番外一 詭異世界大冒險
穿越諸天的小蛇蛇在都市化龍 作者：小醋栗 投票推薦 加入書簽 留言反饋
他緩緩睜開雙眼，隻見四周是一間不太寬敞的教室，三十幾個同學正三五成群地互相打趣。
“看來這次的副本是詭異學校！”糯米心中暗自嘀咕道。這已經是他第二次參加這個詭異的遊戲了。自從一年前全球出現了那麵神秘莫測的詭異銅鏡後，整個世界似乎都變得不同了。
糯米左右打量了一番，發現同學們正興致勃勃地談論著各種話題，臉上洋溢著笑容，並沒有任何異樣之處。然而，根據以往的經驗，糯米知道表麵的平靜往往隻是假象。於是，他決定先去尋找線索，了解這個地方的規則。
糯米站起身來，悄悄地走出教室，首先來到了廁所。他走進一個小隔間，左右張望確定沒人後，便開始摸索自己的身體。經過一番搜尋，終於在衣服口袋裏找到了一張疊得皺巴巴的紙。
展開紙張，上麵歪歪扭扭地寫著幾行字：
“你好，我的同伴。歡迎來到長明五中，請你一定要找到祂來結束這一切。”
一，老師不喜歡不聽話的孩子。
二，不要相信任何人，它們都想吃了你。
三，你不能被它們發現你是人。
四，非必要不要去食堂，請記住食堂的鍋裏煮的隻是羊，不要驚訝。
五，學校沒有遊泳課！如果你的課表裏出現遊泳課，請不要答應同學互相換衣服的請求。
六，放學後請立刻離開學校，不要在校內逗留。
糯米反複閱讀著紙條上的內容，眉頭漸漸緊鎖。這些規則看似簡單，但其中卻隱藏著巨大的危險和未知。他深知在這個詭異的學校裏，必須時刻保持警惕，稍有不慎便可能陷入絕境。
糯米有些疑惑地回到座位上，看到自己的同桌正一臉陰沉地看著自己，不禁打了個寒顫。他急忙坐下，先打開書包檢查一番，發現裏麵的每一本書都用慘白慘白的書皮包著，這讓他心裏一陣發毛。他強忍著不適感，將下節課要用的外語課本取出來放在課桌上。
這時，他才注意到書上的書名：《人類語》。這個名字讓他感到十分奇怪，但還來不及思考，上課鈴聲便響了起來。同桌向他揮了揮手，從書桌裏抽出課本，用力地拍在課桌上，發出清脆的響聲。糯米低頭看去，隻見那本課本已經被揉得皺巴巴的，上麵還有四條深深的指痕。
糯米抬頭看向門口，隻見老師緩緩走進來，手裏提著一個血紅色的手提包，看起來十分詭異。她走到窗前，將手提包放下，從中抽出一本同樣血紅色的教案。然後，她以一種極其怪異的姿勢平移到講台前。
坐在第一排中間的男生率先站起身來，其他同學見狀也紛紛站起來，齊聲喊道：“老師好！”糯米這才反應過來，趕緊跟著站起來。雖然不知道發生了什麽，但他還是乖乖站起身子，跟隨著喊了一聲。
“老師好！”
糯米的聲音清脆而響亮，像是一顆投入平靜湖麵的石子，打破了教室裏的寂靜。老師笑了笑，溫和地點了點頭，“同學們好~~”
“同學們，今天我們來講人類之間打招呼時應該說什麽。”
聽到這句話，糯米的心猛地一跳，腦海裏浮現出一幅幅畫麵，那些熟悉的場景讓她感到一陣溫暖。然而，就在這時，旁邊傳來了同桌嘩啦啦地翻動課本的聲音。糯米轉頭看去，突然愣住了。
他看到同桌的手上竟然隻有四根手指！
糯米瞪大了眼睛，心裏湧起一股莫名的恐懼。他試圖說服自己這隻是個玩笑或者幻覺，但眼前的事實卻讓他無法忽視。他努力保持鎮定，輕輕用左手戳了戳同桌，小聲提醒道：“你的手指……”
同桌似乎沒有意識到問題所在，他茫然地看著糯米，然後低頭看了一眼自己的手。接著，他露出一副恍然大悟的表情，低聲說道：“哦，對哦，謝謝啊，糯米，要是被老師發現又要罵我了。”說完，同桌的手指迅速變成了五根。
