第189章 傳承醫術
神醫嬌妻：攝政王的心尖寵 作者：夏日麽麽 投票推薦 加入書簽 留言反饋
醫學院大堂內座無虛席,今天是一年一度的收徒大典。林棠梨坐在上首,看著下麵數百名求學者,心中感慨萬千。
\"師父。\"大弟子上前,\"考核的準備都已就緒。\"
\"嗯。\"林棠梨點頭,\"讓他們進來吧。\"
很快,第一批求學者走入考場。這些都是各地選拔出來的佼佼者,要通過最後的考核才能正式入學。
\"諸位。\"林棠梨開口,\"醫者仁心,救死扶傷。今日考核,不僅要看醫術,更要看品德。\"
說著,她示意大弟子拿出試題。考題分為三個部分:醫理、藥性和診斷。每一道都經過精心設計,既考察基礎,又重視實踐。
\"師父。\"有學生舉手,\"這味藥材...\"
\"自己想。\"林棠梨說,\"醫者要學會獨立判斷。\"
學生們認真作答。這時,宋墨寒來了。
\"夫君?\"林棠梨有些意外。
\"來看看。\"宋墨寒說,\"聽說今年報名的人很多。\"
\"是。\"林棠梨說,\"各地都送來了好苗子。\"
正說著,第一輪考核結束。大弟子收上試卷,開始批改。
\"下麵是實踐考核。\"林棠梨說,\"諸位跟我來。\"
後院專門設置了診室,每個求學者都要麵對真實的病例。林棠梨和幾位老師在一旁觀察,看他們如何診斷治療。
\"這個小夥子不錯。\"有老師說,\"診脈很準。\"
\"那個姑娘也很細心。\"另一位老師說,\"發現了常人容易忽略的症狀。\"
林棠梨邊看邊記,不時點評幾句。突然,有人來報:城南醫館遇到了疑難雜症。
\"正好。\"林棠梨說,\"讓他們一起去看看。這就是最好的考驗。\"
到了醫館,隻見一位老者病得很重。求學者們輪流診斷,各自說出判斷。
\"你們說得都對。\"林棠梨說,\"但還不夠全麵。\"
她示範如何診斷:\"要注意病人的一舉一動,每個細節都可能是關鍵。\"
求學者們認真記錄。這時,又有病人來了。
\"師父。\"大弟子說,\"不如讓他們分組診治?\"
\"好主意。\"林棠梨說,\"正好考驗一下他們的配合。\"
於是,求學者們分成幾組,各自負責不同的病人。林棠梨在一旁指導,時而糾正手法,時而補充要點。
\"看來我們的醫者後繼有人了。\"宋墨寒說。
\"但還不夠。\"林棠梨說,\"大齊這麽大,需要更多良醫。\"
正說著,方師爺匆匆趕來:\"夫人,各地分院都送來了推薦名單。\"
林棠梨接過名單查看。這些都是在各地行醫多年的大夫,想來深造。
\"好。\"她說,\"讓他們也參加考核。醫者要終身學習,這是好事。\"
到了傍晚,考核終於結束。林棠梨召集諸位老師商議。
\"今年的學生素質很好。\"有老師說,\"尤其是實踐能力。\"
\"是啊。\"另一位老師說,\"看得出都是用心鑽研的。\"
林棠梨點頭:\"那就按計劃錄取。不過要告訴他們,這隻是開始。真正的考驗在後麵。\"
\"師父說得是。\"大弟子說,\"學醫貴在堅持。\"
這時,宋老太太派人來問:今年宋家的小輩表現如何?
\"都不錯。\"林棠梨說,\"尤其是二房的丫頭,很有天分。\"
\"那就好。\"宋墨寒說,\"這些孩子能跟著你學醫,是他們的福分。\"
林棠梨搖頭:\"是我的福分才對。能有這麽多好弟子,這是醫道的希望。\"
晚上,林棠梨召集新錄取的學生訓話。
\"從今天起,你們就是醫學院的一員了。\"她環視眾人,\"但要記住,這不是終點,而是起點。\"
\"是,師父!\"學生們齊聲應道。
\"醫者,不僅要有精湛的醫術,更要有一顆仁心。\"林棠梨說,\"你們要記住:生命至上,救人為先。\"
學生們認真記下。這時,有人問:\"師父,我們以後...\"
\"以後?\"林棠梨笑道,\"以後就是要用醫術報效朝廷,造福百姓。這是我們醫者的責任。\"
\"師父說得對。\"有學生說,\"我們一定努力學習,不負師父期望。\"
看著這些朝氣蓬勃的年輕人,林棠梨心中欣慰。這些都是醫道的希望,都是未來的良醫。
\"好了。\"她說,\"從明天開始就要正式上課了。記住:勤學苦練,濟世救人。\"
\"是!\"
送走學生後,宋墨寒說:\"累了吧?\"
\"不累。\"林棠梨說,\"看到他們這麽用功,我反而很高興。\"
\"這就是桃李滿天下的感覺吧。\"宋墨寒說。
林棠梨點頭。是啊,看著這些學生成長,看著他們成為良醫,這就是最大的欣慰。
\"對了。\"宋墨寒說,\"後麵還有各地分院要建。\"
\"我知道。\"林棠梨說,\"不過不急。要一步一步來,把根基打牢。\"
宋墨寒點頭:\"你說得對。這是一項長期的工作。\"
