豐旭琳聽了後，舉手微笑著道：“導師，我們沒有問題要問呀。”
導師聽到後，看著豐旭琳道：“為什麽，我看你們與魔法導師說的很開心啊。”
豐旭琳道：“魔法導師說的都是我們不知道的，所以，我們就有很多的疑問。”
導師點了點頭，微笑著道：“這麽說，你對武者很了解了。”
豐旭琳搖了搖頭道：“不是啊！”
導師點了點頭道：“既然這樣地話，為什麽不把疑問問出來呢。”
豐旭琳沉默了下來，三息的時間之後，看著導師道：“導師，武者比魔法師厲害嗎？”
導師聽了後，撓了撓腦袋，微笑著道：“你這問題，導師不知道怎麽回答呢。”
豐旭琳愣了一下，撓了撓頭，有些不好意思的道：“我不問了，導師。”
導師微微一笑，看著豐旭琳道：“我告訴你啊，哪個厲害，這得看個人。”說完，停頓了一息，抬手指著自己，掃視了學生一眼，微笑著道：“比如我，就沒有魔法師厲害，但是，也有魔法師沒我厲害。你們明白了嗎？”
學生們沉默一息的時間，一起搖了搖頭道：“不明白。”
導師聽了後，微微一笑，掃了所有學生一眼，沉默了一息的時間，呼出一口氣道：“我沒有你們的魔法導師厲害。”說完，停頓了下來，看著學生微笑。
豐旭琳點了點頭道：“導師，魔法師更厲害，對嗎？”
導師微微一笑道：“對於你們的導師來說，是的。”說完，看著豐旭琳道：“對於你們來說，就說不定了。”
豐旭琳聽了後，雖然不是很明白，但是點了點頭道：“我知道了，導師。”
導師微微一笑道：“你還有疑問嗎？”
豐旭琳搖了搖頭道：“沒有了導師。”
導師點了點頭，目光看向其他學生道：“同學們，你們還有疑問嗎。”
接下來的一小段時間內，學生沒有說話。
導師看到後，微笑著搖了搖頭道：“既然大家都沒有疑問，那麽，我來和大家說說，什麽是武者好了。”說完，停頓了三息的時間，掃了大家一眼，微微一笑道：“武者，簡單來講就是一些會一點拳腳功夫的人，這其中包括所有會打架的小孩子。當然，對於小孩子，沒有人會說他們是武者。”
兼雨誥舉手道：“導師，我不會打架，是不是武者啊。”
導師聽了後，微微一笑道：“真是個乖孩子，導師已經說過了哦，會打架的孩子才算武者。”
兼雨誥點了點頭道：“導師，等我學院畢業後，是不是武者呀。”
導師微笑著點了點頭道：“是的，能從學院畢業，說明你們已經掌握了拳腳功夫哦。”
兼雨誥點了點頭道：“我知道了，導師，我沒問題了。”
導師點了點頭道：“好的。”說完，看著其他學生道：“你們有要問的嗎？”
學生們一起搖了搖頭道：“沒有，導師。”
導師微微一笑，臉上露出了一個失望的表情道：“看來，大家對於武者沒有多大興趣呢。”
學生聽了後，嗬嗬一笑，很快就安靜了下來。
導師掃了一眼學生們，微微一笑，接著道：“好了，我來給大家說說，各個階段，武者的不同稱呼。”說完，停頓一息的時間，繼續道：“武者，從低到高，分別是：武者學徒，武師，戰氣師，超凡者。”說完，微微一笑道：“同學們，想不想知道他們之間的區別啊。”
學生們一起點了點頭，笑嗬嗬的道：“想，導師。”
導師微微一笑道：“這武者學徒啊，就是我剛才說的，會一些拳腳功夫的人，其中就包括會打架的孩子哦。”
學生們點了點頭道：“我知道了，導師。”說完，相互交流了一些時間，慢慢的安靜了下來。
