第24章 虹色之羽的引導
讓你寫變裝，你寫假麵騎士？ 作者：三無咕咕 投票推薦 加入書簽 留言反饋
………………
【小智把虹色之羽從口袋中拿出，直接把羽毛對準了遠處的彩虹。】
【原本微微發光的羽毛瞬間發出了耀眼的光芒。】
【宛如傳說中虹色之羽的引導】
【而躲在小智身後影子的瑪夏多也被虹色之羽的耀眼光芒所吸引。】
【小智想要知道彩虹那邊究竟是什麽地方】
【宗次立馬進行查找，那個地方就是險峻山峰彼此相連的雲英山脈。】
【“決定了！”】
【“見到鳳王以後要跟祂進行對戰。”】
【在小智進行了對戰宣言之後，虹色之羽的光芒也逐漸消失。】
【而在小智確認要對鳳王進行挑戰的同時，宗次與誠子也決定與小智一起去尋找鳳王。】
【不遠處聽到情報的火箭隊也決定跟著他們一起尋找鳳王。】
………………
“怎麽一下子就要去找神獸打架了”
“難道是我看漏了30集嗎”
“石英大會怎麽辦”
“道館呢，道館不打了嗎”
“小智的寶可夢們不會被鳳王打爆嗎”
“人家鳳王可以給你複活好嗎”
“確實一想到鳳王可以複活寶可夢，那就可以肆無忌憚的進行對戰了”
“神經病啊，就算可以複活，難道被打的時候不痛嗎”
“拜托，一看選手的描述小智他們與這個雲英山脈距離就很遠”
“怎麽可能一下子就到達”
“直線飛過去”
“第一選手沒有具體說說有多遠，就算飛過去有可能還有好幾天。”
“那走路就更不用說了”
“再說了，看到他們現在這個配置，好像也沒有什麽可以帶他們飛過去寶可夢吧。”
“就算有，難道還能直接帶著三個人一起嗎？”
“小智他們三明顯已經算是組隊了”
“肯定共同進退啊”
……………………
【最後大家就一起一邊前往雲英山脈，一邊旅行。】
【在森林裏看到野生的凱羅斯，小智決定用蟲係寶可夢來對戰蟲係寶可夢。】
【在對戰的過程中，綠毛蟲直接進化成鐵甲蛹。】
【皮卡丘在看到同伴進化變強也興奮的跳了起來。】
………………
“進化是什麽鬼啊”
“救命，蟲子進化成蟲繭了”
“鐵甲蛹好像沒有嘴巴吧，它這下子該怎麽吃飯呢”
“鐵甲蛹現在這個狀態，他還能自己移動嗎”
“人家都是蛹了，動什麽。”
“直接待在精靈球裏不爽嗎”
“這個鐵甲蛹還會不會進化啊”
“原型是毛毛蟲應該還會進化吧”
“會是蝴蝶嗎？”
“我看像飛蛾。”
“啊皮卡丘還會進化嗎”
“老鼠進化成貓嗎？”
“神金吧，人家隻是原型老鼠好嗎，在說皮卡丘的耳朵明顯是兔子耳朵啊。”
“小火龍也會進化吧”
“小火龍進化之後是不是特別強啊，狠狠的教訓教訓那個橙毛。”
“克羅斯”
………………
由於文學創作大賽時間的特殊性，一場比賽並不像是奧運會一般時間最長是幾個小時。
隻要你選手有能力熬，你甚至是可以一天24小時不吃飯狂寫。
但解說總不能在台上圍著你一個選手解說個24小時。
但文學創作大賽也不像奧運會那麽多的選手與比賽，可以把解說分成不同的比賽或者時間段。
但文學創作大賽對於一些懶得看文字還想看比賽的年長者還不太友好。
在2d3d化技術出場後倒是解決了很多的問題，甚至會被家裏長輩當做動畫或者是短視頻電視劇給孩子老人看。
針對部分喜歡看解說的觀眾，那自然也是有應對策略的。
不同的直播平台也有專門解說不同作品的文章內容。
還有一部分直播解說的會對作者的作品未來內容進行預測。
如果對了，那這個直播間的粉絲自然會大肆宣揚，這個解說有多麽多麽厲害。
黃石老師自然就是其中的一人。
不過由於2d3d化的技術應用讓原本他們這些通過解說可以隱晦捧自己喜歡的選手。
貶低自己不喜歡選手的這些眾評論解說員的影響力大幅下降。
