鏡頭一開始,是一個有些年頭的小巷子裏,一個穿著襯衫,背著包的青年大踏步走來。


    孫智超覺得這個人有點熟悉,仔細一想,不就是剛剛和陸清風走在一起的高中生嗎。


    化了妝,加了胡子,遮蓋了一下臉上的稚嫩。


    雖然作用有限,主演學生氣太重。


    不過學生作品,學生當主演,沒毛病。


    “這是學校後門吧。”


    他隻看出來這些,但在場的學生可不一樣。


    一眼就看出了這場景是學校後門的那條巷子。


    看到熟悉的街道出現在熒幕中,感覺就很奇妙。


    小禮堂內剛開始放映,就喧嘩聲四起。


    劉鑫這會兒抓耳撓腮的坐不住了,那模樣恨不得站起來高聲所有人,他是短片主角。


    陸清風和侯曉兵一左一右按住了他。


    電影社的學生也經驗豐富,止住了在場眾人的討論聲。


    短片繼續。


    青年走在小巷子裏,一道水柱突然從二樓落下,他嚇了一跳,後退一步,抬頭看了眼。


    老式的樓房,走廊防止積水,有一個排水口,這會兒正往外冒水,


    他左右看了看,將腳邊一盆枯死的盆栽放在了水柱下麵。


    這時,舒緩的旋律響起,鏡頭切入下一個畫麵。


    早餐手推車卡在一個台階處,上了年紀的老板沒法推上去,青年一路小跑過來,熱情的幫忙。


    第三畫,一家快餐店,青年正在吃飯,一隻大金毛跑了過來,前爪搭在他的腿上,望著桌上的雞腿直喘氣。


    青年看了狗子一眼,拿起了雞腿,不遠處的的快餐店老板搖了搖頭。


    第四畫,街頭一對母女正在乞討,擺在麵前的牌子上寫著為了教育。


    青年掏出了錢包,看了一眼餘額,掏出了兩張,自己留了一張。


    遠處是小賣部老板搖頭。


    晚上回到家,青年將手中的一串香蕉掛在門把手上,然後敲了敲門,轉身離去。


    門打開,一個頭發花白的老人探出頭。


    此時畫麵過去了40秒,主角樂於助人的形象已經立了起來。


    孫智超暗自點頭。


    雖然拍攝的手法很稚嫩,攝影的技巧也不過關,演技更沒法說。


    但拍攝者對分鏡頭的安排和調度卻很老道,沒有一個多餘的鏡頭。


    層層遞進,將所要表達的信息很好的傳遞給了觀眾。


    《日行一善》


    短片緊扣主題,但如果僅是如此的話,這個故事就太過平淡了。


    怎麽才能把這個主題的意義提升一個高度,就看後續的安排。


    他期待的看著後續。


    熒幕中,畫外音響起。


    “他每天這麽做,得到了什麽回報?”


    背景音樂聲提高,畫麵是青年每天重複這樣在他人看來有點傻的善行。


    搬動盆栽,幫忙推車,給狗子喂食,給小女孩錢,給孤寡老人帶食物。


    還行。


    孫智超默默的想。


    接下來應該就是升華一下,表示青年得到了快樂,好人有好報之類的。


    中規中矩,沒什麽太大驚喜。


    但對於學生作品來說合格了,隻是有些小失望。


    誰讓編劇是陸清風呢,他還是抱有一份驚喜的期待的。


    “他什麽也沒得到。”


    但下一鏡頭的畫外音卻讓他一愣。


    青年一個人吃著飯,一個人清理著房間,一個人給種的花澆水。


    畫外音持續不斷的響起。


    “他沒有變得富有。”


    “也不會有人報道。”


    “依然沒人知道”


    “也沒有更出名。”


    小禮堂安靜下來,看到這裏,所有人想法各異。


    有人若有所思,有人看個樂嗬,有人覺得主角太傻,但沒人覺得無聊,所有人都能看到下去。


    孫智超捏著下巴。


    這個思路很有趣,現在媒體報道好人好事,都會給主人公套上一個高尚的情操。


    拾金不昧,舍己為人。


    但還有一種說法叫勿以善小而不為。


    大多數的善行都是隨手為之,你做了就是做了,對你的生活其實沒有任何變化。


    不會有人來報道你,也不會有人使勁誇你。


    所謂的《日行一善》進入了新的階段。


    那麽接下來呢。


    欲揚先抑。


    故事到現在還是不完整的,最後該怎麽收尾呢?


    他心裏的期待感又升了起來。


    如他所想,畫麵到了這裏有了改變。


    再一次給狗子喂了雞腿,青年摸了摸狗頭,走的時候,鏡頭對準了狗子追著青年身後的眼神。


    第二個鏡頭,就是青年過馬路的時候,狗子跟了上來。


    第三個鏡頭,青年來到乞討母女日常所在的地方,正要掏錢,卻看到小女孩不見了。


    這裏,背景音樂消失。


    青年愣愣的看向孤身一人的母親。


    這畫麵讓所有人心裏一跳。


    這是被騙了。


    陸清風沒有這麽惡趣味。


    下一刻,一個清脆的童音響起。


    “媽。”


    青年轉過頭。


    之前髒兮兮的小女孩穿上了校服,背著書包,站在不遠處看著他,抿著嘴笑。


    越發輕柔的音樂響起。


    青年笑了。


    小賣部老板驚訝的摘下了眼鏡。


    “他獲得了情感。”


    “他見證了幸福。”


    “更深入的了解,感受愛。”


    “收到了用錢買不到的東西。”


    “世界變得更美麗。”


    “你的生活,最想要是什麽?”


    最後的鏡頭,是在水的澆灌下,盛開的花朵。


    短片到此結束。


    孫智超率先鼓起掌,帶動其他學生,小禮堂掌聲雷動。


    燈光亮起,趙文傑帶著電影社社員上台感謝。


    隨後,眾人有序退場。


    離開的途中,學生們還在津津樂道的討論著。


    “真厲害,拍的時候完全沒感覺這個故事有什麽了不起,結果成片讓我還挺感動的。”


    呂輝發自內心的感慨。


    “也就是視頻的魅力,文字靠的是讀者自己的想象,需要作者一步步鋪墊,引導情緒,而視頻是直觀的刺激人的眼球。”


    陸清風笑著解釋道。


    “你懂的可真多。”


    柳舒瑤在一旁讚歎道。


    “靠,怎麽沒人認出來我?”


    幾人中,唯有劉鑫很鬱悶,他像一隻驕傲的小公雞,昂首挺胸,期望吸引周圍的人注意。


    可惜沒人理他。


    “你以為你是電影明星啊,要不要拿個大喇叭給你宣傳一下。”


    侯曉兵看不得他這個死樣子。


    “也不是不可以。”


    “滾。”


    幾人說說笑笑出了小禮堂。


    “陸同學。”


    等在門外的孫智超看到他們,走了過來。


    “方不方便接受一個簡單采訪?”


    “好啊!”


    陸清風沒有拒絕。


    “這個短片非常有意思,有新意,意義也深刻,創作劇本的時候,是怎麽想的?”


    “我說什麽都沒想,你信麽?”


    “啊?”


    孫智超愣了一下。


    陸清風忍不住笑著道。


    “創作者的想法並不重要,作品展現在觀眾麵前的時候,觀眾的想法才是主要的。”


    “就像你覺得這個短片有新意,我的同學當中可能就有人覺的無聊,還有人可能會覺得假。”


    “每個人的想法都不一樣,如果真的有人能從中學到什麽,那我自然是開心的。”


    孫智超驚住。


    這話,可太通透了。

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