導師看著不再說話的學生們，微微一笑道：“很好！這武師啊，就是在武者學徒階段，通過鍛煉，掌握了武技的人。而武技會在武師的不懈努力下鍛煉成獨屬於自己的特殊能力。這個特殊能力，我們武者把它稱之為：戰技。當你們掌握這種能力的時候，你們就向戰氣師跨出了最艱苦的一步。之後的時間中，就是積累，直到你們的身體中產生了一絲特殊的能量，你們就是半個戰氣師了。而在戰氣師的眼裏，這個時候的你們，還隻是武師，隻有等到這股能量能在你們的身體中留存的時候，你們才算戰氣師。而這股能量，我們武者稱它為：戰氣。”說完，停頓了下來，掃視了學生們一眼，發現一個個很安靜。
三息之後，導師繼續道：“到戰氣師這個階段，你們想要更進一步，除了積累之外，你們還要繼續錘煉自己的戰技，一直到你們的戰技可以釋放出你們的戰氣的時候，你們就向超凡者跨出了一大步。而想要成為真正的超凡者，你們就要領悟戰技與戰氣的特殊之處。籠統來講，就是戰技與戰氣的結合，使沒有任何特異之處的戰技，擁有千變萬化的能力。而超凡者最簡單的表現形式為：可以使戰氣離體。稍微有點能力的，可以讓沒有任何察覺的人，在千裏之外消失。”說完，停頓了下來，看著鴉雀無聲的課堂，微微一笑道：“同學們，你們記住了嗎？”
學生們聽了後，一起點了點腦袋道：“記住了，導師。”
導師微微一笑道：“那麽，你們有什麽疑問沒有。”
學生們聽了後，安靜了下來，五息之後，一起搖了搖腦袋道：“沒有，導師。”
導師聽了後，撓了撓腦袋，微笑著自說自話道：“也是，你們現在還什麽都不知道，也不會碰到任何的問題。”說完，停頓了一息的時間，看著下麵的學生道：“現在，你們記住就行了，等我教導你們武技的時候，你們就有疑問了。”說完，傻傻的笑了笑，繼續道：“武者介紹已經講完了，以後，就是教導你們練習武技的時候了，不過那是明天之後的事情。今天的事情是讓你們收心，所以，不講課，導師給你們講故事可好。”
學生們聽了後，笑嗬嗬的點了點頭道：“好，導師。”
導師微微一笑，站起身，來到靠近課堂大門的地方，在白板之下的書櫃中，取了一本講述武者的童話故事，回到位置上坐下。抬頭看了一眼魔法時鍾，還有一炷香的時間就要下課了，微微一笑，掃了大家一眼，翻開手中的童話故事，從第一頁開始，慢慢的朗讀給學生們聽，聲音溫和，具有一定的渲染力，讓安靜的課堂中，隻有導師一個人的聲音，使學生們聽得如癡如醉。
時間就在故事的海洋中一點點流逝，當下課鈴聲響起的時候，導師停下了朗讀，合上書本，微笑著看著學生道：“同學們，下課了。課間時間，好好想想自己的疑問，上課了我要提問哦。”說完，起身，把書籍放回原處，離開了課堂。
當導師離開後，學生們三五成群的聚在一起，商量著自己的想要問的問題。
幾句話之後，學生們就不再關心導師的問題了，相互說著開心的趣事。
豐旭琳與馮阿武和劉天慈商量完導師提出來的問題後，一起離開了課堂，站在教學樓前的小道上，看了一眼左右，豐旭琳道：“我們去哪呢。”
馮阿武聽了後，微笑著搖了搖頭道：“是你要出來的。”
豐旭琳微微一笑，看了一眼馮阿武，視線停留在劉天慈的身上道：“你想去哪。”
劉天慈沉默了一下，兩息之後，從口袋中取出銀貝幣，微笑著看著兩人道：“我們丟銀貝幣，雷獅麵去右邊。”
