池卿玉匆匆趕到辦公室，開始翻找關於單細胞生物的資料。她把書架上的書一本本拿下來，仔細查閱其中的內容，但始終未能找到有關隕石中發現的那種單細胞生物的任何信息。
“怎麽會這樣？”池卿玉喃喃自語道，“難道這種單細胞生物真的如此罕見，以至於連相關的研究都沒有嗎？”
她感到有些沮喪，但並沒有放棄希望。她繼續查找各種學術期刊和論文數據庫，試圖從其他角度尋找線索。然而，經過長時間的努力，她依然一無所獲。
無奈之下，池卿玉隻好暫時放下手中的工作，讓自己稍微休息一會兒。她靠在椅子上，閉上眼睛，思考著下一步該怎麽做。池卿玉心想或許可以先放下這個問題，等有時間再和李旭、翟中和他們一起討論如何解決。想到這裏，她揉了揉太陽穴，站起身來，活動了一下身體。
就在這時，黃彩英走進了教師辦公室。她一眼就看到了站起身的池卿玉，兩人正好碰了個照麵。
“黃老師，今天沒有在第一節課上課嗎？”池卿玉看著黃彩英，眼睛裏閃爍著好奇的光芒，宛如兩顆明亮的星星。
“沒有，我隻是在早讀的時候去監督一下同學們。”黃彩英微笑著回答道，她的聲音如同清脆的鈴聲，悅耳動聽。“我早上要到第三節課才有化學課呢。”
“巧了，我也是第三節、第四節課有生物課。”池卿玉笑著說，她的笑容如同春天的陽光，溫暖而燦爛。“現在天氣越來越熱，我們有時間可以一起去逛街，找找夏天穿的衣服。”
“好啊！”黃彩英欣然答應，她的聲音如同歡快的小鳥，清脆而動聽。
“對了，我還在網上看到一種美食的做法，我自己試著做了一下，味道很好哦。我一會兒把視頻轉發給你。”池卿玉興致勃勃地分享著，她的眼神中充滿了期待。
“那太好了，我正好想嚐試一些新的美食呢。”黃彩英眼睛一亮，她的眼神中閃爍著驚喜的光芒，宛如兩顆明亮的星星。
“我去一下衛生間。”說完後，池卿玉便匆匆走了出去。
黃彩英拿出自己的教案複習了起來。作為一名新進的教師，她的教學經驗相對較少，對課堂的把握還不夠熟練。這份教案她還特意請教了幾位教學多年的化學老師，他們給出了很多寶貴的建議和指導。因此，她擔心在課堂上會有什麽遺漏或遺忘的地方，所以格外認真地複習著每一個細節。
時間過得很快，轉眼間第一節課就結束了。這時，寧福嬌拿著自己昨天想不明白的一道生物學題目向李旭請教。李旭接過題目看了看，思考了一會兒，然後開始細細地給她講解起來。他耐心地解釋每個概念，幫助寧福嬌理解問題的本質。一直到寧福嬌完全明白了這道題目的解法和背後的原理，李旭才鬆了一口氣。
就在上課鈴聲再次響起的時候，李旭才突然意識到自己還沒有跟翟中和詳細地討論隕石發現單細胞生物的事情。他心裏一陣懊惱，覺得自己怎麽把這麽重要的事情給忘記了。可是，現在翟中和已經離開了教室，錯過了最佳的交流時機。李旭有些失望，但他知道這並不是翟中和的錯，畢竟每個人都有自己的安排和計劃。隻是，這件事隻能往後延緩一下了，希望能盡快找到合適的機會再與翟中和深入探討。
隨著下課鈴聲響起，第二節課結束了。李旭拿出手機給翟中和發去一條短信，詢問早上他們未討論完的事情。翟中和很快回複道：“我知道了，會盡快找個機會和你談談。”李旭將一支壓平的芒萁樹枝夾入書頁之間，輕輕合上書頁。然後，他將書本放入抽屜中，接著拿出化學課本，為即將到來的第三節課做準備。
