第一百三十六章 武魂係改革第一步，引入軍訓!
鬥羅絕世：誰讓他進史萊克的！ 作者：性本孤獨4 投票推薦 加入書簽 留言反饋
突然意識到輩分有些混亂的言少哲心中的無奈更多了。
武魂係院長不好當啊！
實在無奈之下，言少哲將目光投向了一邊的江明。
他是對耍無賴的周漪沒有辦法了，想要讓江明這位周漪的得意門生試試能不能勸說一下。
“師弟，你怎麽看周漪老師的做法？”
言少哲輕聲問道，而這一問，他感覺自己的輩分好像真就比周漪矮一截了喂！
真是...
隨著言少哲的話，周漪也將目光看向了江明。
兩人的目光都很平靜，就那麽看著江明，仿佛江明說什麽都沒有關係一樣。
隻是...
“我？”
江明眨了眨眼，眼神中滿是茫然。
不是，他腦子裏還在想武魂係外院的改革辦法呢，怎麽就突然問他的想法了？
“嗯，你怎麽看？”
言少哲再度輕聲說道。
江明看了看師兄，又看了看周老師，雖然兩人的表情都很淡然，但江明還是依稀感覺到了危機。
於是...
“我？我不知道啊，我剛剛想事情呢，這武魂係外院的整體結構雖然比較完整，但在很多方麵還是存在一些缺陷....”
江明沒有接話，直接就是一臉懵逼的呆呆樣，一句我不知道啊，春秋筆法略過這個會得罪人的問題，並且轉移了話題。
“缺陷？”
言少哲一聽這話，注意力也是立刻就被轉移了。
相比於周漪這個耍無賴的老師，言少哲顯然是更加關心江明所說的武魂係外院的缺陷是什麽。
“嗯，確實是存在一些缺陷的，不過不是什麽太大的問題，而且一時半會兒也很難改過來，需要想一個比較周全的辦法。”
江明把手中的冊子攤開，指著上麵寫的一些東西給言少哲講解了起來。
其實江明自己對於改革教育這種事情並不擅長，甚至是一竅不通。
畢竟，他穿越過來的時候就是個學生，很多事情他無法站在院方的角度去思考，隻能根據自己十多年的學生生涯，去判斷武魂係外院的一些東西。
史萊克學院的武魂係和魂導係還不太一樣，武魂係的重點在教學上，這是萬年來的根基，絕對不能動搖。
而魂導係，其實目前主要還是在魂導器技術上的突破與創新，畢竟選擇史萊克學院的大多數都是優秀的魂師，很少去選擇當魂導師的。
魂導係現在的重心是對自身的魂導器技術進行提升，這樣才能更好地教導學生們學習魂導器技術。而武魂係那邊就沒有這個過程，萬年的底蘊，整個大陸上對武魂的了解幾乎是找不到比史萊克更強的存在了。
而這，也就導致了...武魂係的改革會非常困難！
魂導係那邊原本水平其實是不太行的，所以魂導係的兩位院長，以及其他高級魂導師都很樂意進行改變，心態放地非常平。
但武魂係不是，萬年來的經驗讓他們對目前的教學模式十分自信，而確實相對於大陸上的其他魂師學院，史萊克武魂係的先進性很強。這就意味著，想讓他們做出改變，難度會很大！
講到這裏，江明的臉上露出一絲愁容。
他剛過來的時候還沒有想那麽多，但隨著了解的越發深入，他才發現武魂係的改革真的非常麻煩！
把一間茅草屋改建成一個好看一點的現代房子，難度不是很大。但要是把這萬年古宅拆了重建，還要建的更好，這其中的難度簡直翻了不知道多少倍！
江明越說越覺得頭疼，最後，他仰躺在座位上，雙手攤開，無奈道：
“師兄，要不...還是算了吧，這裏麵關係的東西太多太複雜了，而且就算改革，我真不能保證把武魂係變得更好，甚至可能把整個武魂係外院帶崩盤！”
這不是自謙，而是真的有這種風險。
言少哲聽完江明的講述之後，眉頭也是深深地皺了起來。
