七安先是被小黑盒子的甲殼蟲真真嚇了一大跳,然後她又聽見身後的林同學在偷偷地狂笑,她便知道是林同學在捉弄她,就沒有再計較。


    坐在後麵的林同學看見七安受驚後,很快就變得鎮定自如,像什麽事都沒發生一樣,於是他就悄悄在筆記本上寫下了幾句話。


    等上晚自習的時候,他把本子照例遞給了七安。


    七安還是按老樣子順其自然地接過了林同學遞過來的筆記本。


    等到課間休息的時候,她打開了筆記本,裏麵又新添了幾行字,寫著:“這個甲殼蟲是我特意買來送給你的小禮物,希望你喜歡。”


    七安看到此處,不禁有些好笑,她拿筆輕輕回複道:“這個禮物挺好的,謝謝你的好意,隻是它有些嚇人 ,下次不要再這樣了。”


    時間過得很快,學校馬上就要舉行二模考試了。


    高三二模考試的主要目的是查漏補缺和總結一模考試的經驗。


    通過二模考試,學生可以進一步了解自己的學習狀況,找出存在的問題,並進行針對性的複習,為三模考試打下基礎。


    二模考試的題目難度通常較為接近高考,因此對考生來說是一次重要的檢驗機會。


    學校在舉行一模考試後,老師就對接下來要進行的二模考試提出了的具體建議如下:


    第一、同學們可以采複習基礎知識?:重點回顧課本基礎知識,確保對所有知識點有深入的理解。


    第二?、多做模擬考試練習?:通過大量的模擬考試練習,熟悉考試流程和題型,提高應試能力。


    ?第三、查漏補缺?:根據一模考試的結果,找出自己的薄弱環節,進行有針對性的複習。


    第?四、心理調適?:保持良好的心態,避免因考試壓力過大而影響發揮。


    七安這段時間以來,無論是查漏補缺還是心理調適都做的不錯。


    所以在學校舉行的二模考試中,她考的很輕鬆,應答自如。


    她發現男同學女同學之間一旦不談情感後,相處的空間就變得大多了。


    就比如之前的秦霄同學,她也主動和他說話,還主動過去幫他解決難題,還有振興同學,她也是如此對待。


    這兩位同學,本來以為她和林同學在一起談情說愛,心裏不免有些嫉妒。


    後來當他們發現他倆不是談情說愛,而是互幫互助後,就暫且放下了對七安的小心思,開始拚命學習,並不斷向七安請教問題,七安也樂意幫助他們。


    這是一些懂得上進的同學。


    當然,還有一些選擇放棄的同學。


    就在剛剛過去的二模考試中,他們清楚地認識到了自己的實際水平,距離高考要求的水平確實有一段距離。


    於是他們直接放棄了,開始選擇談情說愛。


    就比如坐在七安前排的兩位同學。


    一天下午,她明顯看到坐在座位左邊的男同學突然捉住了坐在座位右邊的女同學的左手,頓時女同學有些不好意思,想要抽回去,但最終沒有推脫掉,男同學順勢把女同學的手揣進了自己的衣兜裏……


    坐在後排的七安看到這一幕,隻是微微搖了搖頭,選擇視而不見,然後又繼續開始埋頭學習了。


    在高考的最後關頭,是否要迎難而上,全憑個人自覺了,與他人無關。


    旁人即便看見了也愛莫能助,否則就要被認為是多管閑事了。


    時間就這麽一天天過著,有的同學忙著爭分奪秒,而有的同學忙著花前月下。


    於是班上出現了好幾對談戀愛的同學,不能說全是學習成績不好的,也有一對是學習成績好的。


    這對情況比較特殊,怎麽說呢。


    女主秋月同學,在高三時,媽媽一下子病倒了,聽說是得了很嚴重的病,要花很多錢,她們家裏為了給她母親治病,不得不把家裏唯一的住房想著盡快給賣了。


    在那個冬天,秋月同學跟著她爸爸一張張地在電線杆上,在空牆壁上張貼賣房子的告示,她那刻的心得有多悲傷,七安不敢去想。


    可是秋月同學表現得很堅強,一直在堅持努力學習,目標就是要考醫科大學,旁邊坐著的同桌一直在安慰她受傷的心靈,他們倆在默默地互相支持。


    七安和同學們聽到秋月同學的家庭情況後,不免有些深深地同情,沒有人議論他倆的感情,反而在為他倆加油。

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