但在網絡上那些喜歡當懂哥懂姐（為了跟其他人討論時顯得自己懂得多）的人現在還喜歡看他們。
為了維護自己的地位，原本根本看不上這些直播的黃石老師自然也沒辦法隻能“屈尊降貴”的給部分啥也不懂的人展示實力。
黃石老師在看到寵物題材一瞬間就想到經典的寫寵物的忠心，與寵物年齡的差別，與寵物陰陽兩隔的樣子。
黃石這個“咖位”的人自然也是有一眾的“徒弟”。
看作品這種小事，自然也是他們去做，自己隻要把他們歸類好的，整理一下用自己的話說就好。
在看到靈光寫的什麽奇怪的自創寵物直接就把這個作品扔到一邊了。
又不是寫什麽兒童文學，科幻文學你還自創一個生物出來。
還有各種主人被寵物狂電，黃石倒是理解作者想表達什麽。
不就是剛遇見脾氣不好的狗嗎？剛見麵就給主人一個下馬威。
隨後就是主人通過自己的努力讓小狗認可自己。
寫的還不錯，可靈光這種直接自創一個可愛的寵物不就是在黃石老師看來明顯有奇技淫巧之嫌。
所以黃石老師在有一部分人希望他去解鎖評論一下靈光作品的時候，
黃石在前兩天對於另外兩個華國選手與其他人氣選手的解說評價比較多。
但在《寶可夢》被卷入各種網絡風波的時候，自然靈光選手的熱度也高。
黃石自然還是被迫評價解說靈光的作品。
畢竟拔了毛的鳳凰不如雞，黃石老師也對於靈光作品進行的解說評論。
不過由於黃石對於靈光本身的不認可。
自然解說的時候也是把作品內容明褒暗貶。
“其實靈光選手本身寫作的能力還是很不錯的，不過這種直接人都被電麻了卻很不負責。”
“作品也要想好自己的讀者定位，還有這種火焰尾巴。”
“這種東西有任何依據嗎，有這種能力的生物它憑什麽要當人類的寵物啊。”
“這明顯是為了新意強行把正常的貓貓狗狗強行替換成這種自創的生物了。”
“設定明顯是有些顧頭不顧腚了”
絕口不提，參加比賽的選手都會有這種或多或少的這種情況發生。
【小智把虹色之羽從口袋中拿出，直接把羽毛對準了遠處的彩虹。】
【原本微微發光的羽毛瞬間發出了耀眼的光芒。】
【宛如傳說中虹色之羽的引導】
【而躲在小智身後影子的瑪夏多也被虹色之羽的耀眼光芒所吸引。】
【小智想要知道彩虹那邊究竟是什麽地方】
【宗次立馬進行查找，那個地方就是險峻山峰彼此相連的雲英山脈。】
【“決定了！”】
【“見到鳳王以後要跟祂進行對戰。”】
【在小智進行了對戰宣言之後，虹色之羽的光芒也逐漸消失。】
【而在小智確認要對鳳王進行挑戰的同時，宗次與誠子也決定與小智一起去尋找鳳王。】
【不遠處聽到情報的火箭隊也決定跟著他們一起尋找鳳王。】
………………
“怎麽一下子就要去找神獸打架了”
“難道是我看漏了30集嗎”
“石英大會怎麽辦”
“道館呢，道館不打了嗎”
“小智的寶可夢們不會被鳳王打爆嗎”
“人家鳳王可以給你複活好嗎”
“確實一想到鳳王可以複活寶可夢，那就可以肆無忌憚的進行對戰了”
“神經病啊，就算可以複活，難道被打的時候不痛嗎”
“拜托，一看選手的描述小智他們與這個雲英山脈距離就很遠”
“怎麽可能一下子就到達”
“直線飛過去”
“第一選手沒有具體說說有多遠，就算飛過去有可能還有好幾天。”
“那走路就更不用說了”
“再說了，看到他們現在這個配置，好像也沒有什麽可以帶他們飛過去寶可夢吧。”
“就算有，難道還能直接帶著三個人一起嗎？”
“小智他們三明顯已經算是組隊了”
“肯定共同進退啊”
……………………
【最後大家就一起一邊前往雲英山脈，一邊旅行。】
【在森林裏看到野生的凱羅斯，小智決定用蟲係寶可夢來對戰蟲係寶可夢。】
【在對戰的過程中，綠毛蟲直接進化成鐵甲蛹。】