“五根，這下好了。”同桌滿意地點了點頭，臉上露出一絲怪異的笑容。
糯米呆呆地看著同桌的變化，心中的疑惑和恐懼漸漸消散。同桌的舉動讓她有些哭笑不得，這個小插曲也讓她意識到，這裏的一切都充滿了未知和驚喜。
老師在前麵自顧自的講著課，而糯米的同桌則早已將手撐在了腦袋上，眼睛半眯著，仿佛隨時都會睡著。
果然，沒過多久，他就完全閉上了眼睛，進入了夢鄉。
“上課不聽講就睡覺，爽！”下課後，同桌伸了一個懶腰，然後拍了拍糯米的肩膀，笑嘻嘻地說道。
“今天多虧了你，要不然她今天非提問我不可。”同桌感激地說道。
“阿偽~數學作業借我抄一下。”這時，同桌前排的少女轉過頭來，一雙水汪汪的大眼睛盯著他，然後伸手就要去抓他桌麵上的作業本。
同桌眼疾手快，一下子抓住了她的手腕，皺起眉頭問道：“你要幹什麽？”
那少女見他不願意給自己，頓時麵露不悅之色，左手迅速抓住他的衣領，右手掙脫開來後緊緊攥成拳頭，在他眼前晃了晃，惡狠狠地威脅道：“你tm給不給！”
同桌被掐得直翻白眼，趕緊求饒道：“我給還不行嗎！”
少女這才鬆開了手，同桌如釋重負，一邊大口喘氣，一邊心有餘悸地拍著胸口。
“艸！狼人脾氣真暴躁！”同桌貼著糯米的耳邊，低聲罵了她一句。
“哎呀，對了，下節是數學課，你應該好好複習一下。”同桌突然想起什麽似的，連忙提醒道。
糯米點了點頭，迅速在書包裏翻了起來。
自己昨天的作業，前麵的題已經做完了，隻餘下最後一道數列題。
築京觀，假設京觀所用材料大小一致，並按照，1，4，9，16的規律鑄造，築n層共需要多少個人？
從上往下數，第一層是1的二次冪，第2層是2的二次冪。同理n層是n的二次冪。
所以sn=【n(n+1)(2n+1)】\/6
“看來這次的副本是詭異學校！”糯米心中暗自嘀咕道。這已經是他第二次參加這個詭異的遊戲了。自從一年前全球出現了那麵神秘莫測的詭異銅鏡後，整個世界似乎都變得不同了。
糯米左右打量了一番，發現同學們正興致勃勃地談論著各種話題，臉上洋溢著笑容，並沒有任何異樣之處。然而，根據以往的經驗，糯米知道表麵的平靜往往隻是假象。於是，他決定先去尋找線索，了解這個地方的規則。
糯米站起身來，悄悄地走出教室，首先來到了廁所。他走進一個小隔間，左右張望確定沒人後，便開始摸索自己的身體。經過一番搜尋，終於在衣服口袋裏找到了一張疊得皺巴巴的紙。
展開紙張，上麵歪歪扭扭地寫著幾行字：
“你好，我的同伴。歡迎來到長明五中，請你一定要找到祂來結束這一切。”
一，老師不喜歡不聽話的孩子。
二，不要相信任何人，它們都想吃了你。
三，你不能被它們發現你是人。
四，非必要不要去食堂，請記住食堂的鍋裏煮的隻是羊，不要驚訝。
五，學校沒有遊泳課！如果你的課表裏出現遊泳課，請不要答應同學互相換衣服的請求。
六，放學後請立刻離開學校，不要在校內逗留。
糯米反複閱讀著紙條上的內容，眉頭漸漸緊鎖。這些規則看似簡單，但其中卻隱藏著巨大的危險和未知。他深知在這個詭異的學校裏，必須時刻保持警惕，稍有不慎便可能陷入絕境。
糯米有些疑惑地回到座位上，看到自己的同桌正一臉陰沉地看著自己，不禁打了個寒顫。他急忙坐下，先打開書包檢查一番，發現裏麵的每一本書都用慘白慘白的書皮包著，這讓他心裏一陣發毛。他強忍著不適感，將下節課要用的外語課本取出來放在課桌上。