對於江明剛剛說的那些改革中牽連的方方麵麵，作為院長，他要比江明更加清楚。
這確實不是一時半會兒，說改革就能改的。
“嗯，確實不能大動幹戈。”
言少哲點了點頭，隨後拿起江明寫的那本冊子，仔細看了一會兒。
良久，他看向江明，沉聲道：
“大改革容易傷筋動骨，而且我們史萊克學院這麽多年的教學經驗大部分也是實用的，沒必要大改特改。
這樣，師弟你可以提幾個小方麵的改善計劃。比如新生考核的方式，或者升級考核的方式，局部進行測試，看看效果，慢慢來。”
聽到這話，半躺在座椅上的江明頓時有些詫異。
“師兄你也懂試點？”
“試點？”
言少哲麵露疑惑。
“就是，哎呀這個解釋起來有點麻煩，不過我覺得師兄你說的有道理，可以先從一些比較小的事情進行改變，大膽探索，小心求證！”
江明前世是個理科生，對於這些政策類的東西，也就是在語文課上的時候看新聞看來的。
他大概能夠知道這個概念，但要真解釋起來，他還真不一定能詮釋完整。
不過大概就是這麽個意思，按照這個想法去做就行。
“所以，你們打算從哪個地方開始進行改變？”
一旁看了半天的周漪輕聲問道。
剛剛江明給言少哲講的時候她沒離開，而是靜靜地在一旁聽著，對兩人要做的事情也是有了一定的了解。
“嗯？周老師你還在啊？”
言少哲有些驚訝地說道。
周漪麵無表情，輕聲道：
“那我走？”
江明見狀，連忙道：
“既然周老師已經聽了這麽多了，那不如一起談談想法吧，您覺得從哪裏進行改變比較好？”
周漪微微蹙眉，美眸中閃過一絲思索。
而江明和言少哲看到周漪這樣子，多多少少感覺有點不妙。
果然，在思索了幾秒之後，周漪開口道：
“我覺得我們學院對新生的管教不夠，他們都是大家族的子弟，再不濟也是一個城池中的天才魂師。
他們進來的時候十二歲，被身邊的人捧地太高，傲氣太強，不服管教，教學工作很難開展。
我建議，新生入學的時候，加一道磨煉，磨掉他們的傲氣。讓他們知道，在史萊克學院，他們的天賦並沒有多麽突出，這樣才能靜下心來！”
在聽到周漪這個建議的時候。言少哲嘴角是抽搐的。
哪怕他是武魂係的院長，他也不得不承認，武魂係的各種考核，相比於其他魂師學院來說，都非常苛刻。什麽新生考核，升級考核的，淘汰率還是偏高的。
然而周漪居然覺得這還不夠，新生入學就要給他們來一道磨煉？
果然不愧是蛇蠍教師！
言少哲正要批評周漪這種過於嚴苛的想法，一旁的江明卻是眼睛一亮！
“我覺得周老師的提議很好！”
什麽？！
言少哲猛地轉頭看向江明，眼神中多少有些難以置信。
不是，你淋過雨不僅不幫別人撐傘，還幫著一起？
周漪見自己的得意弟子同意自己的這個想法，俏臉頓時笑了起來。
“不是，師弟，你認同周漪老師的想法？！”
言少哲眉頭皺起，眼神中滿是不解和疑惑。
在他的印象裏，江明不是一個嚴苛的人啊！
江明點了點頭，道：
“我確實是比較認同周漪老師的這個想法的，周老師說的有道理，新生入學是帶著傲氣的，各種不服現象多的是，一個兩個還好，但人一多問題就很難管了。”
周漪說的這個問題讓江明想起了一件事，那就是他前世學習的時候，到了新的學校，升學之後的第一件事，不是教導知識，而是...軍訓！
是的，軍訓！
從兩個世界的對比情況來看，鬥羅世界這邊的魂師學生，在十二歲的時候，差不多和前世的十五六歲的學生情況一樣。
而前世的十五六歲的學生，大概在高中階段。
高中...是有軍訓的！
而進行軍訓的目的......
