讓所有人失望了，博格特沒有形狀，隻有一團黑霧從衣櫃裏擴散出來。這個樣子倒不是很可怕。
此時人多，還站在一起，使得博格特不知道應該變成什麽形狀。盧平趁著這個時候跟他們鞏固知識點，把“滑稽滑稽”這個咒語反複強調了好幾遍。
斯內普教授沒有起身，給他們這邊設了一個聲音隔絕咒。
您可以不用有聲咒來提醒我們很吵這個事實的。
奧古斯都想了想，小聲地念咒，給他自己加了一個閉耳塞聽。
感受到了，世界一下子安靜下來的感覺真的很舒心。奧古斯都不由得揚了揚嘴角。
此後，盧平教授讓他們往後退，想要嚐試的人排隊一一進入被人群圍出來的圈，然後一個個笑著進去哭著出來。
奧古斯都不動聲色地往後縮了縮，他自認對自己最害怕什麽一點好奇心都沒有。
所以鬼屋的受眾到底是誰啊？
但是一節課的時間，如果隻有自願的人上的話，還是遠遠不夠的，因此盧平教授建議所有拿得起來魔杖的人都去體驗一次。
說是建議，就是你不去就在你耳邊叨叨叨的那種建議。
奧古斯都雖然給自己施了塞耳閉聽，效果還可以，根本聽不見盧平在跟他叨叨什麽，但是他一直不上去，就得被一群人盯著，怪不好意思的。於是他隻好不情不願地走上前。
他敢打賭這裏圍在前麵的人都是純粹想看別人出糗。該說不說，這些同學是越來越讓他感到陌生了。但是仔細想想，他們好像一直就是那個樣子。
你們真的不覺得讓別人展示自己最恐懼的東西是一種十分冒犯的行為嗎？
奧古斯都站在黑霧麵前，捏著魔杖的手緊了緊，等待著博格特的變化。不過他最先感受到的是一陣精神上的衝擊。
得益於斯內普教授的大腦封閉術的實踐教學，他在被折騰了幾個月之後終於練出了斯內普教授想要的條件反射，但是在強度上還遠遠不能讓斯內普教授滿意。
隨著攻擊被發現，大腦內原本鬆散地運行著（奧古斯都隻能做到這種鬆散的待機）的防線立即被加固，都不需要奧古斯都的意識，奧古斯都被刺激了一下，精神也隨之集中到抵禦外來的精神入侵上。
而在這幾秒鍾之內，博格特就像死了一樣一動不動，也沒有任何變化。奧古斯都和黑霧大眼瞪小眼，不對，另一個根本就沒有眼睛。
奧古斯都在一時的緊張後逐漸發現不需要集中全部的心神，自然地思考起博格特變身的原理。
目前看來，博格特之所以能精準地變成人最害怕的樣子，還是因為它先使用一種類似於攝魂取念的能力從受害者的大腦裏找到了它們最害怕的事物，所以一嚇一個準。
那要是這樣的話，事情就很好辦了。
奧古斯都開始梳理腦中的記憶，隻要找出一個普通的驚嚇的記憶，讓它看到就好了。
大概在兩個多月前，霍格沃茲發生了一件大事——放暑假了！暑假期間奧古斯都不能使用其他魔法，就隻能一個勁地去練習大腦封閉術（幸好沒把自己腦子折騰壞）。然後練著練著好像就有了點心得，他發現自己的大腦就像是一本書，所有記憶都是其中的書頁。換言之，他可以像看書翻頁那樣翻閱自己的記憶。
但是在周日的時候，他才發現斯內普教授對這種情況已經見怪不怪了，而且他還多說了幾句，即優秀的大腦封閉術不僅可以做到掩蓋自己的記憶，還能夠選擇性地隱藏部分記憶，或者通過剪接的方式製造出一段假記憶，而後兩者就需要有翻閱記憶的基礎。語畢，他還對著著一臉向往的哈利補充了一句：“哈利·波特，你的任務不是在這裏好高騖遠，而是練好基礎的本事！”