這時，他才注意到書上的書名：《人類語》。這個名字讓他感到十分奇怪，但還來不及思考，上課鈴聲便響了起來。同桌向他揮了揮手，從書桌裏抽出課本，用力地拍在課桌上，發出清脆的響聲。糯米低頭看去，隻見那本課本已經被揉得皺巴巴的，上麵還有四條深深的指痕。
糯米抬頭看向門口，隻見老師緩緩走進來，手裏提著一個血紅色的手提包，看起來十分詭異。她走到窗前，將手提包放下，從中抽出一本同樣血紅色的教案。然後，她以一種極其怪異的姿勢平移到講台前。
坐在第一排中間的男生率先站起身來，其他同學見狀也紛紛站起來，齊聲喊道：“老師好！”糯米這才反應過來，趕緊跟著站起來。雖然不知道發生了什麽，但他還是乖乖站起身子，跟隨著喊了一聲。
“老師好！”
糯米的聲音清脆而響亮，像是一顆投入平靜湖麵的石子，打破了教室裏的寂靜。老師笑了笑，溫和地點了點頭，“同學們好~~”
“同學們，今天我們來講人類之間打招呼時應該說什麽。”
聽到這句話，糯米的心猛地一跳，腦海裏浮現出一幅幅畫麵，那些熟悉的場景讓她感到一陣溫暖。然而，就在這時，旁邊傳來了同桌嘩啦啦地翻動課本的聲音。糯米轉頭看去，突然愣住了。
他看到同桌的手上竟然隻有四根手指！
糯米瞪大了眼睛，心裏湧起一股莫名的恐懼。他試圖說服自己這隻是個玩笑或者幻覺，但眼前的事實卻讓他無法忽視。他努力保持鎮定，輕輕用左手戳了戳同桌，小聲提醒道：“你的手指……”
同桌似乎沒有意識到問題所在，他茫然地看著糯米，然後低頭看了一眼自己的手。接著，他露出一副恍然大悟的表情，低聲說道：“哦，對哦，謝謝啊，糯米，要是被老師發現又要罵我了。”說完，同桌的手指迅速變成了五根。
“五根，這下好了。”同桌滿意地點了點頭，臉上露出一絲怪異的笑容。
糯米呆呆地看著同桌的變化，心中的疑惑和恐懼漸漸消散。同桌的舉動讓她有些哭笑不得，這個小插曲也讓她意識到，這裏的一切都充滿了未知和驚喜。
老師在前麵自顧自的講著課，而糯米的同桌則早已將手撐在了腦袋上，眼睛半眯著，仿佛隨時都會睡著。
果然，沒過多久，他就完全閉上了眼睛，進入了夢鄉。
“上課不聽講就睡覺，爽！”下課後，同桌伸了一個懶腰，然後拍了拍糯米的肩膀，笑嘻嘻地說道。
“今天多虧了你，要不然她今天非提問我不可。”同桌感激地說道。
“阿偽~數學作業借我抄一下。”這時，同桌前排的少女轉過頭來，一雙水汪汪的大眼睛盯著他，然後伸手就要去抓他桌麵上的作業本。
同桌眼疾手快，一下子抓住了她的手腕，皺起眉頭問道：“你要幹什麽？”
那少女見他不願意給自己，頓時麵露不悅之色，左手迅速抓住他的衣領，右手掙脫開來後緊緊攥成拳頭，在他眼前晃了晃，惡狠狠地威脅道：“你tm給不給！”
同桌被掐得直翻白眼，趕緊求饒道：“我給還不行嗎！”
少女這才鬆開了手，同桌如釋重負，一邊大口喘氣，一邊心有餘悸地拍著胸口。
“艸！狼人脾氣真暴躁！”同桌貼著糯米的耳邊，低聲罵了她一句。
“哎呀，對了，下節是數學課，你應該好好複習一下。”同桌突然想起什麽似的，連忙提醒道。
糯米點了點頭，迅速在書包裏翻了起來。
自己昨天的作業，前麵的題已經做完了，隻餘下最後一道數列題。
築京觀，假設京觀所用材料大小一致，並按照，1，4，9，16的規律鑄造，築n層共需要多少個人？
從上往下數，第一層是1的二次冪，第2層是2的二次冪。同理n層是n的二次冪。
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