前世的話，是增強國防意識與集體主義觀念，深刻領悟立德、立學、立行、立新的真正含義；培養團結互助的作風，增強集體凝聚力與戰鬥力。
除此之外，還能提高生活自理能力，培養思想上的自立和獨立，還能幫助我們養成嚴格自律的良好習慣，還有增強個人以及集體愛國主義情懷。
而在史萊克學院，史萊克學院地位特殊，不屬於任何一個帝國管轄，所以也不會教導關於國防方麵的事情。但其他的，好像是可以通用的！
用軍訓的方式，鍛煉新生的意誌力，磨掉他們身上所謂的天才優越和貴族優越，培養團結意識，嚴於律己，這個方向是沒錯的。
想到這裏，江明眼中的亮光逐漸耀眼了起來。
他拿過放在桌子上的冊子，執筆開始寫了起來。
首先就是在這一頁紙的上方寫下了幾個大字。
‘新生軍訓計劃’
隨後，江明想了想，再次落筆。
因為史萊克學院在大陸上的特殊地位，他們是不能直接從三大帝國的軍營中調人過來進行軍訓的，那樣會引起很大的猜忌，可能還會引發三大帝國之間不必要的矛盾。
不過，這個問題很好解決。
史萊克學院內不乏有在三大帝國的軍營裏待過的學生。別的不說，白虎公爵家的大公子現在就在外院呢。
通過史萊克學院的龐大關係網，對三大帝國的練兵方式進行提取，搭配一下屬於史萊克自己的特色，形成一套獨特的軍訓方式。
不過，想法定下了，這個軍訓的具體內容還需要進行商討和議論。
好在今年的新生入學已經過了一兩個月，他們還有幾乎一整年的時間進行規劃。
不多時，江明寫下了一個大概的軍訓計劃的框架，沒有多少內容，但卻給了一個很好的方向基調。
這樣一來，外院的老師們群策群力，頭腦風暴一下，肯定能想出一些好的軍訓內容來。
“師兄，我寫了一個框架，你看看。”
寫完後，江明把冊子遞給言少哲。
言少哲仔細看了看江明寫的這些，眉頭雖然一直皺著，但眼底卻有幾分精光閃過。
片刻後，言少哲放下冊子，看向江明。沉聲道：
“師弟，我們史萊克學院的特殊地位，軍訓...會不會有點...”
江明看出了師兄的擔憂，笑著說道：
“沒事的師兄，我們軍訓的側重點是把磨掉新生的傲氣，鍛煉他們的意誌，以及提升他們的能力。
隻要不做站隊，並且把軍訓的時間控製在一個合理範圍內，三大帝國那邊應該是不會想多的。”
聞言，言少哲點了點頭。
確實，任何事情都存在一個度，隻要不越過底線，問題其實並不大。
“不過...我們要是開啟了軍訓這一條，那內容方麵，三大帝國肯定是不怎麽配合的，想要讓這個軍訓真的起效果，還需要師兄你去和三大帝國的軍方協調一下。
而且，這個軍訓必須創立我們史萊克學院自己的風格，三大帝國的軍方訓練方式我們隻能做一個參考。”
江明沉聲說道。
史萊克學院作為天下第一魂師學院，名聲很響，但需要忌諱的東西也很多，但這些其實也不算是大問題，言少哲這個院長親自出馬，各大帝國都會給麵子的。
“這個我知道，但這個事情的重點，還是走出我們自己的風格。而且，這新生軍訓計劃要有用才行啊！”
言少哲眼中帶著些許深意，從他這個院長的角度來說，這些事情並不難辦，甚至讓杜維倫這個教導主任去做都可以。
他在意的，是這個東西有沒有效果！
改革最怕的是什麽？
是失敗！
而改革最不能怕的是什麽？
也是失敗！
江明聽到這話，眉頭微微一蹙。
眸光閃爍了幾下之後，他臉上又露出一個帥氣的笑容。
“師兄，反正莪方案已經寫出來了，有沒有用，大家試一試就知道了。還是那句話，大膽探索，小心求證嘛。還有將近一年的時間，有什麽問題，大家在探索中解決，真要是行不通，影響也不大。”
聽到江明的話，言少哲點了點頭，隨後回到辦公室進行了創作。
嗯，創作！
他要想想怎麽把一個新生軍訓計劃，扯成武魂係未來的五年計劃。就像大學生把一個普通的畢業論文扯到關乎國家，關乎全社會上麵一樣。這需要一定的想象力。
武魂係院長不好當啊！
實在無奈之下，言少哲將目光投向了一邊的江明。
他是對耍無賴的周漪沒有辦法了，想要讓江明這位周漪的得意門生試試能不能勸說一下。
“師弟，你怎麽看周漪老師的做法？”
言少哲輕聲問道，而這一問，他感覺自己的輩分好像真就比周漪矮一截了喂！
真是...