於是後來斯內普教授把大部分時間用在對哈利攝神取念上，至於他看到了什麽呢？奧古斯都也不知道。但他感覺斯內普都上了幾個月的課了，應該把哈利的記憶都看完了。（雖然奧古斯都也沒少遭殃）
找到了。
但是奧古斯都發現自己沒辦法在不放鬆防守的情況下把這個記憶送出去。他的防線是一整塊鋼板，要崩潰就是全麵崩潰，同樣要撤回就是完全撤掉防線，因此他依舊處於斯內普口中的“入門階段”。
（如果他非要這麽說的話，哈利算什麽？不入流嗎？）
所以他要不還是和這隻博格特繼續僵持著吧。
博格特一直讀不到奧古斯都的想法，肉眼可見的急了，這一團黑霧一樣的東西繞著奧古斯都轉起圈來，轉得人頭暈眼花，就像上網時看到的進度條似的轉個不停。
盧平教授看不下去了，上前兩步，說：“波特先生，你可以回去了。”
而在他靠近之後，黑霧立即找到了目標，變成了一輪圓月，但是盧平教授並沒有慌張。
這看起來也不像是害怕的樣子啊？博格特確定沒有出錯嗎？還有，誰會害怕月亮啊。
奧古斯都最後帶著滿心的疑問離開了課堂。
——————————
黑魔法防禦術一改常態，從前兩年的“最討厭課程榜”成功上岸，還一舉榮登最受歡迎課程榜榜首。曆數其他的課程：
麥格教授嚴格，斯內普嚴苛，賓斯教授引人入睡，特裏勞妮教授有點神經質，海格跟她正相反，是神經大條。
其他教授人倒是挺好的，但是魔咒課要重複練習一個魔咒沒意思，草藥課把自己搞得滿身是土不衛生，如尼文天天看一堆鬼畫符看得頭都大了，天文學要熬夜看星星，算術占卜跟占卜一點關係都沒有還要求大量計算，麻瓜研究課一邊脫離巫師實際一邊脫離麻瓜實際廣受差評。
這麽算下來，其他課程或多或少都有硬傷，好像隻有現在的黑魔法防禦術還能挑起大梁。
等到下節課繼續上理論課的時候他們就老實了。
此時人多，還站在一起，使得博格特不知道應該變成什麽形狀。盧平趁著這個時候跟他們鞏固知識點，把“滑稽滑稽”這個咒語反複強調了好幾遍。
斯內普教授沒有起身，給他們這邊設了一個聲音隔絕咒。
您可以不用有聲咒來提醒我們很吵這個事實的。
奧古斯都想了想，小聲地念咒，給他自己加了一個閉耳塞聽。
感受到了，世界一下子安靜下來的感覺真的很舒心。奧古斯都不由得揚了揚嘴角。
此後，盧平教授讓他們往後退，想要嚐試的人排隊一一進入被人群圍出來的圈，然後一個個笑著進去哭著出來。
奧古斯都不動聲色地往後縮了縮，他自認對自己最害怕什麽一點好奇心都沒有。
所以鬼屋的受眾到底是誰啊？
但是一節課的時間，如果隻有自願的人上的話，還是遠遠不夠的，因此盧平教授建議所有拿得起來魔杖的人都去體驗一次。
說是建議，就是你不去就在你耳邊叨叨叨的那種建議。
奧古斯都雖然給自己施了塞耳閉聽，效果還可以，根本聽不見盧平在跟他叨叨什麽，但是他一直不上去，就得被一群人盯著，怪不好意思的。於是他隻好不情不願地走上前。
他敢打賭這裏圍在前麵的人都是純粹想看別人出糗。該說不說，這些同學是越來越讓他感到陌生了。但是仔細想想，他們好像一直就是那個樣子。
你們真的不覺得讓別人展示自己最恐懼的東西是一種十分冒犯的行為嗎？
奧古斯都站在黑霧麵前，捏著魔杖的手緊了緊，等待著博格特的變化。不過他最先感受到的是一陣精神上的衝擊。
得益於斯內普教授的大腦封閉術的實踐教學，他在被折騰了幾個月之後終於練出了斯內普教授想要的條件反射，但是在強度上還遠遠不能讓斯內普教授滿意。