中午放學的鍾聲敲響後，同學們紛紛湧向食堂。李旭也不例外，他來到食堂點菜。當他端著餐盤尋找座位時，恰好看到朱承麟。於是，兩人一同坐下用餐。
朱承麟興致勃勃地開口：“我星期天看了一部超棒的科幻電影，叫做《異形》。裏麵的外星人異形竟然能夠寄生在人體上，真是太刺激了！”
李旭想起了電影中的緊張氣氛，認真地點頭回答：“是的，這部電影的確令人印象深刻，非常嚇人。”
朱承麟繼續興奮地說：“是啊！那些情節我至今都曆曆在目。你說，如果真有這樣的外星寄生生物存在，那該有多恐怖啊！”他的語氣中透露出一絲驚悚。
“《異形》這種生物寄生人體是不太合理的。”李旭覺得該緩和情緒，不然吃飯都不安心，於是提醒《異形》的不合理。
“哦？那我就要聽聽你的高見了。”朱承麟來了興趣。
“人可以生吃海魚，你知道吧？”李旭問道。
“知道的。”朱承麟點點頭表示認同。
“之所以可以生吃海魚有一個原因就是人的滲透壓與海魚不同，因此海魚的寄生蟲在人體中不易存活。”李旭停頓了一下，然後繼續解釋道：“海魚與人都是地球生物尚有如此差異，而異形這種外星生物與地球生物差異更大，比如它們的氨基酸不是左旋而是右旋，或者氨基酸不是a-氨基酸而是β-氨基酸，都會讓異形不易在人體中存活。”
李旭的話讓朱承麟陷入了沉思，“聽你這麽說，我就安心多了。”朱承麟如心頭落下一塊石頭，然後又進一步問道：“除了氨基酸，還有其他的不同嗎？”
“還有很多，任何一個理化性質都有可能不同，造成外星生物不易寄生在人體。比如，外星生物的身體結構可能與人類有很大差異，它們的細胞組成、器官功能和代謝方式等方麵也可能完全不同。這些差異可能導致外星生物無法適應人體環境。總之，外星生物的理化性質與人類存在巨大差異，這使得它們難以寄生在人體上。”
“怎麽會這樣？”池卿玉喃喃自語道，“難道這種單細胞生物真的如此罕見，以至於連相關的研究都沒有嗎？”
她感到有些沮喪，但並沒有放棄希望。她繼續查找各種學術期刊和論文數據庫，試圖從其他角度尋找線索。然而，經過長時間的努力，她依然一無所獲。
無奈之下，池卿玉隻好暫時放下手中的工作，讓自己稍微休息一會兒。她靠在椅子上，閉上眼睛，思考著下一步該怎麽做。池卿玉心想或許可以先放下這個問題，等有時間再和李旭、翟中和他們一起討論如何解決。想到這裏，她揉了揉太陽穴，站起身來，活動了一下身體。
就在這時，黃彩英走進了教師辦公室。她一眼就看到了站起身的池卿玉，兩人正好碰了個照麵。
“黃老師，今天沒有在第一節課上課嗎？”池卿玉看著黃彩英，眼睛裏閃爍著好奇的光芒，宛如兩顆明亮的星星。
“沒有，我隻是在早讀的時候去監督一下同學們。”黃彩英微笑著回答道，她的聲音如同清脆的鈴聲，悅耳動聽。“我早上要到第三節課才有化學課呢。”
“巧了，我也是第三節、第四節課有生物課。”池卿玉笑著說，她的笑容如同春天的陽光，溫暖而燦爛。“現在天氣越來越熱，我們有時間可以一起去逛街，找找夏天穿的衣服。”
“好啊！”黃彩英欣然答應，她的聲音如同歡快的小鳥，清脆而動聽。
“對了，我還在網上看到一種美食的做法，我自己試著做了一下，味道很好哦。我一會兒把視頻轉發給你。”池卿玉興致勃勃地分享著，她的眼神中充滿了期待。
“那太好了，我正好想嚐試一些新的美食呢。”黃彩英眼睛一亮，她的眼神中閃爍著驚喜的光芒，宛如兩顆明亮的星星。