隨著言少哲的話，周漪也將目光看向了江明。
兩人的目光都很平靜，就那麽看著江明，仿佛江明說什麽都沒有關係一樣。
隻是...
“我？”
江明眨了眨眼，眼神中滿是茫然。
不是，他腦子裏還在想武魂係外院的改革辦法呢，怎麽就突然問他的想法了？
“嗯，你怎麽看？”
言少哲再度輕聲說道。
江明看了看師兄，又看了看周老師，雖然兩人的表情都很淡然，但江明還是依稀感覺到了危機。
於是...
“我？我不知道啊，我剛剛想事情呢，這武魂係外院的整體結構雖然比較完整，但在很多方麵還是存在一些缺陷....”
江明沒有接話，直接就是一臉懵逼的呆呆樣，一句我不知道啊，春秋筆法略過這個會得罪人的問題，並且轉移了話題。
“缺陷？”
言少哲一聽這話，注意力也是立刻就被轉移了。
相比於周漪這個耍無賴的老師，言少哲顯然是更加關心江明所說的武魂係外院的缺陷是什麽。
“嗯，確實是存在一些缺陷的，不過不是什麽太大的問題，而且一時半會兒也很難改過來，需要想一個比較周全的辦法。”
江明把手中的冊子攤開，指著上麵寫的一些東西給言少哲講解了起來。
其實江明自己對於改革教育這種事情並不擅長，甚至是一竅不通。
畢竟，他穿越過來的時候就是個學生，很多事情他無法站在院方的角度去思考，隻能根據自己十多年的學生生涯，去判斷武魂係外院的一些東西。
史萊克學院的武魂係和魂導係還不太一樣，武魂係的重點在教學上，這是萬年來的根基，絕對不能動搖。
而魂導係，其實目前主要還是在魂導器技術上的突破與創新，畢竟選擇史萊克學院的大多數都是優秀的魂師，很少去選擇當魂導師的。
魂導係現在的重心是對自身的魂導器技術進行提升，這樣才能更好地教導學生們學習魂導器技術。而武魂係那邊就沒有這個過程，萬年的底蘊，整個大陸上對武魂的了解幾乎是找不到比史萊克更強的存在了。
而這，也就導致了...武魂係的改革會非常困難！
魂導係那邊原本水平其實是不太行的，所以魂導係的兩位院長，以及其他高級魂導師都很樂意進行改變，心態放地非常平。
但武魂係不是，萬年來的經驗讓他們對目前的教學模式十分自信，而確實相對於大陸上的其他魂師學院，史萊克武魂係的先進性很強。這就意味著，想讓他們做出改變，難度會很大！
講到這裏，江明的臉上露出一絲愁容。
他剛過來的時候還沒有想那麽多，但隨著了解的越發深入，他才發現武魂係的改革真的非常麻煩！
把一間茅草屋改建成一個好看一點的現代房子，難度不是很大。但要是把這萬年古宅拆了重建，還要建的更好，這其中的難度簡直翻了不知道多少倍！
江明越說越覺得頭疼，最後，他仰躺在座位上，雙手攤開，無奈道：
“師兄，要不...還是算了吧，這裏麵關係的東西太多太複雜了，而且就算改革，我真不能保證把武魂係變得更好，甚至可能把整個武魂係外院帶崩盤！”
這不是自謙，而是真的有這種風險。
言少哲聽完江明的講述之後，眉頭也是深深地皺了起來。
對於江明剛剛說的那些改革中牽連的方方麵麵，作為院長，他要比江明更加清楚。
這確實不是一時半會兒，說改革就能改的。
“嗯，確實不能大動幹戈。”
言少哲點了點頭，隨後拿起江明寫的那本冊子，仔細看了一會兒。
