“孩子的內心簡單純真,所以你們不要去逼孩子學習。”


    “而是要多運用寬鬆、溫馨、快樂的方式,讓孩子主動發現生活的美好、學習的樂趣。”


    “這樣孩子自己就會很努力去學習。”


    “所以外婆你不要看著眼前,覺得快樂教育就是讓孩子玩。”


    “其實不是的,這是一個漫長的過程,你等著吧!以後你就知道了。”薑旦見外婆不說話,繼續掰扯道。


    “我是一點也沒看出你簡單純真,我也不想經曆這個漫長的過程。”


    “而且我聽到漫長這兩個字,我就感覺到了難受。”


    “你要是發現不了生活的美好,發現不了學習的樂趣,就不要去發現了。”


    “你按老師規定的做就行了,該練字你就練,該讀你就讀,該背你就跟著背,不就好了?”


    “你那個快樂學習,最後的結果是主動學習,我多抽你幾次,你也會主動去學習,我為何還要等這個漫長呢?”


    “寶貝孫子,你說外婆說得對不對?”張秀婷說完後,便麵露無辜的看著懷裏的薑旦。


    “你這個...你這個是霸權主義,你和皇伯娘一樣,都是搞霸權主義的。”


    “你們這樣逼我,我會生出逆反心理,更加厭學,我被毀了你們就是罪魁禍首。”薑旦滿臉不服氣的說道。


    “你這話說的,你現在逆反一個給我看看。”張秀婷直接懟臉說道。


    薑旦推開張秀婷的大臉,反身趴在張秀婷的肩旁上,嘟囔道:“豎子不足與謀。”


    “欸,其實你又何必呢?”


    “你看你口齒流暢、出口成章、引經據典,自己還能開發許多新詞,讓人一聽就懂什麽意思。”


    “這就說明你平時沒少讀書,你侄子墨離比你大一歲,他可就比你差遠了。”


    “所以讀書對你來說並不是什麽難事,你為何最後卻總是要討一頓打呢?”張秀婷故作惋惜的說道。


    薑旦不理她。


    我那是不想讀書嗎?


    我是不想三點半起床讀書啊!


    學習時間又長,三點半起床,一直到下午五點半才下課。


    親們,誰受的了啊!


    雖然從三點半到五點半這一個時辰是“軍事體育課”,薑旦還能接受一點,但也僅此而已。


    上課不光時間長,規矩還嚴。


    讀書要正襟危坐。


    夏天不許搖扇子。


    午飯時候,侍衛送上飯來,老師先吃,他們要在另一旁吃,吃完不休息,繼續上課。


    一年隻有元旦、端陽、中秋、萬壽(皇上的生日)、自壽(自己的生日)這幾天放假。


    一年 365 天,一共放 5 天假,連除夕都不放假。


    這書是人讀的嗎?


    他還隻是個孩子。


    他甚至都想不通自己明明是個世子,怎麽搞著搞著就跑到皇宮裏來讀書了?


    這不是他應該來的地方。


    他也沒資格來這裏讀書。


    他決心要撥亂反正,終止這個詭異的事情。


    張秀婷見外孫不理自己,也沒覺得什麽,反正隻要再跑她就真的要打了。


    ......


    “我叫薑旦,今年六歲,是華夏大炎王朝漢親王薑尚武的獨子。”


    “五歲以前在王府生活的我,是人人都敬仰的大炎第一世子”


    “忽然在某一日的黃昏,我被人刺殺了。”


    “僥幸撿回一條命,卻也因此流落在皇宮被整整霸淩了一年。”


    “有家不能歸,家人不理我,爹娘不管我,眼淚拌飯成了我的日常。”


    “我才六歲啊!”


    “但我沒有自暴自棄,我依然努力積極向上的活著。”


    “因為施虐者不是別人,而是我的外婆張秀婷,以及我的伯娘皇後朱月。”


    “後宮幹政,外戚爭權,六歲的我成了這場血腥殘酷宮鬥中的犧牲品。”


    薑旦在本子上,用羽毛筆端端正正的,采用繁體字寫下了這段話。


    羽毛筆製造簡單,找根合適的羽毛用熱沙封住筆管,再將筆埋在沙內加熱。


    因為羽毛筆杆本身是柔軟且富彈性的,為了方便塑造雕刻筆尖,羽毛筆杆需要硬化。


    而埋在熱沙子裏,就是要逼出筆杆中的油分。


    這樣製成的羽毛筆,筆杆顏色會由白變成黃,筆身會更堅硬!


    經過熱處理後的羽毛管變成不透明,然後切割羽毛管,剪下一小段作為筆尖。


    羽毛管內的絮狀物具有吸附墨水的功能,不要去除。


    將筆尖削尖,在尾部雕出一個小洞,以保證墨水順利流到筆尖。


    蘸上墨水即可寫字。


    薑旦製造它就是為了寫小字,用毛筆他寫不出來,狼毫不行,沒那功底。


    還是這羽毛筆握著巴適,感覺又回到了前世。


    他寫這個,是決定死後將這個本子陪葬,讓後世考古學家看到。


    因為記仇本上的仇人都是自己最親的親人,他不可能真的去報複她們。


    但是他薑旦上輩子是個狠人,這口氣無論如何都吞不下。


    總之君子報仇十年不晚,他就來個千年不晚。


    將這些都寫下帶進棺材,留給後世的考古學家看。


    他要讓後世的人,幫他罵朱月和張秀婷這些,打著愛自己的名義虐待自己的親人。


    快樂教育怎麽就不行了?


    強如歐美不是一直在實行嗎?


    古人冥頑不靈,思想固化,行不行,拿他做做實驗不就知道了?


    親外婆叛變,對薑旦打擊也很大,她居然告訴皇後說再多沒用,一打就老實了。


    這是做外婆能說的話嗎?


    可恨。


    薑旦翻開第二頁,又一條一條的記錄起仇人的罪狀。


    “張秀婷,你給我記住,這是你第 108 次打我了,沒想到我都記下了吧?”


    “哈哈,遲早有一天我會讓你和你那蠢女兒斷絕關係的。”


    “朱月,我當你為此生最愛的伯娘,你居然打我?”


    “那我隻好天天欺負你孫子薑墨離了,誰叫他恰好是我同學呢!”


    “奶奶,圍棋孫兒不想學,孫兒隻想躺著享福,您就別給我報興趣班了吧!”


    “現在好了,我反手教您個五子棋,把您致鬱了吧!”


    “簡然,你啥也不是。”


    “白瞎我給你設計了那麽多時尚的衣服,把你打扮得漂漂亮亮的。”


    “張秀婷你記住了,我遲早讓你和你的愛女恩斷義絕,我說的,上帝來了都改變不了,你選的嘛!偶像。”


    零零灑灑寫下來。


    忽然發現不對,這和前麵的不搭啊!

章節目錄

閱讀記錄

不要亂搞啊!我穿越過來是享福的所有內容均來自互聯網,鉛筆小說網隻為原作者喜歡蘿卜花的蘇將的小說進行宣傳。歡迎各位書友支持喜歡蘿卜花的蘇將並收藏不要亂搞啊!我穿越過來是享福的最新章節