如果要解析的話。


    現代漢語的裏天字。


    是由“二”和“人”字兩部份組成的。


    而人字,現代的人字和數千年前的甲骨文“人”字。


    其實隻是變了一些形狀而已。


    從本質上還是一樣的。


    這是一個側麵的人。


    其實這也算是蹭到了周教授研究的範疇。


    “有專家曾經說過,人字是側麵。”


    “是勞動人民背朝天在勤勞的工作。”


    “所以人字才會是側麵的。”


    這一種說法不無道理。


    現在的一些畫裏也可以看出來。


    如果是在田地裏耕作的話,遠遠望去。


    的確是弓著身子在田地裏的。


    畢竟我國可是傳統的農業國。


    用這樣來代表人字,的確非常合理。


    隻不過實際上這還有另外的一種解釋。


    甲骨文是殷商時期的文字。


    而在殷商時期,可還有奴隸製的。


    當時的洗衣婆祭祀可是非常血腥的。


    如果用現代的眼光來看的話。


    那和邪教是沒有區別的。


    而殷商時期最常見的祭品是什麽呢?


    沒錯。


    就是人。


    是被捆綁的人。


    在那一個時代,一些用來當做祭品使用的人。


    和牛羊是沒有任何區別的。


    所以一些甲骨文專家認為。


    甲骨文的“人”字,其實是被捆綁起來的祭品。


    蜷縮在地上的模樣。


    才有了側麵的“人”字。


    隻不過這樣的一個說法,顯然是不符合正能量和核心價值觀。


    所以這說法也就沒有流傳起來。


    葉真指著甲骨文的“天”字道,“這很像火柴人的甲骨文。


    其實代表的也是一個人。


    隻不過這是正麵的人。


    大家覺得像火柴人也是正常的。


    因為這就是人最為簡單的簡筆畫。


    不過和大家想的不一樣。


    火柴人頭頂上,那一個圓。


    並不是人類的腦袋。”


    說到這裏,有一些人就開始興奮了。


    這就是經常在葉真節目裏出現的外星人狂熱愛好者。


    他們信奉的是外星人神教。


    一些外星人狂熱愛好者就開始在彈幕是發表自己的看法。


    “這甲骨文的天字,頂著一個圓圓的大腦袋。”


    “一看就不是普通正常的人類啊。”


    “並且這還是和天字有關係的。”


    “外星人是從哪裏來的?是從天上啊!”


    “所以他們是天人,所以天字裏麵才含有一個人字。”


    “這就是外星人最好的證明!”


    不得不說他們的腦洞的確非常大開。


    一些直播平台裏的人看到這樣的彈幕。


    一些觀眾覺得他們說得非常有道理。


    “他們好說得挺有道理的。”


    “這看起來的確像是外星人一樣。”


    “我記得某個原始的岩洞裏的壁畫。”


    “就有過類似的圖案。”


    這一下一些外星人愛好者興奮起來了。


    “難道說這和外星人有關?”


    “盤古其實也是外星人!”


    隻不過接下來葉真的聲音讓他們的猜測和興奮都全部打消了。


    “為什麽這是一個正麵的人。


    因為這是在描繪一個人在仰望星空。


    站在天的下麵。


    沒有什麽比這更好讓人理解了。


    頭頂上的那一個圓圈,其實就代表的是天。


    大家都知道我國古人的世界觀吧。


    天圓地方。


    頭頂上的圓圈就是所謂的天。”


    這時候司曉平就有疑問了。


    “有沒有可能那頭頂上的其實是太陽?”


    “因為這不是更加形象嗎?”


    “在許多的符號裏,圓形的一般都是太陽。”


    “這樣不是更加契合嗎?”


    隻是在這時候,周教授發話了。


    “你寫一個字來代表太陽。”


    司曉平想了想,用茶水沾了沾手指。


    在桌子上寫出來了一個“日”字。


    周教授點點頭,“還沒蠢到家。”


    “這個日字,就是最開始代表的太陽。”


    “你看到中間的一橫了嗎?”


    “在古文字裏,太陽就是一個圓形中間畫上一個點。”


    “這才是代表太陽。”


    老吳也不理解,“為什麽圓形的中間要點一個點來代表太陽。”


    “一般來說不就是用四射的光芒來代替嗎?”


    司曉平也有同樣的疑問。


    這就說到了周教授的知識區裏麵了。


    “這就不得不提到我國誇張的天文學了。”


    “我國古人可是連太陽黑子這樣的東西都觀察過。”


    “並且詳細記錄在了日誌上。”


    這一次輪到司曉平和老吳震驚了。


    要知道,太陽黑子這東西。


    也不過是近現代人類的各種天文觀察發達以後。


    才知道太陽上原來有太陽黑子這樣的東西。


    可是我國的古人早就已經知道了。


    “所以說這一個點是點睛之筆。”周教授看著老吳和司曉平震驚的模樣。


    不由的感覺成就感滿滿。


    周教授微笑的喝了一口茶水,他終於體會到了一絲葉真的快樂。


    觀眾聽到天圓地方這個概念。


    隻要是華夏的觀眾都立馬了然。


    外國的觀眾則是一頭霧水。


    為什麽天是圓的?


    他們不理解這樣的一個概念。


    不過葉真緊接著就說道。


    “不過大家看一看,後麵甲骨文的“天”字就開始變化了。


    從一開始的一個圓圈,開始變成分離的模樣。


    大家可以看到這一個“天”字有分離的過程。


    最後居然變成了上下分離的狀態。


    上麵一橫下麵一橫。


    隻不過中間還有一豎鏈接著。


    就像一個“工”字一樣。


    再發展到後麵,這一豎也不見了。


    人上麵的兩橫直接分離,徹底變成了“二”的模樣。


    在甲骨文裏,大家知道這樣一橫代表著什麽嗎?”


    葉真說完,又在小白板上畫了一個“山”字。


    大家都聽得津津有味。


    特別是國內的觀眾。


    這都是融入大家平常生活裏的。


    文字這一種東西,不管你是做什麽行業的。


    多多少少都會接觸。


    可是我們最常見的文字,居然會有如此有趣的曆史。


    這是大家之前所不了解的。


    特別是一些孩子,剛剛牙牙學語的孩子。


    平時老師教的時候,他們感覺非常枯燥。


    但是在葉真解析下,他們感覺每一個字都像是有生命一樣。


    在他們麵前一個個活了起來。


    葉真再次如同畫畫一樣,畫出來了一個“山”字。


    這一次不用葉真解釋。


    老外也看出來了。


    “這不就是山峰的模樣嗎?”


    “啊?原來華夏的山字是這樣來的嗎?”


    “這也太過於形象了吧。”


    國內的觀眾一眼就看出來了。


    他們也算是知道,為什麽山字是這樣寫。


    “原來“山”字真的是山啊。”


    “這就是我國文字的魅力嗎?”

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