種兩節連在一起的數學課。鈴響之後，班主任吳老師和教務處主任劉老師一起陪著數學老師進了教室。
吳老師和劉老師分別坐在了兩個走廊的最後一排。李三妮也是在這節課上第一次見到了數學老師溫柔的笑臉。
“同學們，今天咱們接著講幾何，請同學們將書翻開。”
整整一節課，那些後排的同學都趴在座位上睡起了大覺，這是李三妮從入學以來聽到的唯一一節完整的數學課。
下課之後，吳老師，劉老師和數學老師一起走出教室，在走廊上聊了一會兒。