這頓飯吃的熱熱鬧鬧、賓主盡歡。


    邱玉玲又在她大妗子的夾菜下,不可避免的吃撐了。


    邱建設吃完飯要回邱莊,舅子們還給他分了兩隻野雞兩隻野兔,幾條草魚一股腦的都裝給他,讓他捎回去給外甥媳婦吃去。


    盛情難卻,邱建設隻好樂嗬的提上,過幾日也該出月子了,到時候滿月酒再叫大家夥加倍的吃回去就是了。


    邱玉玲沒走成,幾個表姐空前的稀罕她,甚至晚上拉她去自己炕上住。


    遠處的先不提,可在崗的表姐有兩個,她也沒法前半夜睡你家炕,後半夜睡她家的炕不是,最後折中了一下都留宿在老太太炕上了。


    一開始小姑娘們還嘰嘰喳喳的隻說學習的事,因著老太太龜縮的好,全程沒出聲,漸漸地兩個表姐差點忘了這是她奶的炕,話題歪到了期許未來。


    從工作到婆家,想到哪兒說到哪兒!


    “我以後就專心搞革命建設,我給你們說啊,一結婚,婆家就會搶你的工作,讓你把工作讓給她們小姑子,咱就得擱家一窩一窩的生娃!”


    說這話的是二舅家的李英桃,她回外家那頭次數多,接觸的孩子們年齡偏大,八卦範圍也稍廣。


    “我不,我要像咱四姑一樣,找個男人不在老家跟前的,然後跟著他出去,吃香的喝辣的。”


    這話是大舅家的閨女李英芬說的。


    “玉玲,你咋想的?”


    “我,我就想把你倆想的都想上。”


    “不行,說自己的想法,咋還抄作業呢?”兩個人異口同聲!


    問題是你倆的答案既超前,又周正,她一時想不出更好的來可咋整。


    “那我先搞革命建設,再找個離家出走的男人,最好願意入贅的,我讓他吃幾碗飯他就隻能吃幾碗,不聽我就錘他......”


    越說越沒邊兒了,老太太咳嗽一聲,“快睡吧,這都後半夜了,你們玉玲妹子還小呢,也就念書厲害點,那方麵的心還沒長齊呢,她哪知道個啥啊。”


    “啊~奶你咋還不睡,幹嘛偷聽我們講話,你可不許說出去。”


    “對,不許說出去,不然別人笑話我的時候,我就說我奶教的!”李英芬一副光棍樣,纏的老太太沒辦法,保證絕不泄露一個字出去才作罷。


    聊著聊著都犯了困,細細的鼾聲逐漸響起,邱玉玲臉朝著窗戶那頭轉過來,黑暗中覺得兩個表姐都怪可愛的!


    一連住了五日,學校的放假,和邱玉玲已經沒太大關係了,她本來想偷懶不去的,但是又想全了這最後的一段師生情。


    李青桐不知從哪兒借來的自行車,周四一早挖起還在夢裏的邱玉玲,馱上就往縣裏蹬。


    李英桃也加入了李英芬的抄寫隊伍,兩人索性一人一個炕桌,搬到老太太那屋炕上,抄的時候還可以互相討論。


    反觀幾個小子,也就當時震驚了那麽一兩下,睡一覺就裝到枕頭裏頭,束之高閣起來。


    “來,你倆一人喝一碗,玉玲說喝了對腦子好,她平日裏一頓都不落。”


    兩個大孫女,接過要溢出來的碗,小心翼翼的碰了個盅,然後小口咕嘟咕嘟掉了。


    “奶粉真甜。”李英桃咂摸了下嘴,恨不能在碗裏再舔一舌頭。


    李英芬就不管那麽多了,她以前也偶爾能在奶奶這兒喝到,每回都仰起脖子,等到一滴都淌不下來了,才把碗沿再搭一舌頭。


    這個,邱玉玲早就發現了,老太太對幾個孫女或外孫女,總是多寬容些的,並沒有像她邱家奶奶那樣,孫子是個寶,孫女都是草,哦不,她爹生的幾個兒子在她奶那也不算多吃香。


    到縣城後,她連家都沒進,直接讓李青桐送到了學校。


    今天到校的時間不似正式上學那會兒那麽早,所以她到的並不算晚。


    不過一進去還是已經有早到的學生搞起了衛生,她也拿了把大掃帚,加入了打掃的隊伍。


    英語老師最先到的,她喊邱玉玲給大夥兒把卷子發下去,順便留了寒假作業,就扶著後腰先撤了。


    後麵陸陸續續的各科老師都過來派發了試卷,還有老師把幾道重點題目,當場就在黑板上給同學們演示明白了。


    語文老師,也就是他們的班主任,是最後一個壓軸出場的,不光發下去了本科目試卷,還公布了名次排位,最後展示了一個全套試卷。


    邱玉玲的!


    試卷是初二級期末試卷,近乎滿分!


    “大家要向邱玉玲同學學習,學習她的方法,也學習她的刻苦,更要學習這種堅韌不拔的精神......


    我這裏有她在校期間全部筆記,涵蓋了她自學的初二部分,感興趣的同學可以來老師這裏借用謄抄,用完了再還回來。”


    當一個人隻比你強一點兒的時候,大多數人的心態都是看不上和不服之間,可當一個人遠遠超過大家時,剩下的就隻有拜服了。


    邱玉玲就是被這群孩子們用來膜拜的,排隊借筆記的人比比皆是,周小楠悄悄捂住嘴,幸虧她下手快。


    把她另外那套謄抄的借走了,要不這會兒壓根輪不到她。


    因為借筆記的人多,老師直接按名次下放,一人隻發一個科目的,讓他們用完了互相傳閱,交叉使用,但這幾個人是該科筆記的第一責任人。


    “誰覺得有用,就把它抄下來,變成自己的,加深印象,我相信,一個比你們小,還能超前完成課業的同學能做到的,沒道理咱們做不到,是不是?同學們?”


    老師的話音一落,響亮的“是”整齊劃一。


    饒是邱玉玲早就練就的銅牆鐵壁般的厚臉皮,此時也有幾分羞赧,她,作弊了。


    現在的孩子們還十分天真無邪,不知道有一種科技叫掃描打印或複印。


    但同學們都完全相信了,現在哪怕就再多出來幾套,他們除了佩服,也不會質疑什麽,事實勝於雄辯,她可是初二年級第一啊!


    除了少數人之外,大多數人並不知道下學期就見不著邱玉玲這事,還和她熱情的打招呼,說下學期給她帶自己家裏的好吃的。


    此刻的邱玉玲覺得再沒有比眼前的孩子們更可愛的人了!


    但是一回家,她就又換了新的感慨對象。

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