導師聽到後，看著豐旭琳道：“為什麽，我看你們與魔法導師說的很開心啊。”
豐旭琳道：“魔法導師說的都是我們不知道的，所以，我們就有很多的疑問。”
導師點了點頭，微笑著道：“這麽說，你對武者很了解了。”
豐旭琳搖了搖頭道：“不是啊！”
導師點了點頭道：“既然這樣地話，為什麽不把疑問問出來呢。”
豐旭琳沉默了下來，三息的時間之後，看著導師道：“導師，武者比魔法師厲害嗎？”
導師聽了後，撓了撓腦袋，微笑著道：“你這問題，導師不知道怎麽回答呢。”
豐旭琳愣了一下，撓了撓頭，有些不好意思的道：“我不問了，導師。”
導師微微一笑，看著豐旭琳道：“我告訴你啊，哪個厲害，這得看個人。”說完，停頓了一息，抬手指著自己，掃視了學生一眼，微笑著道：“比如我，就沒有魔法師厲害，但是，也有魔法師沒我厲害。你們明白了嗎？”
學生們沉默一息的時間，一起搖了搖頭道：“不明白。”
導師聽了後，微微一笑，掃了所有學生一眼，沉默了一息的時間，呼出一口氣道：“我沒有你們的魔法導師厲害。”說完，停頓了下來，看著學生微笑。
豐旭琳點了點頭道：“導師，魔法師更厲害，對嗎？”
導師微微一笑道：“對於你們的導師來說，是的。”說完，看著豐旭琳道：“對於你們來說，就說不定了。”
豐旭琳聽了後，雖然不是很明白，但是點了點頭道：“我知道了，導師。”
導師微微一笑道：“你還有疑問嗎？”
豐旭琳搖了搖頭道：“沒有了導師。”
導師點了點頭，目光看向其他學生道：“同學們，你們還有疑問嗎。”
接下來的一小段時間內，學生沒有說話。
導師看到後，微笑著搖了搖頭道：“既然大家都沒有疑問，那麽，我來和大家說說，什麽是武者好了。”說完，停頓了三息的時間，掃了大家一眼，微微一笑道：“武者，簡單來講就是一些會一點拳腳功夫的人，這其中包括所有會打架的小孩子。當然，對於小孩子，沒有人會說他們是武者。”
兼雨誥舉手道：“導師，我不會打架，是不是武者啊。”
導師聽了後，微微一笑道：“真是個乖孩子，導師已經說過了哦，會打架的孩子才算武者。”
兼雨誥點了點頭道：“導師，等我學院畢業後，是不是武者呀。”
導師微笑著點了點頭道：“是的，能從學院畢業，說明你們已經掌握了拳腳功夫哦。”
兼雨誥點了點頭道：“我知道了，導師，我沒問題了。”
導師點了點頭道：“好的。”說完，看著其他學生道：“你們有要問的嗎？”
學生們一起搖了搖頭道：“沒有，導師。”
導師微微一笑，臉上露出了一個失望的表情道：“看來，大家對於武者沒有多大興趣呢。”
學生聽了後，嗬嗬一笑，很快就安靜了下來。
導師掃了一眼學生們，微微一笑，接著道：“好了，我來給大家說說，各個階段，武者的不同稱呼。”說完，停頓一息的時間，繼續道：“武者，從低到高，分別是：武者學徒，武師，戰氣師，超凡者。”說完，微微一笑道：“同學們，想不想知道他們之間的區別啊。”
學生們一起點了點頭，笑嗬嗬的道：“想，導師。”
導師微微一笑道：“這武者學徒啊，就是我剛才說的，會一些拳腳功夫的人，其中就包括會打架的孩子哦。”
學生們點了點頭道：“我知道了，導師。”說完，相互交流了一些時間，慢慢的安靜了下來。