“我去一下衛生間。”說完後，池卿玉便匆匆走了出去。
黃彩英拿出自己的教案複習了起來。作為一名新進的教師，她的教學經驗相對較少，對課堂的把握還不夠熟練。這份教案她還特意請教了幾位教學多年的化學老師，他們給出了很多寶貴的建議和指導。因此，她擔心在課堂上會有什麽遺漏或遺忘的地方，所以格外認真地複習著每一個細節。
時間過得很快，轉眼間第一節課就結束了。這時，寧福嬌拿著自己昨天想不明白的一道生物學題目向李旭請教。李旭接過題目看了看，思考了一會兒，然後開始細細地給她講解起來。他耐心地解釋每個概念，幫助寧福嬌理解問題的本質。一直到寧福嬌完全明白了這道題目的解法和背後的原理，李旭才鬆了一口氣。
就在上課鈴聲再次響起的時候，李旭才突然意識到自己還沒有跟翟中和詳細地討論隕石發現單細胞生物的事情。他心裏一陣懊惱，覺得自己怎麽把這麽重要的事情給忘記了。可是，現在翟中和已經離開了教室，錯過了最佳的交流時機。李旭有些失望，但他知道這並不是翟中和的錯，畢竟每個人都有自己的安排和計劃。隻是，這件事隻能往後延緩一下了，希望能盡快找到合適的機會再與翟中和深入探討。
隨著下課鈴聲響起，第二節課結束了。李旭拿出手機給翟中和發去一條短信，詢問早上他們未討論完的事情。翟中和很快回複道：“我知道了，會盡快找個機會和你談談。”李旭將一支壓平的芒萁樹枝夾入書頁之間，輕輕合上書頁。然後，他將書本放入抽屜中，接著拿出化學課本，為即將到來的第三節課做準備。
中午放學的鍾聲敲響後，同學們紛紛湧向食堂。李旭也不例外，他來到食堂點菜。當他端著餐盤尋找座位時，恰好看到朱承麟。於是，兩人一同坐下用餐。
朱承麟興致勃勃地開口：“我星期天看了一部超棒的科幻電影，叫做《異形》。裏麵的外星人異形竟然能夠寄生在人體上，真是太刺激了！”
李旭想起了電影中的緊張氣氛，認真地點頭回答：“是的，這部電影的確令人印象深刻，非常嚇人。”
朱承麟繼續興奮地說：“是啊！那些情節我至今都曆曆在目。你說，如果真有這樣的外星寄生生物存在，那該有多恐怖啊！”他的語氣中透露出一絲驚悚。
“《異形》這種生物寄生人體是不太合理的。”李旭覺得該緩和情緒，不然吃飯都不安心，於是提醒《異形》的不合理。
“哦？那我就要聽聽你的高見了。”朱承麟來了興趣。
“人可以生吃海魚，你知道吧？”李旭問道。
“知道的。”朱承麟點點頭表示認同。
“之所以可以生吃海魚有一個原因就是人的滲透壓與海魚不同，因此海魚的寄生蟲在人體中不易存活。”李旭停頓了一下，然後繼續解釋道：“海魚與人都是地球生物尚有如此差異，而異形這種外星生物與地球生物差異更大，比如它們的氨基酸不是左旋而是右旋，或者氨基酸不是a-氨基酸而是β-氨基酸，都會讓異形不易在人體中存活。”
李旭的話讓朱承麟陷入了沉思，“聽你這麽說，我就安心多了。”朱承麟如心頭落下一塊石頭，然後又進一步問道：“除了氨基酸，還有其他的不同嗎？”
“還有很多，任何一個理化性質都有可能不同，造成外星生物不易寄生在人體。比如，外星生物的身體結構可能與人類有很大差異，它們的細胞組成、器官功能和代謝方式等方麵也可能完全不同。這些差異可能導致外星生物無法適應人體環境。總之，外星生物的理化性質與人類存在巨大差異，這使得它們難以寄生在人體上。”