薑萍萍有點被藍念英要撕架的樣子嚇到了,她沒想到一向老實隱忍的藍念英,會像一隻母獅子一樣地發威。


    但她也不示弱,並沒有後退,隻是一下沒想到如何去回擊藍念英……


    辦公室裏的老師們一開始聽得外麵似乎有不愉快的爭論聲,也沒去在意,但很快外麵的動靜就變得很大,聲音還很憤怒,大家這下就都注意到外麵有人吵架,而且吵得還很厲害。


    王凱肅是第一個聽出來是藍念英的聲音的,他一下就跳起來往走廊外麵跑……


    薑萍萍是背對王凱肅的,她剛才一時語塞,過了一會才又惡語相向:“我當然看不到啦,你勾引男人不是偷偷摸摸地嗎?不是躲著藏著的嗎?誰能看得到啊?”


    “你……”藍念英氣得全身發抖,一張臉脹得通紅。


    薑萍萍還不甘罷休,還要乘勝繼續羞辱藍念英。


    王凱肅見了,急忙來到兩個人的身邊,喝道:“薑萍萍!你打住!你這亂七八糟地說些什麽呀?你要再這樣,我以後永遠不要看到你!”


    薑萍萍一聽,隻得收了氣焰,把要出口的話憋了回去,轉而不甘心地叫:“凱肅……”


    王凱肅臉上卻帶了慍怒,不滿地警告性地瞟了薑萍萍一眼,然後又擔心地看向藍念英。


    藍念英平白無故地被羞辱一番,又氣又委屈,誰也不想搭理,氣呼呼地走了……


    那些走出來看熱鬧的人也走了……


    王凱肅再次警告性地看了薑萍萍一眼,也走了……


    薑萍萍感覺自己吵架好像贏了,但是,她知道自己實際上是輸了,她呆在那裏,無奈而又難過……


    早讀課的鈴聲響了……


    藍念英聽得鈴聲響,知道她要去上早讀課去了。


    但她的情緒還沒平靜下來,心裏麵還是氣得很。


    她根本沒想到,大清早地會來這麽一出,她薑萍萍到底是受什麽刺激了,像隻瘋狗似的亂咬人?


    藍念英猜到薑萍萍可能是碰到她剛才與王凱肅聊天所以吃醋,但也不會這樣發瘋吧?她與王凱肅聊個天就是不要臉了,就是不檢點了?這是什麽瘋子邏輯?她薑萍萍自己不跟男同事聊天的嗎?


    藍念英氣薑萍萍,還氣王凱肅。


    雖然她想不通薑萍萍是怎麽回事,但她知道肯定是跟王凱肅有關。


    要是她今天早上不問候王凱肅,不跟王凱肅說笑了那幾句,應該不會發生這樣的事情了。


    那她為什麽問候王凱肅?還不是因為她打了王凱肅一棍子讓他受傷了嗎?


    那她為什麽打了王凱肅一棍子?還不是因為王凱肅偷偷地跟著她們去家訪嗎?


    他王凱肅真是吃飽了撐的,幹嘛要跟著她們?結果給她找這麽多麻煩。


    真是多出來的事情,以後還是離他遠點,不要去招惹那麽多是非。


    ……


    藍念英讓自己做著深呼吸,想盡快讓自己平靜下來。


    雖然心口上的那股氣還沒下去,但她也站起身來,出了辦公室往六(8)教室走去。


    什麽事情,也不能影響了自己的工作。


    藍念英今天本來是元氣滿滿地,她決心要以滿腔的愛心和決心,要讓六(8)班扭轉乾坤。


    沒想到一大早就影響到了心情。


    她本來想著今天早讀課的時候找林坤定談談話的,但現在自己還帶著這樣的不良情緒,還做不到心平氣和,還怎麽找林坤定談話?


    藍念英來到六(8)班教室。


    別的班早就在郎朗地早讀了,可六(8)班還是鬧哄哄地一片,好多孩子還離開了座位在打鬧。


    藍念英往講台上一站,那些打鬧的學生才慢吞吞地回到座位上去,


    藍念英看了林坤定一眼,林坤定今天倒是坐回到座位上了,臉上還帶著剛剛打鬧後的笑。


    藍念英又掃視了一下全班,吩咐道:“大家把英語書拿出來打開,開始早讀,課代表,你來帶讀。”


    於是,班上響起能催人入眠的讀書聲……


    ……


    藍念英這一天的情緒都是受影響的。


    早上薑萍萍說的那些不堪入耳的話,總讓她心裏發堵,她還擔心薑萍萍會到處去嚼舌頭,編排她,讓同事們議論她,指點她。


    看到同事們在討論事情,她的第一反應是他們是不是在議論她?


    她不笑。


    她也不怎麽搭理誰,包括王凱肅。


    她繃著個神經,隨時準備著去抵禦可能出現的流言蜚語……


    一直到下午,她的神經才慢慢放鬆下來,情緒也差不多完全平複下來,似乎並沒有人在議論她什麽。


    她也可以專注她的工作了。


    她又想起要去找林坤定談談話。


    她就在腦海裏想,該怎麽跟林坤定談?談些什麽?


    到了班會課的時候,藍念英就對與林坤定的談話有了個大概的思路,而且,對於如何轉移林坤定媽媽的打麻將的癮,藍念英也有了自己的想法,她要一並與林坤定談一談。


    ……


    每周一的第三節課都是班會課的。


    今天的班會課,藍念英沒打算講多,因為講得多沒用,你在講台講你的,學生們在下麵講他們的。


    藍念英班會課隻講了半節課,就安排學生自習了。


    她知道學生們不會好好自習的,但她暫時先不管,她知道不把六(8)班的紀律從根本上抓好,要想讓學生好好地自覺地學習是不可能的。


    就像一個人生病,你不從根本上把ta的機體治療好,把病灶消除掉,是不可能根本性地去除ta的症狀的。


    安排好學生自習後,藍念英就把林坤定叫到了走廊上。


    這是家訪後她第一次找林坤定談話,能不能順利?能不能起到應有的效果?一切都還是未知數……

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