導師看著不再說話的學生們，微微一笑道：“很好！這武師啊，就是在武者學徒階段，通過鍛煉，掌握了武技的人。而武技會在武師的不懈努力下鍛煉成獨屬於自己的特殊能力。這個特殊能力，我們武者把它稱之為：戰技。當你們掌握這種能力的時候，你們就向戰氣師跨出了最艱苦的一步。之後的時間中，就是積累，直到你們的身體中產生了一絲特殊的能量，你們就是半個戰氣師了。而在戰氣師的眼裏，這個時候的你們，還隻是武師，隻有等到這股能量能在你們的身體中留存的時候，你們才算戰氣師。而這股能量，我們武者稱它為：戰氣。”說完，停頓了下來，掃視了學生們一眼，發現一個個很安靜。
三息之後，導師繼續道：“到戰氣師這個階段，你們想要更進一步，除了積累之外，你們還要繼續錘煉自己的戰技，一直到你們的戰技可以釋放出你們的戰氣的時候，你們就向超凡者跨出了一大步。而想要成為真正的超凡者，你們就要領悟戰技與戰氣的特殊之處。籠統來講，就是戰技與戰氣的結合，使沒有任何特異之處的戰技，擁有千變萬化的能力。而超凡者最簡單的表現形式為：可以使戰氣離體。稍微有點能力的，可以讓沒有任何察覺的人，在千裏之外消失。”說完，停頓了下來，看著鴉雀無聲的課堂，微微一笑道：“同學們，你們記住了嗎？”
學生們聽了後，一起點了點腦袋道：“記住了，導師。”
導師微微一笑道：“那麽，你們有什麽疑問沒有。”
學生們聽了後，安靜了下來，五息之後，一起搖了搖腦袋道：“沒有，導師。”
導師聽了後，撓了撓腦袋，微笑著自說自話道：“也是，你們現在還什麽都不知道，也不會碰到任何的問題。”說完，停頓了一息的時間，看著下麵的學生道：“現在，你們記住就行了，等我教導你們武技的時候，你們就有疑問了。”說完，傻傻的笑了笑，繼續道：“武者介紹已經講完了，以後，就是教導你們練習武技的時候了，不過那是明天之後的事情。今天的事情是讓你們收心，所以，不講課，導師給你們講故事可好。”
學生們聽了後，笑嗬嗬的點了點頭道：“好，導師。”
導師微微一笑，站起身，來到靠近課堂大門的地方，在白板之下的書櫃中，取了一本講述武者的童話故事，回到位置上坐下。抬頭看了一眼魔法時鍾，還有一炷香的時間就要下課了，微微一笑，掃了大家一眼，翻開手中的童話故事，從第一頁開始，慢慢的朗讀給學生們聽，聲音溫和，具有一定的渲染力，讓安靜的課堂中，隻有導師一個人的聲音，使學生們聽得如癡如醉。
時間就在故事的海洋中一點點流逝，當下課鈴聲響起的時候，導師停下了朗讀，合上書本，微笑著看著學生道：“同學們，下課了。課間時間，好好想想自己的疑問，上課了我要提問哦。”說完，起身，把書籍放回原處，離開了課堂。
當導師離開後，學生們三五成群的聚在一起，商量著自己的想要問的問題。
幾句話之後，學生們就不再關心導師的問題了，相互說著開心的趣事。
豐旭琳與馮阿武和劉天慈商量完導師提出來的問題後，一起離開了課堂，站在教學樓前的小道上，看了一眼左右，豐旭琳道：“我們去哪呢。”
馮阿武聽了後，微笑著搖了搖頭道：“是你要出來的。”
豐旭琳微微一笑，看了一眼馮阿武，視線停留在劉天慈的身上道：“你想去哪。”
劉天慈沉默了一下，兩息之後，從口袋中取出銀貝幣，微笑著看著兩人道：“我們丟銀貝幣，雷獅麵去右邊。”