隨著攻擊被發現，大腦內原本鬆散地運行著（奧古斯都隻能做到這種鬆散的待機）的防線立即被加固，都不需要奧古斯都的意識，奧古斯都被刺激了一下，精神也隨之集中到抵禦外來的精神入侵上。
而在這幾秒鍾之內，博格特就像死了一樣一動不動，也沒有任何變化。奧古斯都和黑霧大眼瞪小眼，不對，另一個根本就沒有眼睛。
奧古斯都在一時的緊張後逐漸發現不需要集中全部的心神，自然地思考起博格特變身的原理。
目前看來，博格特之所以能精準地變成人最害怕的樣子，還是因為它先使用一種類似於攝魂取念的能力從受害者的大腦裏找到了它們最害怕的事物，所以一嚇一個準。
那要是這樣的話，事情就很好辦了。
奧古斯都開始梳理腦中的記憶，隻要找出一個普通的驚嚇的記憶，讓它看到就好了。
大概在兩個多月前，霍格沃茲發生了一件大事——放暑假了！暑假期間奧古斯都不能使用其他魔法，就隻能一個勁地去練習大腦封閉術（幸好沒把自己腦子折騰壞）。然後練著練著好像就有了點心得，他發現自己的大腦就像是一本書，所有記憶都是其中的書頁。換言之，他可以像看書翻頁那樣翻閱自己的記憶。
但是在周日的時候，他才發現斯內普教授對這種情況已經見怪不怪了，而且他還多說了幾句，即優秀的大腦封閉術不僅可以做到掩蓋自己的記憶，還能夠選擇性地隱藏部分記憶，或者通過剪接的方式製造出一段假記憶，而後兩者就需要有翻閱記憶的基礎。語畢，他還對著著一臉向往的哈利補充了一句：“哈利·波特，你的任務不是在這裏好高騖遠，而是練好基礎的本事！”
於是後來斯內普教授把大部分時間用在對哈利攝神取念上，至於他看到了什麽呢？奧古斯都也不知道。但他感覺斯內普都上了幾個月的課了，應該把哈利的記憶都看完了。（雖然奧古斯都也沒少遭殃）
找到了。
但是奧古斯都發現自己沒辦法在不放鬆防守的情況下把這個記憶送出去。他的防線是一整塊鋼板，要崩潰就是全麵崩潰，同樣要撤回就是完全撤掉防線，因此他依舊處於斯內普口中的“入門階段”。
（如果他非要這麽說的話，哈利算什麽？不入流嗎？）
所以他要不還是和這隻博格特繼續僵持著吧。
博格特一直讀不到奧古斯都的想法，肉眼可見的急了，這一團黑霧一樣的東西繞著奧古斯都轉起圈來，轉得人頭暈眼花，就像上網時看到的進度條似的轉個不停。
盧平教授看不下去了，上前兩步，說：“波特先生，你可以回去了。”
而在他靠近之後，黑霧立即找到了目標，變成了一輪圓月，但是盧平教授並沒有慌張。
這看起來也不像是害怕的樣子啊？博格特確定沒有出錯嗎？還有，誰會害怕月亮啊。
奧古斯都最後帶著滿心的疑問離開了課堂。
——————————
黑魔法防禦術一改常態，從前兩年的“最討厭課程榜”成功上岸，還一舉榮登最受歡迎課程榜榜首。曆數其他的課程：
麥格教授嚴格，斯內普嚴苛，賓斯教授引人入睡，特裏勞妮教授有點神經質，海格跟她正相反，是神經大條。
其他教授人倒是挺好的，但是魔咒課要重複練習一個魔咒沒意思，草藥課把自己搞得滿身是土不衛生，如尼文天天看一堆鬼畫符看得頭都大了，天文學要熬夜看星星，算術占卜跟占卜一點關係都沒有還要求大量計算，麻瓜研究課一邊脫離巫師實際一邊脫離麻瓜實際廣受差評。
這麽算下來，其他課程或多或少都有硬傷，好像隻有現在的黑魔法防禦術還能挑起大梁。
等到下節課繼續上理論課的時候他們就老實了。