良久，他看向江明，沉聲道：
“大改革容易傷筋動骨，而且我們史萊克學院這麽多年的教學經驗大部分也是實用的，沒必要大改特改。
這樣，師弟你可以提幾個小方麵的改善計劃。比如新生考核的方式，或者升級考核的方式，局部進行測試，看看效果，慢慢來。”
聽到這話，半躺在座椅上的江明頓時有些詫異。
“師兄你也懂試點？”
“試點？”
言少哲麵露疑惑。
“就是，哎呀這個解釋起來有點麻煩，不過我覺得師兄你說的有道理，可以先從一些比較小的事情進行改變，大膽探索，小心求證！”
江明前世是個理科生，對於這些政策類的東西，也就是在語文課上的時候看新聞看來的。
他大概能夠知道這個概念，但要真解釋起來，他還真不一定能詮釋完整。
不過大概就是這麽個意思，按照這個想法去做就行。
“所以，你們打算從哪個地方開始進行改變？”
一旁看了半天的周漪輕聲問道。
剛剛江明給言少哲講的時候她沒離開，而是靜靜地在一旁聽著，對兩人要做的事情也是有了一定的了解。
“嗯？周老師你還在啊？”
言少哲有些驚訝地說道。
周漪麵無表情，輕聲道：
“那我走？”
江明見狀，連忙道：
“既然周老師已經聽了這麽多了，那不如一起談談想法吧，您覺得從哪裏進行改變比較好？”
周漪微微蹙眉，美眸中閃過一絲思索。
而江明和言少哲看到周漪這樣子，多多少少感覺有點不妙。
果然，在思索了幾秒之後，周漪開口道：
“我覺得我們學院對新生的管教不夠，他們都是大家族的子弟，再不濟也是一個城池中的天才魂師。
他們進來的時候十二歲，被身邊的人捧地太高，傲氣太強，不服管教，教學工作很難開展。
我建議，新生入學的時候，加一道磨煉，磨掉他們的傲氣。讓他們知道，在史萊克學院，他們的天賦並沒有多麽突出，這樣才能靜下心來！”
在聽到周漪這個建議的時候。言少哲嘴角是抽搐的。
哪怕他是武魂係的院長，他也不得不承認，武魂係的各種考核，相比於其他魂師學院來說，都非常苛刻。什麽新生考核，升級考核的，淘汰率還是偏高的。
然而周漪居然覺得這還不夠，新生入學就要給他們來一道磨煉？
果然不愧是蛇蠍教師！
言少哲正要批評周漪這種過於嚴苛的想法，一旁的江明卻是眼睛一亮！
“我覺得周老師的提議很好！”
什麽？！
言少哲猛地轉頭看向江明，眼神中多少有些難以置信。
不是，你淋過雨不僅不幫別人撐傘，還幫著一起？
周漪見自己的得意弟子同意自己的這個想法，俏臉頓時笑了起來。
“不是，師弟，你認同周漪老師的想法？！”
言少哲眉頭皺起，眼神中滿是不解和疑惑。
在他的印象裏，江明不是一個嚴苛的人啊！
江明點了點頭，道：
“我確實是比較認同周漪老師的這個想法的，周老師說的有道理，新生入學是帶著傲氣的，各種不服現象多的是，一個兩個還好，但人一多問題就很難管了。”
周漪說的這個問題讓江明想起了一件事，那就是他前世學習的時候，到了新的學校，升學之後的第一件事，不是教導知識，而是...軍訓！
是的，軍訓！
從兩個世界的對比情況來看，鬥羅世界這邊的魂師學生，在十二歲的時候，差不多和前世的十五六歲的學生情況一樣。
而前世的十五六歲的學生，大概在高中階段。
高中...是有軍訓的！
而進行軍訓的目的......