【皮卡丘在看到同伴進化變強也興奮的跳了起來。】
………………
“進化是什麽鬼啊”
“救命，蟲子進化成蟲繭了”
“鐵甲蛹好像沒有嘴巴吧，它這下子該怎麽吃飯呢”
“鐵甲蛹現在這個狀態，他還能自己移動嗎”
“人家都是蛹了，動什麽。”
“直接待在精靈球裏不爽嗎”
“這個鐵甲蛹還會不會進化啊”
“原型是毛毛蟲應該還會進化吧”
“會是蝴蝶嗎？”
“我看像飛蛾。”
“啊皮卡丘還會進化嗎”
“老鼠進化成貓嗎？”
“神金吧，人家隻是原型老鼠好嗎，在說皮卡丘的耳朵明顯是兔子耳朵啊。”
“小火龍也會進化吧”
“小火龍進化之後是不是特別強啊，狠狠的教訓教訓那個橙毛。”
“克羅斯”
………………
由於文學創作大賽時間的特殊性，一場比賽並不像是奧運會一般時間最長是幾個小時。
隻要你選手有能力熬，你甚至是可以一天24小時不吃飯狂寫。
但解說總不能在台上圍著你一個選手解說個24小時。
但文學創作大賽也不像奧運會那麽多的選手與比賽，可以把解說分成不同的比賽或者時間段。
但文學創作大賽對於一些懶得看文字還想看比賽的年長者還不太友好。
在2d3d化技術出場後倒是解決了很多的問題，甚至會被家裏長輩當做動畫或者是短視頻電視劇給孩子老人看。
針對部分喜歡看解說的觀眾，那自然也是有應對策略的。
不同的直播平台也有專門解說不同作品的文章內容。
還有一部分直播解說的會對作者的作品未來內容進行預測。
如果對了，那這個直播間的粉絲自然會大肆宣揚，這個解說有多麽多麽厲害。
黃石老師自然就是其中的一人。
不過由於2d3d化的技術應用讓原本他們這些通過解說可以隱晦捧自己喜歡的選手。
貶低自己不喜歡選手的這些眾評論解說員的影響力大幅下降。
但在網絡上那些喜歡當懂哥懂姐（為了跟其他人討論時顯得自己懂得多）的人現在還喜歡看他們。
為了維護自己的地位，原本根本看不上這些直播的黃石老師自然也沒辦法隻能“屈尊降貴”的給部分啥也不懂的人展示實力。
黃石老師在看到寵物題材一瞬間就想到經典的寫寵物的忠心，與寵物年齡的差別，與寵物陰陽兩隔的樣子。
黃石這個“咖位”的人自然也是有一眾的“徒弟”。
看作品這種小事，自然也是他們去做，自己隻要把他們歸類好的，整理一下用自己的話說就好。
在看到靈光寫的什麽奇怪的自創寵物直接就把這個作品扔到一邊了。
又不是寫什麽兒童文學，科幻文學你還自創一個生物出來。
還有各種主人被寵物狂電，黃石倒是理解作者想表達什麽。
不就是剛遇見脾氣不好的狗嗎？剛見麵就給主人一個下馬威。
隨後就是主人通過自己的努力讓小狗認可自己。
寫的還不錯，可靈光這種直接自創一個可愛的寵物不就是在黃石老師看來明顯有奇技淫巧之嫌。
所以黃石老師在有一部分人希望他去解鎖評論一下靈光作品的時候，
黃石在前兩天對於另外兩個華國選手與其他人氣選手的解說評價比較多。
但在《寶可夢》被卷入各種網絡風波的時候，自然靈光選手的熱度也高。
黃石自然還是被迫評價解說靈光的作品。
畢竟拔了毛的鳳凰不如雞，黃石老師也對於靈光作品進行的解說評論。
不過由於黃石對於靈光本身的不認可。
自然解說的時候也是把作品內容明褒暗貶。
“其實靈光選手本身寫作的能力還是很不錯的，不過這種直接人都被電麻了卻很不負責。”
“作品也要想好自己的讀者定位，還有這種火焰尾巴。”
“這種東西有任何依據嗎，有這種能力的生物它憑什麽要當人類的寵物啊。”
“這明顯是為了新意強行把正常的貓貓狗狗強行替換成這種自創的生物了。”
“設定明顯是有些顧頭不顧腚了”
絕口不提，參加比賽的選手都會有這種或多或少的這種情況發生。