\"但值得。\"林棠梨說,\"隻要能讓更多人學到醫術,再辛苦也值得。\"
\"師父。\"大弟子上前,\"考核的準備都已就緒。\"
\"嗯。\"林棠梨點頭,\"讓他們進來吧。\"
很快,第一批求學者走入考場。這些都是各地選拔出來的佼佼者,要通過最後的考核才能正式入學。
\"諸位。\"林棠梨開口,\"醫者仁心,救死扶傷。今日考核,不僅要看醫術,更要看品德。\"
說著,她示意大弟子拿出試題。考題分為三個部分:醫理、藥性和診斷。每一道都經過精心設計,既考察基礎,又重視實踐。
\"師父。\"有學生舉手,\"這味藥材...\"
\"自己想。\"林棠梨說,\"醫者要學會獨立判斷。\"
學生們認真作答。這時,宋墨寒來了。
\"夫君?\"林棠梨有些意外。
\"來看看。\"宋墨寒說,\"聽說今年報名的人很多。\"
\"是。\"林棠梨說,\"各地都送來了好苗子。\"
正說著,第一輪考核結束。大弟子收上試卷,開始批改。
\"下麵是實踐考核。\"林棠梨說,\"諸位跟我來。\"
後院專門設置了診室,每個求學者都要麵對真實的病例。林棠梨和幾位老師在一旁觀察,看他們如何診斷治療。
\"這個小夥子不錯。\"有老師說,\"診脈很準。\"
\"那個姑娘也很細心。\"另一位老師說,\"發現了常人容易忽略的症狀。\"
林棠梨邊看邊記,不時點評幾句。突然,有人來報:城南醫館遇到了疑難雜症。
\"正好。\"林棠梨說,\"讓他們一起去看看。這就是最好的考驗。\"
到了醫館,隻見一位老者病得很重。求學者們輪流診斷,各自說出判斷。
\"你們說得都對。\"林棠梨說,\"但還不夠全麵。\"
她示範如何診斷:\"要注意病人的一舉一動,每個細節都可能是關鍵。\"
求學者們認真記錄。這時,又有病人來了。
\"師父。\"大弟子說,\"不如讓他們分組診治?\"
\"好主意。\"林棠梨說,\"正好考驗一下他們的配合。\"
於是,求學者們分成幾組,各自負責不同的病人。林棠梨在一旁指導,時而糾正手法,時而補充要點。
\"看來我們的醫者後繼有人了。\"宋墨寒說。
\"但還不夠。\"林棠梨說,\"大齊這麽大,需要更多良醫。\"
正說著,方師爺匆匆趕來:\"夫人,各地分院都送來了推薦名單。\"
林棠梨接過名單查看。這些都是在各地行醫多年的大夫,想來深造。
\"好。\"她說,\"讓他們也參加考核。醫者要終身學習,這是好事。\"
到了傍晚,考核終於結束。林棠梨召集諸位老師商議。
\"今年的學生素質很好。\"有老師說,\"尤其是實踐能力。\"
\"是啊。\"另一位老師說,\"看得出都是用心鑽研的。\"
林棠梨點頭:\"那就按計劃錄取。不過要告訴他們,這隻是開始。真正的考驗在後麵。\"
\"師父說得是。\"大弟子說,\"學醫貴在堅持。\"
這時,宋老太太派人來問:今年宋家的小輩表現如何?
\"都不錯。\"林棠梨說,\"尤其是二房的丫頭,很有天分。\"
\"那就好。\"宋墨寒說,\"這些孩子能跟著你學醫,是他們的福分。\"
林棠梨搖頭:\"是我的福分才對。能有這麽多好弟子,這是醫道的希望。\"
晚上,林棠梨召集新錄取的學生訓話。
\"從今天起,你們就是醫學院的一員了。\"她環視眾人,\"但要記住,這不是終點,而是起點。\"
\"是,師父!\"學生們齊聲應道。
\"醫者,不僅要有精湛的醫術,更要有一顆仁心。\"林棠梨說,\"你們要記住:生命至上,救人為先。\"
學生們認真記下。這時,有人問:\"師父,我們以後...\"
\"以後?\"林棠梨笑道,\"以後就是要用醫術報效朝廷,造福百姓。這是我們醫者的責任。\"
\"師父說得對。\"有學生說,\"我們一定努力學習,不負師父期望。\"
看著這些朝氣蓬勃的年輕人,林棠梨心中欣慰。這些都是醫道的希望,都是未來的良醫。
\"好了。\"她說,\"從明天開始就要正式上課了。記住:勤學苦練,濟世救人。\"
\"是!\"
送走學生後,宋墨寒說:\"累了吧?\"
\"不累。\"林棠梨說,\"看到他們這麽用功,我反而很高興。\"
\"這就是桃李滿天下的感覺吧。\"宋墨寒說。
林棠梨點頭。是啊,看著這些學生成長,看著他們成為良醫,這就是最大的欣慰。
\"對了。\"宋墨寒說,\"後麵還有各地分院要建。\"
\"我知道。\"林棠梨說,\"不過不急。要一步一步來,把根基打牢。\"
宋墨寒點頭:\"你說得對。這是一項長期的工作。\"
\"但值得。\"林棠梨說,\"隻要能讓更多人學到醫術,再辛苦也值得。\"