前世的話，是增強國防意識與集體主義觀念，深刻領悟立德、立學、立行、立新的真正含義；培養團結互助的作風，增強集體凝聚力與戰鬥力。
除此之外，還能提高生活自理能力，培養思想上的自立和獨立，還能幫助我們養成嚴格自律的良好習慣，還有增強個人以及集體愛國主義情懷。
而在史萊克學院，史萊克學院地位特殊，不屬於任何一個帝國管轄，所以也不會教導關於國防方麵的事情。但其他的，好像是可以通用的！
用軍訓的方式，鍛煉新生的意誌力，磨掉他們身上所謂的天才優越和貴族優越，培養團結意識，嚴於律己，這個方向是沒錯的。
想到這裏，江明眼中的亮光逐漸耀眼了起來。
他拿過放在桌子上的冊子，執筆開始寫了起來。
首先就是在這一頁紙的上方寫下了幾個大字。
‘新生軍訓計劃’
隨後，江明想了想，再次落筆。
因為史萊克學院在大陸上的特殊地位，他們是不能直接從三大帝國的軍營中調人過來進行軍訓的，那樣會引起很大的猜忌，可能還會引發三大帝國之間不必要的矛盾。
不過，這個問題很好解決。
史萊克學院內不乏有在三大帝國的軍營裏待過的學生。別的不說，白虎公爵家的大公子現在就在外院呢。
通過史萊克學院的龐大關係網，對三大帝國的練兵方式進行提取，搭配一下屬於史萊克自己的特色，形成一套獨特的軍訓方式。
不過，想法定下了，這個軍訓的具體內容還需要進行商討和議論。
好在今年的新生入學已經過了一兩個月，他們還有幾乎一整年的時間進行規劃。
不多時，江明寫下了一個大概的軍訓計劃的框架，沒有多少內容，但卻給了一個很好的方向基調。
這樣一來，外院的老師們群策群力，頭腦風暴一下，肯定能想出一些好的軍訓內容來。
“師兄，我寫了一個框架，你看看。”
寫完後，江明把冊子遞給言少哲。
言少哲仔細看了看江明寫的這些，眉頭雖然一直皺著，但眼底卻有幾分精光閃過。
片刻後，言少哲放下冊子，看向江明。沉聲道：
“師弟，我們史萊克學院的特殊地位，軍訓...會不會有點...”
江明看出了師兄的擔憂，笑著說道：
“沒事的師兄，我們軍訓的側重點是把磨掉新生的傲氣，鍛煉他們的意誌，以及提升他們的能力。
隻要不做站隊，並且把軍訓的時間控製在一個合理範圍內，三大帝國那邊應該是不會想多的。”
聞言，言少哲點了點頭。
確實，任何事情都存在一個度，隻要不越過底線，問題其實並不大。
“不過...我們要是開啟了軍訓這一條，那內容方麵，三大帝國肯定是不怎麽配合的，想要讓這個軍訓真的起效果，還需要師兄你去和三大帝國的軍方協調一下。
而且，這個軍訓必須創立我們史萊克學院自己的風格，三大帝國的軍方訓練方式我們隻能做一個參考。”
江明沉聲說道。
史萊克學院作為天下第一魂師學院，名聲很響，但需要忌諱的東西也很多，但這些其實也不算是大問題，言少哲這個院長親自出馬，各大帝國都會給麵子的。
“這個我知道，但這個事情的重點，還是走出我們自己的風格。而且，這新生軍訓計劃要有用才行啊！”
言少哲眼中帶著些許深意，從他這個院長的角度來說，這些事情並不難辦，甚至讓杜維倫這個教導主任去做都可以。
他在意的，是這個東西有沒有效果！
改革最怕的是什麽？
是失敗！
而改革最不能怕的是什麽？
也是失敗！
江明聽到這話，眉頭微微一蹙。
眸光閃爍了幾下之後，他臉上又露出一個帥氣的笑容。
“師兄，反正莪方案已經寫出來了，有沒有用，大家試一試就知道了。還是那句話，大膽探索，小心求證嘛。還有將近一年的時間，有什麽問題，大家在探索中解決，真要是行不通，影響也不大。”
聽到江明的話，言少哲點了點頭，隨後回到辦公室進行了創作。
嗯，創作！
他要想想怎麽把一個新生軍訓計劃，扯成武魂係未來的五年計劃。就像大學生把一個普通的畢業論文扯到關乎國家，關乎全社會上麵一樣。這需要一定的想象力。